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公园作文500字精选（7篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的公园作文500字7篇，欢迎大家分享。
公园作文500字 篇1
这个星期，我们在教室集合，全班25个同学，排了个长长的队伍兴高采烈地来到了迎泽公园。虽然天气是阴沉沉的，但大家的兴致都非常高，激动不已。
排队来到了正门前，我们抬头看到了几根又高又大的红色柱子撑着一块匾，上面是白底金字写着“迎泽公园”，旁边还雕刻着双龙戏珠，龙凤呈祥等图案，栩栩如生。正门在左右两侧各有一座石狮子，高大威武。
穿过了正门看到了假山，那山远看它是灰色的，它很高大，形状各异像一只只小猴子……近看它全是石孔，它们有的光滑，有的`粗糙，藤葛盘绕在上面，像一个个小女孩穿着一件件衣服……山下面的水已经结成冰，同学们在上面嬉戏玩耍，同学们有的拿冰块扔在地面上。
沿着迎泽湖旁的小路前行。路边的小草有直的、有歪的，高低不平，颜色各一，鸽子有的落在地面，有的正展翅预飞呢！
在往前走，我们看到了藏经楼，那藏经楼远看是一座古香古色的四层建筑。近看才发现那三层都是屋檐，挂着黑匾金字上写着“古藏经阁”。那一个个柱子是深红色的，柱子又高又粗，柱子间雕刻着凤凰、熊猫、白鹤、龙、牡丹等，上面有副对联写着：江山如此多娇，风景这边独好。我们看见了许多人大合唱，他们围成一个圈，由一个中年人指挥。
我们还看了，长廊、七孔桥、游乐场。
今天我们了解了许多古建筑！真高兴！
公园作文500字 篇2
富阳的春秋公园是个美丽的公园，它就在我们学校对面。
走近公园南门，一大排迎春花映入眼帘。碧绿的叶子之间钻满着许许多多的金黄色的迎春花，那朵朵小喇叭向四面八方地伸展着，似乎在说：“欢迎来到美丽的春秋公园！”
沿着蜿蜒的小路，远远地看到两朵鲜艳的“红云”，啊！原来是两棵红梅树，它的枝干呈黑褐色，上面挤满了梅花。这里的梅花真红啊，红得像是涂上了鲜红的颜料；这里的梅花真多啊，密密麻麻，没有一点儿空隙；这里的梅花真香啊，站在几十米之外都能闻到梅花的芳香。
公园的中央有一个葫芦形的小池塘，池塘中的水很绿，像一块碧绿的翡翠，镶嵌在公园的中央，清晰地倒映着四周的景物。在这美丽的池塘中，还有许多小生物呢！有活泼可爱的小鱼，有机灵的小蝌蚪，夏天的时候，还可以看见满池塘的睡莲仙子浮在水面上呢！
池塘的四周种满了刚发芽的柳树，从远处看，一根根枝条就像一串串嫩绿色的项链，而柳树的.新叶就是项链上一颗一颗的漂亮的小珠子。春风拂过，一串串闪亮的项链随风飘荡，动人极了。
池塘的东面是古色古香的亭子，有几个老爷爷和老奶奶坐在里面唱戏。湖的西面是一条新修的长廊，可以用来做活动，或是在大热天和雨天让老爷爷老奶奶避暑和躲雨。
来到北门，两旁种了四颗高大的玉兰树，一树树的玉兰花交相辉映，有紫玉兰和白玉兰。白玉兰好似一只只洁白如雪的鸽子，紫玉兰则像一条条美丽的裙子。有的玉兰还是一个花骨朵儿，像是在思考什么时候该开放，有的玉兰花只张开了几片花瓣，不知是还没睡醒还是在衡量开花的角度，还有的已经全部打开了，好奇地张望着，让人们欣赏到它的光彩。
这就是美丽的春秋公园，一个春天的公园！
公园作文500字 篇3
又是一个星期六，在家里实在无趣，我向妈妈提议去虎英公园玩耍，妈妈点头说好。
下了车，我们就来到了虎英公园。“好舒服啊！”我深吸一口新鲜空气，伸了个懒腰，仿佛自己来到了梦幻仙境。
