教育作文500字

教育作文500字（通用）

　　在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的教育作文500字6篇，希望对大家有所帮助。

教育作文500字 篇1

　　这件事教育了我在我成长的过程当中，遇到了很多事情。其中有一件事一直令我难以忘怀，它让我懂得了一个深刻的道理，那就是——做事情不能一心二用，否则，你就只能自食其果。那是我三年级的时候发生的事了。因为期末考试快到了，所以奥数班的老师给我们留了许多道题。一回家，我就匆匆地换好鞋，向我的房间奔去，埋头苦写了起来。这道题怎么做？我咬着笔杆，苦思冥想。最后，我终于把这道难题解开了！这道呢？太简单了！我一定能对！我心里这样想着。不一会儿，我就“消灭”了“6个勇士”。“太棒了！我肯定能做完!"正在我欢呼雀跃的时候，我突然想起了我一直很爱看的动画片《隋唐英雄传》今天播放大结局，想到这里，我立马放下笔和尺子，刚想转身，可又一想还没写完作业呢！干脆一边看电视，一边写作业！这不是两全其美？我十分得意。抓起作业，飞奔向电视机，电视中的动画片刚刚开始。幸好及时赶到。我这样想着。我边看几眼动画片，边写作业，草草地收了场，便专心致志地看起了我的`动画片。下礼拜上课的时候，老师年了上次做作业每个人的分数，“牛梓桐，”就要到我了，我赶快向上帝请求给我个好成绩。“60分！”“什么？”我不敢相信，惊讶地张大了嘴巴，从椅子上跳了起来，飞奔到讲台桌旁，从老师手中抢过本子，本子上那鲜红的“60”仿佛来笑话我考这么低的分数。台下传来了同学们的嘲笑声。在这耻笑声中，我深深地低下了头，羞红了脸。这次的经历让我终生难忘，相信我以后再也不会犯这样的错误了，我会把这个教训铭记在心。

教育作文500字 篇2

　　《爱的教育》这本书采用了日记的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一个学期之内在学校、家庭、社会的所见所闻。

　　在这本书中，我最喜欢的是《父亲事件》、《高尚行为》和《扫烟囱的孩子》这三节。第一节写了一个父亲对他儿子卡罗的爱，原因是卡罗骂贝谛的父亲是个‘叫花子’。卡罗父亲知道后，非要他儿子向贝谛的父亲道歉。虽然贝谛的父亲一再拒绝，可卡罗的父亲还是坚持要让儿子道歉。从这里可以看出，卡罗的父亲是以个多么正直的的人啊！他的目的是为了要让儿子变成一个会关心别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事，原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，结果卡隆帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，问他们为什么要羞辱人，后来老师想给羞辱克洛西的那些人一些处罚。可卡隆跟老师说了一些话，老师就不处罚他们了。这表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是一种难得的为人处事。第三节写了一个孩子因把辛辛苦苦挣来的`30多块钱给从衣袋的漏洞里丢了，他怕师父打他，害怕得哭了，大家很同情他，纷纷地给他捐钱，有的没带钱的同学也想送他一些的东西，于是，就在他的口袋里插满了鲜花。他感动极了。一不会儿，就远远的超过了30块钱。这件事我告诉我们只要每一个都有爱心就一定会让更多的人的生活美好幸福。

　　从这本书中让我明白，在生活中不仅要有责任心，也要有宽容心和爱心。

教育作文500字 篇3

　　睡觉前，我坐在床上上看《爱的教育》这本书，教育作文。读着读着，我仿佛也成为书中一角，尝尽了主人公们品过的酸甜苦辣，经历了他们身边的点点滴滴……我要学习安利柯伸张正义的精神，他秉性纯朴仁厚，总在别人有困难时热情地伸出援手，他极富上进心，看见别人的优点，总会取长补短，是我们学习的榜样。戴洛西一位受人尊敬的班长，他风度翩翩，很有才干，在各方面均出人头地。往往在犯错时，卡洛菲那种知错就改的思想总在我脑海中出现，正是他一直激励着我去承认错误，并改正错误。而柯礼智在搬运劈柴的时候，仍不忘读书，常常口中念念有词地背诵着。他这种勤奋好学的品德使我懂得了学习的快乐……作者埃·德·阿米琪斯通过一件件平凡的小事，一个个充满特色的人物，让我们在阅读中受到了多方面的教育。爱的`教育不仅是素质教育更是一次心灵的洗涤。在生活中我们要做安利柯，关心父母、老师、朋友，让开心无处不在；在学习中我们要做那格，勤奋用功，奋发向上；在将来要做柯礼智充满了爱国热忱。爱的教育是人一生不可缺少的，就像一日三餐一样，只有明白了，懂得了，才能使你受益匪浅。一生中犯的错很多，中间大多数都是微不足道，但是它的影响有多深谁也不知道，只有通过教育，才能真正改正。爱的教育不仅是教育自己，也需要自己去教育别人，使大家都受到爱的教育。只有这样我们才算真正读透了爱的教育。读完全书，我明白了：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

