讨厌的作文500字

讨厌的作文500字[荐]

　　在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的讨厌的作文500字7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

讨厌的作文500字 篇1

　　一提起我的老妈，左邻右舍没有不伸大拇哥的，可我却不敢苟同，这是为什么呢？

　　炎热的夏天，总能看到同学们手里拎着各种各样的高级罐装饮料，可我的老妈非但不给我钱买，还非让我带着她用白开水加蜂蜜配制的“营养水”。每每看到同学们开瓶拧盖时那超爽的神情，和一饮而尽的畅快，我都不好意思拎出那个普通的塑料瓶了！

　　喝的管，睡的也管！我的枕头里装的是妈妈到山间地头采来晒干后的野菊花。商场里货架上摆的成品枕头款式新，颜色艳，枕上去那叫一个软，那叫一个舒服，可就是入不了妈妈的法眼。你们倒是说说，这样的'老妈怎么能不叫人讨厌呢？

　　最不能让我容忍的是，我的脚老出汗，每天放学回来鞋垫都是湿的。夏天还算好一些，尤其是冬天，小脚总是冰凉的！妈妈这会儿用了个土得掉渣儿的“招”---老丝瓜络给我做了双鞋垫。这鞋垫实在是太难看了。自从用了它，我去小伙伴家玩都不敢脱鞋，总是害怕别人笑话我。

　　可是后来，随着我渐渐长大，开始明白妈妈的良苦用心：妈妈给我冲的蜂蜜水，是因为罐装饮料勾兑的太多，孩子喝多了没有好处；菊花枕头散发着淡淡的清香，有助眠、去火、明目、静心的功效；再说那双丑鞋垫，自从穿了它，我的脚就干爽舒适多了。

　　虽然妈妈的方法老土，但承载了对我的满满的爱，我真想大声的对妈妈说：“我爱你，老妈！”

讨厌的作文500字 篇2

　　时光“嗖”的过去了，如同眨眼般短暂。许多已经淡忘，可是只有你，永远清晰地印在我的脑子里。

　　我是在农村长大的，儿时有好多小伙伴，我们一起耍，一起闹，一起在黄昏时看夕阳西下……其中我最好的朋友是一个活泼可爱，眨着两个小辫子的女孩。在我的心目中，她是那样文静，那样典雅，那么恬静！而和她对比的我，总觉得自己是长不成天鹅的丑小鸭。

　　同学们总是把她当成天使一样，尊敬她，崇拜她，恭维她。我恨她，我想让她下不了台。于是我过去准备“偷袭”，可是当我过去抬手要打她时，她却把她那肉嘟嘟的小手伸过来拉住了我的手，并大声宣布我是她的朋友。我想她一定理解错了，可是我的手的的确确被她拉着。

　　从此，我们成了最好的朋友，可是我们不像其他同学，手拉着手，好想要一起闯荡江湖。我们只是对手，谁都不放过谁。我们甚至因为一道题而争得面红耳赤，发誓谁都不再理谁。但是过不了一节课，我们“将”“相”就和好了！可是日后，我们还是正的'死去活来……考试时，我们相视一笑，好像谁都不在乎，可是心里都在想着超过对方。到了三年级，我们相视莫逆，心贴得更紧了……我们晚上一起光着小脚丫在小溪里玩耍。累了，就坐在溪边一起看落日的余晖。

　　可是小学三年级上完后，爸爸要接我到城市去上学，我不得不与你分别。相处了五年的你，在我离开的前一天晚上，你哭着来到我家，问我可不可以不走。在我及其犹豫的否定了你时，你把你最心爱的，也是你唯一的一个小海螺送给了我，然后我们俩坐在小椅子上哭了好久，好久。

　　哦！讨厌的你，为什么每次我都比不过你？为什么每次你却总让着我？哦！讨厌的你，现在还好吗？

讨厌的作文500字 篇3

　　童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七彩的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。在童年梦的沙滩上，我拼命地跑啊跑啊，追回那已飞向大海的浪花……