我们上了台阶，来到了“静水湖”。“静水湖”的水很静，没有一丝涟漪，湖水清澈明亮，如果你把脚放进水里，一眼就可以看到你的脚丫。那时，我们正赶上荷花开了，水里的荷花有的已经绽放出了那迷人的笑容，有的还没开，有的还是花骨朵。我可喜欢荷花了，那些还没开的.荷花仿佛是一只墨水笔，占了点粉色的墨水，正像晕染的朝霞。那些翠绿的荷叶仿佛是辅助“墨水笔”的托盘，显得清新动人。
我们绕过“静水湖”，经过湖旁的“花海”，看到了一片粉红。木棉花开了，花特别大，我拿了一朵，把它放在头上。粉红的木棉花像一顶小帽子，可爱得让我无法自拔。旁边的杜鹃花也格外引人注目，小小的花儿绽放着灿烂的笑脸，那脸蛋红扑扑的，像一个开心的小孩。
有点累了，我们走到前边的小沙滩上坐下，看见好几个小孩在玩沙子，推房子，堆高楼，堆城堡，各种各样。我看见有一个小孩在堆房子，他把沙子放进桶里，用手弄了弄，然后把桶反过来，最后把桶拿开……成功了，我心里暗暗叫喜。
中午了，太阳到了头顶，妈妈提醒我要回家了，我再一次看向那沙滩，看向湖水，看向那荷花，看向那花海……
公园作文500字 篇4
这天，天空像一片海洋——蓝得澄澈，没有一丝云彩。太阳笑眯眯地望着大地，好像他也知道老师要带我们去“沙地公园”，所以陪着我们一起开心。
“沙地公园”在西沙山上，所以，我们需要爬山上去。老师带着我们秩序井然地走过街道，穿过环城路，向西直行，来到山底。
首先，映入眼帘的是一条清澈的、泛着波纹的芦河像一条玉带绕着县城。整个县城的美景都被芦河收入囊中，多么宏伟、多么壮观啊！河里倒映着公园的绿树、楼阁，更增添了几分美感。正应了这两句诗：“山绕平湖波撼城，湖光倒影浸山青。”
在上山的路上，我和小伙伴们兴奋地蹦着、跳着、嬉戏着。我们摘几朵花，捡几片树叶，追几趟跑……不知不觉就到了山顶。
我站在山顶极目远眺，整个县城由极浓的雾笼罩着，好似人间仙境。
接下来就是重头戏，“沙地公园”进入了大家的视野。站在“沙地公园”的前面，一条平整方正的石路伸向远方、绵延不绝。我走在这条石路上，脑海里涌现出杜牧的一首诗《山行》：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”这石路、这雾气、这枫叶，此情此景，不正好与这首诗相吻合吗？
“沙地公园”两旁，一颗粗壮的松树笔直地站在那里，好像在和狂风抗争。我伸手捡起地上遗落的一片树叶，放在鼻尖前闻了闻：有雨水的味道、有泥土的味道、有秋天的'味道……
欢乐的时光总是短暂的。很快，我们就在老师的带领下下山了。
这次的“沙地公园”之旅带给我的感受颇多。它让我接近大自然，与自然中美好的事物有了一次亲切地交谈；它让我们感受到了快乐；它激发了我们对家乡这座城热爱，原来还有很多不为人知的美好悄悄存在，等待我去发现……
公园作文500字 篇5
今天是国庆节，听爸爸说泽州公园有花展，下午一起同我去公园看花展，我听后高兴极了，迫不及待的想去看泽州公园的花展。
下午二点多，我们便出发了，来到泽州公园，我被眼前的景象惊呆了，公园大门口，两条张牙舞爪的巨龙，在鲜花的簇拥中显得栩栩如生，在两条巨龙之间的'是用鲜花编织的是“国际花园城市中国晋城”十个大字，在大字的上面是用串串红编织的一双大手，紧紧地把用黄菊花编成的地抱住。
走进公园，处处花香四溢，令人沉醉。首先引入眼帘的“太行山水”展区，有人造瀑布和喷泉，在喷泉的周围是金黄的菊花和串串红。有不少行人在这里拍照留念。再往里走就来到了花园晋城展区，各种菊花，有红的，黄的，白的，粉红的等，一个个争奇斗艳，各有风韵。大大小小的菊花竞相开放。种类繁多，有龙爪菊，绣球菊。金丝菊，金龙菊，太阳菊，玫瑰菊等真让我看的眼花缭乱。
