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身边的作文500字6篇(实用)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的身边的作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
身边的作文500字 篇1
嗯，要是说到xxx的话……他一直给我了两个印象，一、爱哭，二、打架很厉害。我也不知道为什么会是这两个印象。
他不是特别高大，皮肤十分白嫩，一看就知道太阳还未光临他。虽然他不那么高大，但十分有力量，力量早已发展过头了（应该可以这么说）他那宽阔的背如同一面厚厚的墙，头不是很大，眼睛圆圆的，里面总是水汪汪的，肉鼻子，两条乌黑的眉毛。
那天有人不小心把他的东西弄坏了，他先怔了怔，接着睁大了眼睛，嘴巴就像放慢动作一样，一点一点地张开，眼眶开机发红，拳头捏得越发的'紧，泪水开始一点一点地争先恐后地涌了出来，最开始，泪水还比较有礼貌，排着队，一滴一滴地向外流，后来，泪水早已不礼貌了，一下子全部涌了出来，像一个喷泉在一刻不停地喷水。
他紧闭着双眼，嘴巴大吼着，可不管他闭多紧，眼泪还是一直流，突然他一下子爆发了。
他睁开双眼，以他平常不可能有的速度冲了过去，舞动着双臂，大声吼叫着，如同一只疯牛一样冲了过去。
抓住了那个人后，他的眼睛血红血红的，他抬起大臂，弯下大腿，脚一点，带动小臂，一拳就落在了那个人的身上，他的拳头就像铁一样，如果不是，怎么可能那么坚硬，别人打过来一拳他脚一弯，脚一滑，身子一个十分优美的弧度，轻轻松松就躲掉了，他轻轻一笑，战斗力这么弱还想来打我？呵呵，想多了吧，说完他的嘴角不自禁的上扬起来。
他是谁？你猜出来了吗？
身边的作文500字 篇2
我有一个可爱的弟弟，脸蛋红扑扑的，可爱的脸上长着一双水汪汪的大眼睛。别看他长得那么帅气，其实是个小淘气呢！
有一次，我在书房津津味地看书，书包放在地上，弟弟偷偷地爬了过来，诧异地笑了笑，然后就开始搜我的书包。他找到了我的作业本，“嘶”的一声，作业本被撕了，他却哈哈大笑。我火冒三丈，“你在干嘛？我刚刚完成的作业，你干吗把它毁了？”听到我严厉的训斥声，弟弟被吓得哇哇大哭。妈妈闻声赶快过来，才把他哄住了。我无可奈何地叹了囗气，只好重写作业了。
别以为我的'弟弟只会撕我的作业本，他还更淘气呢！妈妈给我买本阅读书，这个小淘气趁我学习不注意，偷偷拿来乱涂，我生气急了，妈妈却说：“你是姐姐，不能太小气，应该让着他。”哎！妈妈可真是重男轻女啊！我拿起被涂的乱七八糟的阅读书说：“你真倒霉，遇上我们家的小淘气！”
弟弟的淘气还表现在他不达目的决不罢休！一天，我写完作业想看会儿电视。这时，弟弟正在看《熊出没》，我觉得太幼稚了，便想换个频道。我突然扑向遥控器，换了频道，弟弟便叫了起来。妈妈说：“薇薇，看看你弟怎么了？”我说：“没怎么了，他瞎叫呢……”我的话还没说完，他已经开始大哭了。我使眼色让他別哭了，可他非但不听还加大了声音。妈妈连忙跑出来哄弟弟，又教训了我一顿，嫌我欺负他，赶紧让我给他换回频道，我只好听从妈妈的命令。弟弟淘气的脸上露出了得意的笑容。
这就是我们家的小淘气，可气又可爱的小淘气！
身边的作文500字 篇3
我们班有位同学叫黄浩楠，他可是个超级昆虫迷。
为什么这么说呢？你瞧他的书包，上面的图案就是一只大昆虫，边上还布满了彩色的的花纹；再看他的抽屉，里面永远都会有几本关于昆虫的书，那些书里除了介绍昆虫的有趣故事和有关知识外，还配有各种昆虫的精美插图，他可喜欢看了；甚至连我们在操场上体育课的休息时间，他也忍不住要去操场边的大树下观察蚂蚁等昆虫，好像一次不去观察就浑身难受。
记得上学期的一个下午，我们安安静静地坐在教室里上科学课，老师正给我们讲关于昆虫的知识，这可是黄浩楠同学最感兴趣的内容了！只见坐在我前面的他，一双明亮的眼睛瞪得像两个铜铃，目不转睛地盯着科学老师；两个耳朵竖得直直的，像极了一只大兔子，一动不动地倾听着；那挺得笔直的小腰背和两条并拢的的`长腿也一动不动，生怕漏掉了老师讲的一丝内容当老师说让我们试着去养一养昆虫的时候，他的眼里闪着兴奋的光芒，人也立马精神起来，那样子就好像又交了很多昆虫朋友似的。
不管是午间还是下课时间，他都争分夺秒地做一件事，那就是看有关昆虫的书。《昆虫记》《寻虫记》《昆虫知识》等，只要跟昆虫有关的书他都爱看，他还从书中学到了很多知识呢！他经常告诉我们哪些昆虫是益虫，哪些昆虫是害虫。我一看到较大的昆虫就吓得魂飞魄散，而他总是笑话我，但他在笑话我胆小的同时也会告诉我昆虫的名字和种类。有一次我问他：你长大想当什么呀？我想当昆虫学家！黄浩楠一字一顿地说。我暗暗钦佩他，相信他通过自己的努力一定能实现自己的目标。
