课桌作文500字

课桌作文500字[精选]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的课桌作文500字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

课桌作文500字 篇1

　　“呜呜……”我是一张可怜的课桌，我一直为我的每个小主人服务，服务了一年又一年，而他们却一点也不领情，把我弄得又脏又旧，身上满是刻刀痕迹。

　　这一天，张新国同学成了我的小主人，我很害怕他，因为他被我们说成“终极杀手”。这不，张新国刚一交完作业就奸笑着向我走来，他麻利地掏出小刻刀在我的额头上画了几条长长的“皱纹”。“哎呦喂！疼死我了！”我已经知道这位“终极杀手”的厉害了，但刚才只算一点小意思。

　　叮叮叮，上课铃响了，他们这节课是数学，这是我刚才跟课程表的攀谈中得知的。我一向讨厌上数学课，因为很多同学拿我当草稿纸。这时，老师让他们列一道竖式，张新国一时找不到草稿纸，就又打起我的主意来。他拿起钢笔，在我的脸上胡乱写了一道竖式，老师过来后，他就用一块黑乎乎的'橡皮往我脸上随意抹了几下，我的脸更脏了，好像值日生没有帮我洗过一样。

　　接下来几节课，没有遭受太大的不幸，但是张新国每节课下课都“咚”的一声把书本和铅笔盒扔到我的肚子里，好痛啊！

　　孩子们放学的时候，是我们课桌最开心的时候，劳累了一天，终于可以休息一下，松口气了。可张新国还要捉弄我，他把椅子“咚”甩在我的脸上，可别小看这一下，我的脸上就多了几个伤疤。等所有的同学都走完了，天渐渐黑了。而我今天过度紧张，早早地睡着了。

　　第二天，我醒来的时候，教室门开着，值日生小华美在忙着打扫卫生。这时，进来了一个女同学坐在我的面前。今天我不会再倒霉了吧？

课桌作文500字 篇2

　　呜呜……大家好！我是一张课桌，啊不，应该说是一张“身经百战”的课桌，想知道为什么吗？呜呜，那就听我慢慢道来。

　　啪！啪！啪！老师又拿鞭子“折腾”我了。啪！“哎哟，痛啊！”我大叫起来，可是老师听不见呀！我叫也是白叫，只能“忍气吞声”了，唉！命苦呀！这个班的学生太调皮，老师一生气，就敲我。下课了，学生又踩我、踢我，呜呜…… 谁为我想过啊！

　　又是一节语文课，老师要听写生字，这下可又苦了我。他们那小刀、钢笔、铅笔等在我的身上划啊划，就是为了应付老师的考验，可他们就不知道为我想一想啊，害得我都被毁容了！真是可恶的家伙！

　　下课了，那可是最难熬的时刻了，同学们你追我赶的，碰倒了我的一个同伴，压在了另一个同伴身上，然后又压在了另一个同伴身上，一张张桌子倒下去了，还真有点像多米诺骨牌。可被一张张桌子压着可不是好事。好不容易被他们手忙脚乱地扶起来，刚想休息一会儿，就感到身上一阵阵隐隐约约的疼痛，又怎么了？我抬头一看，只见一个男孩子坐在我身上，那两只脚踩在了我另一个同伴的身上，还拼命摇晃着身子。我俩痛得哇哇大叫，可他还不甘心，把两只脚在我俩身上踢来踢去，痛得我俩大叫，可是那男孩子什么也听不见。还好上课铃响了，他才回到座位上，不过这时我已经摇摇晃晃，面部布满了灰尘，几乎要散架了。

　　老天！你什么时候才能让这群学生停止对我的`攻击呀？你看看我现在的样子吧：缺了一只脚，木板掉了一块，身上伤痕累累，正寂寞地躺在教室的一角，伤心哭泣…

课桌作文500字 篇3

　　我的同桌是杨青卓，自从我认识她，并跟她是同桌后，我最厌烦的是她经常把手靠过来，弄我得我上不了课，也听不进课。因为，我一直想着：“好烦哪，好烦哪！”终于有一天，我忍不住了。

　　那天，她更厉害，一堆书全部放在我的课桌上。我气愤地说：“大哥，别放我桌上，好吗？”她也气愤地说：“我不是男的。”“那叫你大姐，这可以了吧？”这时，我又说：“我们画一条分界线，如果谁超过了，就弹脑嘣。”她答应了：“好吧！”