还有最受孩子欢迎的小熊，喜羊羊也以鲜花的造型亮相，聪明伶俐，乐观，永远带着微笑的喜羊羊，给人积极向上，乐观开朗的生活态度。长牙外露的象爸爸带着小象在草坪上散步，紧紧相依着大象小象。融入了近年来比较流行的“亲子”元素。充满了浓浓的父子情。为我们展现出一幅包容，温馨的幸福画面。
不一会天就黑了，我和爸爸依依不舍地离开了泽州公园。
公园作文500字 篇6
十月五日，天气晴朗，万里无云，碧空如洗，烈日当空。我和老师还有一群可爱的小朋友，一起来到美丽的塘埔公园游玩写作。
下了车，我们就直接往大路右边的公园一侧玩。到了大门口，我就看见大门左右两边的两头大狮子，后脚蹲着，前脚站立，精神抖擞，嘴巴张得大大的，似乎在高声喊着：“保护环境，人人有责”。我迅速奔进里面，跑到左边，我来到了一座假山玩，假山上有一条小木桥，桥下有清清的流水，有几位小朋友也跑过来了。我们站在桥上，老师给我们照了一张相，我们有的.扮着鬼脸，有的裂开了嘴巴，有的还摆着很嗨的动作，我们很开心。
我跑过小桥，躲到假山后，想玩捉迷藏，听到了老师叫喊着：“大家把东西放到前面的长廊上，然后跟我走。”，我们跟着老师走到了一排石碑边，石碑上面写着：忠、孝、信、智、礼、仁、义。因为有大写字，我看不懂，问老师，老师写给我看，还给我讲了很多孝顺，爱祖国，尊重别人的道理。我顾不得听，跑到溪边看鱼儿，还看见了一个小亭子，想去坐坐，老师就叫我当队长，把溪边的同学叫来，带领大家过马路，我走在前面，看到没大车，就带着大家迅速过去。
到了湿地公园，走过小木桥，来到风车下，走过去就看见了一个大水车，这里有小桥流水，花红柳绿，鸟语花香，有黄花、红花、紫色的花，粉红色的花，五颜六色，吸引了许多游客，有大人，有小孩，好热闹啊！
最后老师带领我们回到长廊写作文了。
今天我和小朋友一起玩，还当了一回队长，我很开心！
公园作文500字 篇7
星期六，天气格外晴朗，蓝蓝的天空中飘着美丽的白云，这么好的天气，我约上了几个好朋友一起去公园里放风筝。
公园里非常热闹，好多人在公园里玩。有的`在踢毽子，有的在跳绳，有的在放风筝，风筝飞得好高好高，像天空中的飞机。
开始放风筝了，我让一位小朋友拿着风筝，我和另一位小朋友举起风筝线，一路狂跑，风筝摇摇晃晃飞了起来。“好！”话音刚落，风筝掉了下来，朋友们都很失望，于是我跟我朋友们说：“别灰心，风筝一定能飞起来的。”听了这句话，朋友们的信心一下提高了好多。我和另一个朋友还是拽着风筝线，逆风，拉拉扯扯，一路狂奔……
“耶！”风筝终于飞了起来，我和我的朋友们兴奋极了。一个朋友说：“只要努力，一定会有回报的。”
长长的风筝线在空中飘啊飘，风筝飞得很高很高，差不多有几百米了，真是太爽了！这时，一位小朋友跑过来说：“哥哥，你的风筝飞得好高啊，你可以教我一下吗？我也想飞这么高。”我们都很乐意，齐声说：“可以啊，小弟弟。”
我们让小弟弟的父亲拿着风筝，等待时机把风筝抛上天，我和另一个朋友拽着风筝线团，一直跑啊跑。“咚”的一声，我摔了一跤，但我又重新站了起来，继续跑……跑了一两分钟后，风筝飞了起来。“风筝飞了！风筝飞了！”小弟弟拍着手大喊。我把风筝线还给小弟弟，回到了我们自己放风筝的地方。
快乐的时光总是很快过去，爸爸妈妈也来接我了。这次放风筝，我学会了怎么放风筝，还帮助了一个小弟弟，真的特别高兴！
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