天空的作文500字

时间：2023-10-18 14:46:12 500字作文我要投稿

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天空的作文500字[精选10篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的天空的作文500字10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

天空的作文500字[精选10篇]

天空的作文500字篇1

　　十三岁，我们脱离了少年的轨道。

　　十三岁，我们不再有少年的稚气。

　　十三岁，我们不再像少年的脆弱。

　　十三岁，我们放弃了少年时单调的人生。

　　……

　　十三岁时，我们踏入了人生的又一个阶段，开始了新的人生，重新去追求，重新去学习，重新去享受，就好象那刚刚长大的雏鹰一样，开始学会在碧蓝的天空下自由地翱翔，去追求，去享受新的人生。

　　踏入新的学校，走进新的学堂，我们认识了新的老师与同学，开始了新的学习。渐渐地，新的环境使我们有了新的改变：体格变得越来越健壮了，思想变得越来越成熟了，不再像少年时的那般脆弱，无知与可笑。也许，正是由于我们的成长，对于人生又有了更深的感悟：人生道路中，不可能有太多的壮举，但是点点滴滴的.凡人琐事，却也能够组成多彩的人生。细细回味那些看似平凡的往事，却也能够使人猛醒，催人奋进，给人启示。总之，平凡的人生也能透射出深刻的哲理，只有我们用心去观察，去领悟，才能获得其中的真谛。我们切记：生命之花的绽放，它永远遵循“从内到外“的实质，不会过于耀眼。

　　十三岁，我们学会了很多很多。纵然也有一些我们不该去学的东西，但是总有人会去放纵自己，我们要学会竭力控制自己的思想和行为，因为“青春是不容放纵的”。

　　十三岁的天空，五彩缤纷的天空：有欢笑，有快乐，有悲伤，有痛苦，有烦恼，有苦闷……更多的是有价值。

天空的作文500字篇2

　　十四岁，花一般浪漫的季节，十四岁，雨一般快乐的旋律，在充满欢乐忧郁的十四岁天空，我努力吮吸青春的阳光，尽情沐浴爱的雨露！但是，我更渴盼自由的天空，放飞梦的翅膀！

　　十四岁，总期盼自己是那只翱翔在深邃天空的鹰，将最美的翅膀画在穹苍，十四岁，总幻想扬起生命的风帆，去破万里巨浪！但是，我们却始终是哪只扎制最美的风筝，腰间系着幸福的线儿┅┅在父母的眼中，我们的翅膀永远是那样的娇嫩，天空的阴霾似乎随时可能击碎我们的梦想，不！是他们的梦想！

　　儿时的“跟屁虫”叽叽喳喳赶走了童年的`懵懂，不厌其烦的这跑那颠，最后总是被宽大的手掌抓回，金色的鸟笼沉淀了童年欢乐的泪，妈妈呀┄┄妈妈！何时您放心我到风雨中感受痛苦的磨练！十四岁，我能否挣脱鸟笼去看看外面的世界呢？

　　蹒跚的步履曲折的描绘出童年的幼稚，厚厚的眼镜片证实着成长的轨迹，我长大了！咦?平日里那个金色“幸福鸟笼”哪里去了?难道??喔！原来妈妈已经打开了它，枷锁消失了！枷锁消失了！我终于自由了！可是，妈妈却又有了高招……

　　十四岁，于是学会了记自己的情感日记，总爱将万般思绪装进那个神秘的世界，在心中播种那方属于自己的心灵沃野！哪管师长“播下种子，千万不要让他发芽”的万语千言！

　　十四岁，在惨淡的愁云中慢慢成熟，像秋天，走过十月，便会云开雾散，晴空万里。当十四岁争得与我们匆匆擦肩而过，我们怀念它，珍藏他，但绝不伤感，因为“走下去，是一片晴朗的天空，是一片自由的天空”

　　十四岁的天空，我要自由，我要飞翔，我要勇敢的去接受挑战我的穹苍！因为，我有十四岁的翅膀……

天空的作文500字篇3

　　今天，我一放学回家就开始准备风筝。因为明天是周五，戴老师要带我们一起去放风筝。

　　星期五在我的期盼中很快就到了。一大早走进教室，我就看到许多同学都带了风筝。有的同学的风筝有的是老鹰，有的是五彩的，还有的是卡通人物的。各种各样的风筝，颜色各异，形状也各不相同。但我还是最喜欢我的风筝，它是一只蝴蝶，别看它小，放得老高了，就是线不够。

　　开始放风筝了，我先把风筝组装好，绑上线，然后找准风向，看准时机，等风来的时候，我就拉着风筝跑。一边跑，一边放线，一拉一拉，我的.蝴蝶风筝飞起来了，越飞越高。调皮的“风宝宝”一会儿往这里吹吹，一会儿往那里吹吹，它好像也很喜欢我的风筝，在和它玩游戏呢！我仰起头来，远远的望着天空，我的蝴蝶风筝，好像一只真正的蝴蝶，在天空中飞翔着。看着它展翅的样子，我心里美滋滋的。