　　从此，我们就分界了。我们相安无事了一段时间。

　　但是，好景不长。因为有时我上课时有些内容没有听到，我想请教她，但，有分界线不行啊。她也是这样。分界线，成为了我们的.烦恼。

　　一次，我在电视上看一个动画片，名叫《爆笑虫子》。其中有一集是这样的，一只黄虫和一只红虫玩捉迷藏。黄虫找到了红虫，红虫把黄虫打骨折了。后来换成红虫去找黄虫，没有找到。

　　黄虫躲在盒子里，它看见红虫很气愤，不敢出来，就这样，红虫一直在找，而黄虫一直在等，它们成年了还没有找到，就这样一直等，等啊，等到老……

　　后来红虫看到一片黄树叶，把它看成了黄虫，对着它笑，黄虫看到这一情景，哭了……后来它们重逢了，友谊不可分割。

　　看了这个动画片，让我明白了友谊不可分隔，隔开了就很难缝合。

　　第二天我到了教室里，杨青卓也在教室，我们一起说：“把线划掉吧！”我们用手一起把线划掉了。我感觉到了，昨天，她也看了《爆笑虫子》这部电视片吧。

　　到现在，我脑海中仍然没有忘掉，那天我们一起划线的情景。

课桌作文500字 篇4

　　20xx年，我已经成了一位科学家，发明了一个玩意，叫多功能课桌。

　　下面我给大家介绍一下它的性能。

　　如果你的书太多了，那不要紧，把书放在桌上按下按钮的第一个，书就一下子进去了，看看装书斗，还是空空的，如果你要取书，也不是一个一个的找，只需按下第二个按钮，书桌中心就长出一个类似手机的东西，你输入书的名字，不一会儿，书就放在了你的面前。

　　如果你课下没有什么好玩的'，不用愁，你按下第三个按钮，一个非常大的乐园就在你的面前，大事你太大了，不能进去玩怎么办?那也不用着急，按下第四个按钮，就会变成罐头小人一般大小，你就可以进去玩了。开发创造力：可以在里面建一座座大厦。想象力：可以去想象学校里，那里有专门出想象力的题，帮你开发想象力……当然，还有很多好玩的，我就不多说了。

　　成绩不好怎么办?不怕不怕，按钮第五个，就是帮你学好各门功课的，只要你一按下这个按钮，你就进入了各科闯关这个幻拟空间，输入哪个科，就立即闯关，如果十秒回答不上来这个问题，屏幕上提示你这样游戏性的学习对你启发很大，以后你再也不用怕考不好了。除了第一、二按钮，其他按钮在上课时都自动关闭。

　　当然了，多功能课桌还有很多功能，连我都记不住，如果你想体验多功能课桌的奥秘，就赶紧来20xx年吧!

课桌作文500字 篇5

　　现在我们的课桌这么单调，只能放书、放卷子，还不能帮助我们矫正坐姿，导致很多同学戴上了眼镜。我要发明一种多功能课桌。

　　课桌的前面有两个仿真手臂，当你坐姿不标准时，它就会“啪”的一声打在你的肩上。虽然不疼，但坐姿不正确超过10次时，它就要“发威”了，它狠狠的往你肩上打一下，这次非常疼喔!桌斗上有一把指纹锁。这把锁，只有你的大拇指上的指纹才可以打开，其他人是打不开的，就连装备齐全的专业小偷都打不开，你可以放心的把你的书包放在里面了。接下来就是最神秘的功能了，想知道吗?让我来告诉你。在桌子的旁边有九个按钮，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、黑和白。

　　当你按下白色时，课桌的一边会翻出一个面，在后面的电脑就会出来并且打开。按下黑色的按钮，它就会再翻个面并且关机。按下红色的按钮，电脑的屏上就会出来你所学的`课本，有语文、数学、英语……选完以后，再让你选择年级，课本就展现在你面前了，用手一挥，就会翻页。当按下橙色按钮，它就会出来百度页面，方便你查阅资料，不过它是不能玩游戏的。

　　当你按下黄色按钮时，它会让你选择卷子。当你按下绿色按钮，也是最重要的一个，课桌的左侧会出来一个小洞，里面的东西就是我们不可缺少的笔了，它是电子笔，是用不完墨水的笔。按下青色的按钮，会出来公元1年到现在所有的诗词，供你查阅。当你按下蓝色的按钮，旁边就出来两个机械手帮你打扫课桌。最后一个紫色按钮是为懒人设计的，按下它，机械手帮你把书本都整齐地放到书包里。

　　相信在不久的将来，这种课桌一定会出现的。

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