黄浩楠是我们班的超级昆虫迷，我真希望这位昆虫迷老师能一直陪在我身边。
身边的作文500字 篇4
国旗，是庄严的；国旗，是肃穆的。国旗上的一角红领巾呢？更是我们少先队员的美好象征。
少先队员无处不在，但德、智、体、美、劳全面发展的少先队员却很少，特别是品德高尚的少先队员更是少之又少。不过在我的身边就有一位红领巾，是一位品学兼优的学生，是我们学习的榜样。
她曾经得过市级的三好学生，得过市级优秀班干部和优秀少先队员。她为什么有这么多的.荣誉称号呢？我总结了一下，主要有三点：
一、遇事冷静，心胸宽广。
她从来不跟同学计较，与同学友好相处，能帮助别人尽力帮助。别人误会她也只是笑笑，就算遇到别人的嘲笑，她也丝毫没有想发火的意思，任别人去说。至今我也没有弄明白，她为什么这么沉着冷静，心胸宽阔？是遗传的吗？
二、严以律己，尽职尽责。
老师常说，班级的事情交给她去做最放心了，她是老师最得力的助手。是的，她管辖的工作件件做得完美无缺。她的成功秘诀是：要想别人做好，首先自己要起带头作用。她用自己的行动影响着别人，所以同学们对她是心服口服。
三、刻苦学习，成绩优异。
她对自己的学习从来都是非常严格，一丝不苟。从她那一个个大大方方又端端正正的字中，就可以看出她的学习态度是多么得端正。她喜欢看课外书，抓紧一分一秒的时间看。下课的时候同学们都出去玩，她却在教室津津有味地看书。每次大考小考，她的成绩总是名列前茅。
她就是我班的xxxx同学，一个优秀的少先队员代表，她影响了我，影响身边的好多人。
身边的作文500字 篇5
我们华夏逸阳学校有一位辛老师，她身材很瘦，有一头乌黑亮丽的头发，一双水汪汪的眼睛。一个不大不小的鼻子下有一张红润发亮的'小嘴唇。她说话和蔼可亲，看着她，就让人感觉亲热无比、温暖无比。
辛老师很爱漂亮，每次来班里都打扮得像一片美丽的朝霞，光彩照人。她给我们留下了美丽、可爱的印象。
辛老师不仅很美丽，而且对我的帮助也很大。记得那天，辛老师给我们上阅读课，可我这时的心情非常郁闷，不想听课，我就决定想些开心的事。于是我就想起了妈妈做的鱼香肉丝、和妹妹在一起快乐地玩耍、在小区的花园里捉蝴蝶……正当我沉浸在美好的回忆里时，突然，老师叫我读下一个自然段，我回过神来，可我刚才一直在想别的事情，怎么可能知道读到哪里了呢？我想：怎么办！怎么办！阿弥陀佛，如来佛祖，观音菩萨……你们快来救救我吧！可我现在是叫天天不灵，叫地地不应了，只能听天由命了。正当我急得像热锅上的蚂蚁的时候，一个温柔的声音在我耳边响起：“要认真听讲，不要再有下次了，坐下吧！”我听了很出乎意料，想：辛老师对我真好！接下来我认真听讲，一连回答了好几个问题。辛老师连连夸我回答得好！从那以后，我也改掉了那个上课开小差的坏毛病。
辛老师用爱心浇灌着我这棵小幼芽，经常给我翻土、施肥，让我茁壮成长。我爱我身边的辛老师。
身边的作文500字 篇6
爱，就是一缕阳光，时刻照耀着我们的光明；爱，就是一丝温暖，慢慢呵护着我们的明天；爱，就是一个眼神，天天督促着我们学会爱、感受爱……其实爱无处不有，只要我们去认真看、仔细听，你会发现爱就在你的身边。
家人的爱是温馨的。当你匆匆忙忙赶去上学的时候，家人们会为你准备可口的饭菜；当你睡觉忘记盖被子的时候，家人们会为你盖上温暖的被窝；当你忘记带雨伞的时候，家人们也是第一个为你送来雨伞的'。俗话说：父爱如山，母爱如水。他们的爱，就是你发烧时，为你跑去医院，可那里的爱，我们又怎么报答呢？其实，只要当爸爸妈妈回家时，帮他们取一下拖鞋；只要当爸爸妈妈渴的时候，为他们倒一杯清凉的水。可这些并不难，但我们不好意思做，但做了的话，那些拖鞋就会温暖，那些水就会变甜。
老师的爱是严肃的。给你传送宝贵的知识是老师的责任，但这知识里，也有爱。老师的爱犹如一本书，在快乐中给我们知识；老师的爱宛如阳光，在游戏中给我们温暖；老师的爱如同春天，在实践中给我们凉爽……
同学的爱是快乐的。当你们到了初中、高中、大学，工作，和同学分开的时候，总有些不舍，因为他们在你不会难题的时候，给你耐心地讲解；在你一个人孤单的时候，陪着你玩；在你要放弃的时候，给你加油……
朋友的爱是自信的。没有朋友，就如没有快乐；没有朋友，就如没有自信；没有朋友，就如没有希望。朋友就如志同道合，时刻鼓励你，带给你自信。
奇怪的爱老是莫名其妙地出现，然后悄悄地离开，也许这就是爱的存在吧！但我们不仅要感觉爱，也要自己去爱，说到就要实践，慢慢加油吧！成为爱的朋友，永不和他分开！