　　可是，好景不长。不知怎么的，我的风筝居然掉了下来。但是，我不放弃，继续重新开始放。在我一次次地努力奔跑中，我的“蝴蝶”再次展翅高飞了。我拉着手中的线，看着它迎风飞翔。我仿佛看到了我自己，想要获得成功，就必须努力不放弃，只有在失败中不断爬起来的人，才能最终展翅高飞。

　　在这个充满欢声笑语的下午，风筝让我明白了一个道理，那只“蝴蝶”一直在我的心中自由的飞翔着。

天空的作文500字篇4

　　蚊子，总是把我们的生活搞得一团糟，它们无处不在，随时俯冲下来吸一口你的血，我们对他们恨之入骨。

　　“嗡嗡”蚊子哼着欢快的进行曲向我发起进攻，我一个不注意，一个小包从我头上冒了出来，我不愿伤害这个弱小的生灵，挥了挥手将它赶走。不一会儿进行曲又开始响起，我怒火中烧，像炮仗似的爆了起来。可我看了看钟，不由得打起退堂鼓，还没等我的头粘到枕头，进行曲又充斥着我的耳朵。我的眼睛冒着火花，立刻找来电拍子与花露水，不惜一切力量，干掉这只不知天高地厚的蚊子。

　　俗话说先礼后兵，我大声喊道：“蚊子，如果还不回到你的窝里，再执迷不悟，我就代表上帝惩罚你”。蚊子不但没有退兵，反而更嚣张起来，我立即披挂上阵，讨伐这个不要命的生灵。

　　我把花露水向蚊子喷去，蚊子不但没有上钩，反而使了声东击西之计，使我误打误撞的来到了花露水区，呛下了我的眼泪。我调整了一下，寻找蚊子，它正趴在墙壁上小憩，我倾巢而出，对那又喷又打又扑又踹，可是我的`进攻对他来说，一根毫毛也没动得了他，反而我的后背又起了个包。蚊子肆意的在房间里飞舞，俯冲盘旋，完全就是喧宾夺主，我养精蓄锐准备给他致命一击，就当它停在墙上休息，我悄悄地接近它，向它挥去，拍子在另一头恭候它，啪的一声蚊子被打晕在地，我跟上“啪啪”两下把他剁成肉酱，我立即找来纸笔为这个蚊子写了一个碑，然后将它扫进了垃圾桶。

　　我恨不得将所有的蚊子全都消灭干净，还人们安静自由的生活。

天空的作文500字篇5

　　爱，是象征着幸福的字眼;爱，是表达感恩的代名词;爱，是成长道路上的天空一角，是支撑着幸福的源泉。

　　爸爸妈妈的爱，是涓涓教诲，让我们懂得成长路上的艰辛。老师的爱，是江南的细雨，缠缠绵绵，柔情四溢，让我们永远铭记在心的师生情。

　　从小，爸爸妈妈就不在我的身边，我和外公外婆们一起生活，从小缺少父爱母爱的我自然有些“与众不同”，性格怪异，我不喜欢热闹，总是爱在一个角落里看书，总是喜欢独立，很多很多的挫折都是自己面对的，所以，很小我就告诉自己：“学会长大，学会面对，学会宽容，学会忍让。”在我的印象中，爸爸，这两个字眼是那么的模糊，那么的生疏。妈妈，这似乎是责任的'代名词。

　　小时候，我总觉得，妈妈爸爸不爱我，他们不要我，我要靠自己。当我看到别人的爸爸，妈妈带着孩子一起去玩时，我那时就学会了——哭。躲在一边，悄悄地哭，悄悄的流泪，常常幻想着爸爸妈妈带着我一起走过春夏秋冬，有说有笑的，一起看日出，观日落，听海姑娘倾诉的声音，送晚霞……生活在幸福的爱中，但是——这一切都是梦，一场美好的梦，醒来时就什么都没了——

　　我努力地学习，默默的付出。时时刻刻告诉自己加油!即使缺少了这一小块爱的天空，我也一定可以用行动让这片属于我自己的天空充满光明，让彩虹光洒满每一个角落，照亮每一个孤独的心!我坚信爱的天空不需要多完美，幸福在自己的手中，把握幸福，懂得感恩，学会爱父母，我们会发现爱就在我们的身边，时时刻刻，不离不弃。