　　不过，现在想起来，这件事还是挺好笑的。那年我才五岁，对世界充满了好奇。吃过中午饭，我来到卫生间洗脸。这时，我发现镜子里又出现了一个人，她短头发、小眼睛、塌鼻子，我不禁伸出舌头，嗤之以鼻地说：“这个人长得真丑陋！”再看看镜子里的她，竟然跟着我学，我做什么她就做什么。我对她指手划脚，她朝我直眉瞪眼；我对她弄棒，她居然朝我呲牙咧嘴，目露凶光。我厌恶地鄙视了她一眼，手托着下巴，心想：这个讨厌鬼，见不着她才好，烦死了，总是学着别人，该想个办法制止她。呀！对了，用绳子把这个家伙绑起来，不就能既解恨，又斩妖除魔了吗？嘿嘿，我真为我这个聪明的脑袋而感到骄傲！过了一会儿，我喜滋滋地拿来一要绳子，对着镜子里的`她发出奸笑。这时候，我惊呆了，天啊，她的手里怎么也会有绳子？完了，完了！我要被她抓回去了……想到这儿，我不禁哭了起来，妈妈闻声过来，听了我的描述后，不禁大笑起来，她摸摸我的头说：“孩子，只要你对她笑，她就对你笑！”我试了试，果然如此。

　　童年，多么让我留恋！可它却用层层烟雾，将我遮住；童年，多么令人回味！可它却像一片羽毛，越飘越远。我的童年就像一串糖葫芦，又酸！又甜！

　　童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七彩的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。在童年梦的沙滩上，我拼命地跑啊跑啊，追回那已飞向大海的浪花……

讨厌的作文500字 篇4

　　读书八年，学习语文也八年，文章学习了不少。要我自己说出最不喜欢的文章，我一口咬定——《芦花荡》。

　　刚开始读这篇文章，我觉得这文章不错，景物描写优美，富有江南水乡的味道，尤其是月夜下的芦花荡。而且文章中人物形象高大感人，老英雄的壮举让人念念不忘。可是，当我细细咀嚼时，自己的体会和感觉却有了变化。

　　老人运输和杀敌行为是文章的最振奋人心的所在。但我们细想，一个糟老头孤身一人，带着两个孩子，并且运输着不少的粮食，怎么会顺利通过封锁线？要知道日本人的炮楼戒备森严，无数的探照灯不停地照耀，黑夜如同白昼，怎么会让她们那么容易就通过去了？别忘记了，文章的开头还有铺垫，说鬼子对水上的运输通道封锁的严密，“白天连水鸟都不敢出来”。

　　文章最后写到，老头将十几个鬼子引进了自己设计的陷阱，用埋在水中的钩子把鬼子的.大腿钩住，使他们无法动弹，再瓮中捉鳖，将他们全部消灭。谁会相信？对敌人能力的低估，不知是作者的故意还是见识的短浅。如果日本鬼子真的有那么的愚笨，那抗日战争就不需要那么长的时间了。或者说，压根日本人就不可能发动那场战争了。

　　战争让女人孩子走开，不知是谁说的话。一直以来我对那些叙述“3861”部队参加战斗的电影电视文章很不以为然，像什么《小兵张嘎》《闪闪的红星》《小英雄雨来》等。年龄小，而形象却高大，真不知历史长河里有多少这样的英雄。不想在初中的语文教材中，又学到了老人参战，而且英勇无比。真是“386199”凑齐了！

　　归纳成一句话就是：人物和情节的虚假让我对《芦花荡》产生了厌恶感！

讨厌的作文500字 篇5

　　今天，我们学校组织我们六年级的学生到少年军校去参加为期三天的军训，我们班同学都兴高彩烈的走下车，来到了少年军校的门口，我们都幻想着我们的教官是一个不是很凶的人，但是，结果却让我们班同学大跌眼镜，偶们班的教官是一个十足的大肥猪，大肉丸，胖我们倒没什么意见，可是，那个教官还超……凶，我们私底下都把所有关于胖的称号全部套在了他的头上，什么大肥猪呀，乱七八糟的全部是他的“美称”。

　　第一天训练开始了，我们穿着破破烂烂的军装来到了操场上开始训练，我们就因为队伍排得不整齐，为此挨了教官的一顿臭骂，害的我们班在整个年级中成为第一个被教官骂的最掺的一个班，我们都对这个胖教官恨之入骨，因为他实在是太凶了！！！