教育作文500字 篇4

　　今天来聊一聊关于我们现在的教育方式，我们是中国的教育方式，从老祖宗开始，古代的私塾，里边的教书先生教书的方式就是千篇一律，一位花白胡子的老头，带上一个圆圈眼镜，带上一顶圆帽，一上课就是摇头晃脑的念诗词，一边念还一边摇头，一堂课下来学不了多少东西，而且据我所知，古代是没有数学、英语的，就现在的文化来讲，在古代有知识文化的也就是现在的小学水平。

　　但是国外却不一样，就拿现在的教育来说的吧，我国对于孩子的教育要求是九年义务教育，从小就要学习，不论孩子的兴趣爱好是什么，反正一定要上学，课下还要布置许多的作业，忙到孩子们写作业到很晚，第二天浑浑噩噩的去上课，难道这样的教学就能让孩子们学到更多的知识吗？我觉得也不尽然，国外主张释放孩子天性，要根据孩子的.兴趣爱好来培养孩子的未来，比如孩子喜欢打篮球，那就让孩子多打篮球，甚至给孩子在篮球上投资，这样一来，孩子将来在篮球方面有可能发展得很好。另外，尤其是小孩子，正是玩耍的时候，不要给孩子太多的压力，该玩耍的时候，就要玩耍，等到青年的时候，正是学习的时候，就要学一些做人的知识，和一些生活技能，总之就是，要遵循孩子的意愿，不要强加给孩子东西，我想这样也不会得到很好的结果。

　　希望有一天我们中国的教育可以重视自主意愿，而不是形势教育。

教育作文500字 篇5

　　“呀！老……老鼠！”一天中午，我一个人在姨妈家车库里，无意间打开了灯，看到了一只差不多有文具盒那么大的老鼠，立刻控制不住地尖叫起来，我的心脏扑通扑通地乱跳，魂都差点吓没了。

　　当时我恨不得立刻挖一个地道逃走呀！就在我六神无主的时候，爸爸的话在我耳边响起“自己一生中最大的敌人就是自己……”我转念一想，对呀！老鼠的个头还没有我大呢！更何况，老鼠是四害，它总是偷农民辛辛苦苦播种的粮食。想到这儿，我心里不禁涌起一阵厌恶之情。

　　于是，我在地上随意找了一根木棒了，准备和“四害”作战。我四处搜寻着那只讨厌的“家伙”，忽然，我眼睛一亮，发现了它。“嗨！”我大叫一声，用棍子朝老鼠猛劈过去，我以为我的速度一定比老鼠快！谁知老鼠“嗖”的一声逃走了。好吧，我承认，老鼠的`速度比我快。

　　“可恶！”我朝着车库的四周大叫，气呼呼地坐在地上。我摸了摸口袋，呀！天助我也，我的口袋里有一个苹果，我把苹果扔在地上，我躲在了暗处。不一会儿，苹果引来了那只饥饿的“巨大鼠”。只见它用它两只前爪捧着苹果，锋利的牙齿飞快地在上面咬着。我瞄准时机，上前一脚踩住它的长尾巴，举起木棒朝它猛劈过去。哈哈，成功打死！我带着胜利的微笑走出车库。

　　“捉老鼠事件”已经过去一段时间了，但我每次回想起当时的场景时，还忍不住会露出会心的微笑。是啊，勇敢真的可以战胜一切！

教育作文500字 篇6

　　书，就像一条溪流，而我们就像是溪流中的鱼儿，没有了水，我们也就会因此而死亡。书，也像是一片茂密的树林，我们是树林中的动物，没有了这片树林，我们也就无法生存。书，还像是一位老师，带领着我们走向人生的大路上。

　　也许你发现读书也是一件快乐的事。读书跟参加博物馆一样，你可以“精读”从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，可以多读一下展品说明。

　　读书也可以像是参加了“马拉松”的.比赛。大家拼命的读，拼命的冲，比谁读得多，考得好。在这里我要告诉大家关于孔子说的话；孔子说:“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学：只靠思索却不去学习，则变得危险了。”

　　如果有一个人天天都去看书，一辈子读了几千万页的书，还有时间去写文章、写作吗？或是把学到的东西拿出来使用吗？

　　这也好比前几个月，爸爸说要种番茄，从书店里借了七八本教种番茄的书。可是已经过了好几天，还是没有种下番茄种子。那么，我们后院的菜地里有怎么可能已经有结了果的番茄呢？

　　所以，书虽然不会动，像是“死的”但是里面的学问却是“活的”。

　　那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播种到土里，每天给它浇灌，常常给它施肥，才能长出果实的。

　　如果你根本不把种子拿出来，或播种完了却又忘了，任它自生自灭长成一大堆杂草，是不可能有好收获的

　　所以，我们要好好的读书，而且要快乐的读，大声的读，常常温习，常常思索。