天空的作文500字篇6

　　这个年龄的我们，充满幻想，更有一分孩子气的古灵精怪，透过眼神亦渐渐看到我们变的成熟。六年了，我们始终你追我赶地成长着，因为拥有大家，所以不觉孤单。

　　可是，有时候眼中却闪着忧郁和沉思，而那忧郁有时却是不知名的，只是无端地感觉心情不舒畅，愁闷感伤。休息的时间，我静坐在桌子前，眉毛微微蹙着，胳膊拄着下巴，不住地叹着气，两眼直盯着前方，始终在看那我并不知道是什么的东西。唉，这会子的我彻彻底底变成那忧郁的小人儿了，心似乎被什么挤压地紧紧，没有一点呼吸的空间。想象着外婆的山，那山上该长满绿色了吧，一种让人呼吸起来就兴奋的空气弥漫。我的小侄儿，他总是那么地不爱上学，淘气得很却又十分听我的话，他说下次来要教我捕蜻蜓的，可是那下次是什么时候？这约定还算数么？哎呦呦，天使还记得我和她的那个风风日记的约定么？就要离开了，一切的梦幻即将谢幕，往昔，怕是没有几个人记得了。

　　“那么我们把它写下来吧！”天使说这话时，我正和天使走在长长的走廊里。听了她的话，我不免异常欣喜，连连点头:“太棒了！我去买一个厚一点的本子，然后我们去写，写的好棒。”“恩……那起什么名字好啊？”“什么什么日记看起来不错哦！”“那就叫……”我们的`身影消失在走廊尽头时，说笑的声音仍在这走廊回荡，暖暖的阳光里似乎有着糖果的味道和咖啡浓郁的芳香。我可以肯定，忧郁已经离我远去了，曾经只是过去式。现在的我，满心欢喜而又憧憬，完全不知那忧郁是何物？

　　也许，我的天空一直是这样的，总是有着浅浅的忧郁，就像疾走的乌云，很快飘去。

天空的作文500字篇7

　　瞬间，我突然明白：在生活的天空，即使翅膀断了，心也要飞翔。

　　又一次坠落的风筝，我没有勇气再去拾起它，因为我觉得，它还是会坠落，毕竟这不是只精巧的风筝，是我在家里储藏室的角落里发现的。其实我并不指望它能飞起来，只是找个借口让爸妈带我来乡下透透气罢了。

　　躺在风筝旁的草地上，用手捂着眼睛，只因为阳光太刺眼。爸爸说今天的风在跳舞，风筝飞不了。我现在相信了，就像我的心，被压力冰冻着。我就这样静静地躺着，1秒，1分，10分……忽然起了很大的风，以至于将我的头发吹散。我情不自禁地拿起身边的风筝，尝试着再放飞一次。它缓缓地上升，只是很不平稳，然而它随着风终于飞上了天空。“起来了！”我惊呼。正想用照相机定格着画面时，又是一股风让它坠落了，我狠狠地扔掉风筝线。风在旋转，风筝自然飞翔不了。正如我，永远打开不了命运的枷锁，主宰不了生活。

　　但这样不行！我不甘心，我对自己说：“再试一次，最后一次！如果这次不行，我只好选择放弃。”我郑重地拿起风筝，最后一次将它放飞，我想我永远忘不了这一瞬间。那一刻，风筝依旧是缓缓地起飞，却又一次被风击倒。但就在要落地的.那一刹那，也许是出自我的倔强，我狠狠地拉了拉风筝线。奇迹出现，它竟然又起飞了，并且越飞越高。我欢喜地将手中的风筝线一圈圈松掉，风筝也越飞越高，荡漾在碧空中。那一瞬间，我恍然大悟：原来之前的一切失败都因为我放弃的太早，是因为我没有跨出这最后一步！后来，我紧拽着风筝线，每当它即将落地时，便用力拉一拉，风筝便永远地飞翔着。原来在旋转的风中，风筝也可以飞翔。

　　天空中那个不屈的身影告诉我：我们不能向命运低头，即使翅膀断了，心也要飞翔。

天空的作文500字篇8

　　一个人决不能够让自身内心里的火灭掉掉，想要让它自始至终不断点燃……

　　——梵高

　　在宽阔的天空中，一大一小两簇打卷转动着的星云交汇处于界面的中间。一轮橘黄色的残月悬于上空，与周边几颗缀满的星子一样，全身环绕着让人难以想象的，被高度浮夸，形变的光环。一棵因月色朦胧而模糊不清了身型的松柏树恰如其分地穿过四溅的星涡，刺进苍弩。

　　它是梵高的名篇《星月夜》。很遗憾，我没法用更强的笔触来勾画它：我觉得，所有人都没法以文本绘下那让人震撼人心的美。凝望这幅画，倏然间我泪眼朦胧，好像看到了他心里的孤单……画的视野是以峰顶向下放眼望去的：山脚下随处房子灯火辉煌，很有可能某一家传来了稚童的欢歌笑语，或者温柔的母亲慢慢念诵《圣经》的暖声，或只是是木柴点燃时崩裂所传出的“噼噼啪啪“声……但是这种，针对坐着远处的山巅处上的梵高而言，那时不可及，不可及的。