　　今天，我们学校组织我们六年级的学生到少年军校去参加为期三天的军训，我们班同学都兴高彩烈的走下车，来到了少年军校的门口，我们都幻想着我们的.教官是一个不是很凶的人，但是，结果却让我们班同学大跌眼镜，偶们班的教官是一个十足的大肥猪，大肉丸，胖我们倒没什么意见，可是，那个教官还超……凶，我们私底下都把所有关于胖的称号全部套在了他的头上，什么大肥猪呀，乱七八糟的全部是他的“美称”。

　　第一天训练开始了，我们穿着破破烂烂的军装来到了操场上开始训练，我们就因为队伍排得不整齐，为此挨了教官的一顿臭骂，害的我们班在整个年级中成为第一个被教官骂的最掺的一个班，我们都对这个胖教官恨之入骨，因为他实在是太凶了！！！

讨厌的作文500字 篇6

　　看了题目你一定会疑惑不解，鸡不是挺可爱的吗？尤其是大公鸡，大红鸡冠象火一样红，一身深红与金黄相搭配的羽毛，油光闪亮。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的.大尾巴，显得既美丽又威武。走起路来，昂首阔步，神气十足。怎么会令人讨厌呢？

　　今年暑假我就遇上了一群讨厌的鸡，这些鸡是我老家农村自由放养的，它们每天在院子里、客厅里到处跑，随便在地上大小便，把家里搞脏了不说，还散发出一股臭味，一不小心就踩你一脚。你说讨厌不讨厌？更让人讨厌的是这些鸡喜欢在我们一家人吃饭的时候在餐桌下窜来窜去，大概是想分一点我们的残羹剩汤吧。那天中午，我们全家正围坐在一起边吃午饭边聊天，一群鸡又在桌子下窜来窜去，谁也没注意到一只在公鸡鬼鬼祟祟走到我座位底下，不知为什么对准我的脚狠狠一啄。我悲惨的叫声和刺耳的哭声把全家人弄糊涂了。待大家弄明白是怎么回事时又爆发出一阵笑声。唉，常年在老家生活的亲人怎么能理解我的苦衷呢？要知道，除了在老家，我可从来没和这些活蹦乱跳的鸡有过如此亲密的接触。

　　“唉，鸡呀，鸡呀，我和你无怨无仇，你为什么偏偏要啄我呢？”有了这一次的教训，我每次吃饭都把脚架在椅子上，结果大家天天笑我胆小鬼，唉，这些鸡够讨厌的吧。

　　……

讨厌的作文500字 篇7

　　她这个人，总爱说别人。如果别人要是说她，她就命令别人不要和她玩。如果她看到同学有漂亮的、她喜欢的就一定要让别人给她，如果不给就耍脾气，还说哼呢？恶心、讨厌……她非常自私，只要是对自己有好处的，她管那个人会怎样。我在那个时候就不想跟她玩了，可是，我的朋友还是跟她玩。她还会装可爱，回答问题时，声音，都是装出来的'；因为她下课说话的声音都不一样。老师还那么偏向她，看她学习好就偏向她。也不要观察下她的课息时间为人怎么样，或是问问同学。

　　有几次，我都想去办公室告诉老师呢，可是我却失去了信心。我想：“老师会相信吗？后来我就伤心的回到班上。又一次，我鼓起勇气，想要走进办公室，可我又想起了她毕竟还是我的朋友，虽然不是非常好的朋友，但还是每天都会一起玩的。所以我又一次的失败了。

　　如果有一个我的朋友一起要去把谢南芙的为人告诉老师的话，我绝不会口下留情。可是，没人敢。因为她们都知道，如果告诉了老师，老师只不过会说说她，还能干什么呢，下课后不是也不和你玩。我想：“如果我们大家都同意不和她玩，她也没人玩啊！还让她也尝到了没人玩的滋味。

　　虽然，我在四年级的时候没告诉老师。但是我在这里我说出口了，总算不用在藏这件事了。说出来舒服多了。告诉大家，她还有许多坏处，但也是有好处的-----学习好。我也不想说了。最后的愿望就是想让我校的老师看见了；希望能发表出去，求求管理员了。