　　他的一生，弥漫着各种各样尘俗实际意义上的不成功：名与利，感情，钱财，一样也没有。他将自身的一腔激情引入自身的美术作品，他以前说过：“我的作品是我的'肉身和生命，为了更好地他，我心甘情愿冒失去理智和性命的风险。“但是，这种他所深爱着的著作却被这些“收藏家”弃之如敝屣。

　　在圣雷米的精神病医院中，梵高踏入了自身的苍穹。那一幅幅笔触瘋狂、颜色震撼界面，令我怀疑那倾泻的色浆中，是否混杂着他的血水？通过一系列的《向日葵》，我看到了二种不一样的景色：金色的花盘迎风招展，及其——花败的苍凉。

　　1890年7月27日，他在麦地里打枪自尽了——被红彤彤的谷穗和溫暖的落日包围着着。

　　……

　　那麼梵高，祝你安好，在你自己的苍穹。

天空的作文500字篇9

　　快乐，这个醒目的字眼，令我回想起那么多难忘的事情。然而，在我的生命中，却因为音乐而最快乐。

　　当我孤单的时候，当我哭泣的时候，当我伤心的时候，当我无助的时候；音乐像那冬季里的一把火，点燃了我心灵的快乐房间。

　　没有音乐的天空，也就没有了色彩。没有色彩的世界是那么的单调，音乐仿佛是春天的脚步，把大地点缀的.那般美丽，把我的生活点缀的那般丰富有声机。使我不再感到疲惫，使我不再感到孤单。我的生活，因为有了音乐而快乐。

　　快乐，对，我很快乐！然而我得这种快乐和别人的快乐却截然不同。对我来说，快乐是一种享受，对音乐的享受！如果没有了音乐，那么，我就会失去活力，不会再有快乐。

　　音乐的房间无边无际。有悲欢、有离合、有伤心，当然也有快乐。但是无论它是什么，我都一样喜欢它，因为音乐对我来说，是一种美食，“吃美食”，谁不会快乐呢？所以，我很快乐。

　　快乐，我是多么的快乐，我不希望这份快乐是那么短暂，我要它永远围绕在我身边。因为只有拥有永久的快乐，才能拥有永久的音乐。

　　我知道，生活中的每一个人都是快乐的，所以，每个人都寻找快乐的方式，但是对于我，我得这种方式却永远不会改变。因为，我对音乐已经达到痴迷的程度，它和我的快乐细胞紧紧连在一起。我的世界因为有了音乐才充满生机，我的心灵的房间因为有了音乐才丰富多彩，我的生活因为有了音乐所以才充满快乐。但是我仍会努力学习，因为支护有知识，走这条路才会更顺利。

天空的作文500字篇10

　　又是一年春草绿。

　　柳枝染上了嫩黄，在春风里尽情荡漾，舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上，一只只风筝在同白云戏耍，引起无数的人仰望天穹，让自己的心也飞上云端。

　　每逢放风筝的时候，我常常会不由自主地想起我的爸爸，想起他对我说的话。

　　我的爸爸是一名教师，他每天要站上几个小时，来为他的同学们讲课。我没有听过他讲课，也没有看到他那声情并茂的神态。我想那一定是一种美的享受，仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。爸爸的性格是那样柔和，倘若同学们回答问题正确、深刻，他便静静的听。倘若你回答错了，他也不会批评你，而是耐心、关切的看着这个同学，一边细声说：“别紧张，想想再想想。”好像每一次点头都能给同学注入一次启发。然而这只是我的猜想罢了。

　　留给我最深的.印象，那就是爸爸与我一起放风筝。

　　那个大蝴蝶风筝，是我和爸爸一起做的。我们来到操场上，那里也围着爸爸的学生，他们也来看放风筝。

　　我们开始放了，我拿着蝴蝶的大翅膀向前飞跑而去，爸爸说：“放”我便把风筝放出手，那只大蝴蝶在爸爸手里成了活的了，在空中翩翩起舞，直窜云霄。我们仰望着天空，看那只大蝴蝶再风中盘旋，仿佛我们的心也一齐飞上了蓝天。

　　正在这时爸爸对我说：“每个人都像一只风筝，你在人生道路上越走越远，手里的线就越放越长，风筝就越飞越高，越飞越远。有了自己的奋斗目标，就有了翅膀，像我手里的风筝一样，我只是管着线，飞的高远，就看风筝的了。”

　　爸爸的话，我当时没有注意到，也没有理解，而现在我明白了，他已成了我的目标与前途，就看风筝自己怎样努力了！

　　我要做有目标、理想、前途的风筝。

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