《读》作文500字

时间:2024-03-04 15:16:50 500字作文 我要投稿
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(荐)《读》作文500字8篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的《读》作文500字8篇,欢迎大家分享。

(荐)《读》作文500字8篇

《读》作文500字 篇1

  《佐贺的超级阿嬷》这本书我已经看了好几遍了。他是日本作家岛田洋七(本名德永昭广)讲述自己小时候故事的书。我被书中的阿嬷深深吸引了。

  因无力抚养,母亲只好把八岁的昭广寄养在佐贺乡下的外婆家。外婆性格开朗,邻居都很喜欢她,所以经常会给她一些生活用品。虽然日子艰苦,乐观的外婆总有办法让家里充满笑声,让生活充满温暖、力量和希望。

  读完这本书后,我觉得幸福无处不在。只要仔细观察,就会发现我们的生活充满幸福。

  因为没有钱,所以不幸福。这是现在很多人的观点。钱不够,不能去大饭店吃饭,不能去旅游,买不起名牌衣服……自然不开心。而外婆和昭广虽然穷,却能在生活中自给自足,用乐观的心态面对生活,还是很幸福。那其他人还有什么理由说自己不幸福呢?

  幸福不是由金钱掌管的.,而是取决于心态。有一次,我看上了一款同学的铅笔盒,很希望有一个一模一样的。我放学后一路小跑到家,急不可耐地打开我的“小金库,”却发现只有几个硬币,钱肯定不够。正当我无奈地趴在窗台上时,我想起了这位超级阿嬷。我的生活已经够好了,为什么还要奢求更好呢?想到这,我茅塞顿开,不再想什么铅笔盒了。

  每当我抱怨生活不幸福时,我就会想起超级阿嬷,她使我不再抱怨生活,让我乐观面对一切。

《读》作文500字 篇2

  爸爸终于让我玩电脑了。我喜欢看一些知识性的文章,最近,我看了一本叫《飞鸟三迁》的书。

  这个故事讲述了原本住在城市里的小鸟一家,因为它们所在的城市经济快速发展,建造了大量工厂和创造了许多汽车,城市越造越大,盖起了一座座高楼大厦,还在小鸟家旁边造起了一个很大的机场。鸟妈妈怕每天起飞降落的飞机撞到小鸟,所以搬了家。它们搬了十几次家,可都受了污染。不是光污染,就是汽车排放出的烟汽污染,不是树木被砍伐了,就是工厂排放出的`不经任何处理的废水和我们的生活废水污染。历经千辛的小鸟一家终于在远离城市的一片小树林里安了家。

  读了这个故事,使我深受感触,并且为人们破坏环境,肆意破坏公物而感到脸红。我们的世界原来是多么美丽呀,可如今,人们只顾自己的经济发展,建造了大量工场,盖起了座座大楼,污染了世界各地。工厂里排出的废水和我们的生活废水,污染了我们以前的清澈见底的小溪。

  为了让小鸟多有一点自由的空间,为了让小免能多有一点奔跑的小路,为了让小猫能快乐的玩耍,请求大家能多多爱护公物,保护环境。

  我们要从《飞鸟三迁》里得到启示,因为小鸟所剩下的空间已经不多了。为了能让明天的阳光更灿烂一点,为了让明天的绿地更绿一点儿,为了让明天的蓝天更蓝一点,为了让明天的世界变得更好一点,为了让明天充满温暖,那就请大家都动起手来吧,保护环境,保护绿野,保护那明天的阳光。

  我希望,只要人人都动起手来,世界将会多么美好啊!

  希望这一天快快到来。

《读》作文500字 篇3

  在我十岁生日那天,姐姐送给我一个好礼物——一只网易有道词典点读笔。

  点读笔售价799元,外形不大,像一只小胡萝卜,头顶上有一个挂带,可以挂在脖子上,便于携带。它主要由顶部的麦克风、电源键、显示屏、主按键和扫描窗口五个部分组成。

  点读笔虽然小巧玲珑,外观像个小巧的胡萝卜,但是功能却非常强大。

  它不仅可以把扫描的汉字转化英语单词,也可以把英语单词转化为汉语词组、句子。不仅可以把汉语读音转化为英语读音,也可以把英语读音转化为汉语读音。如扫描“是的,”它就会在显示屏上显示“yes”,并发出正确读音,比英语词典要好用多了,毕竟英语词典还要如大海捞针般在许多单词中找出来,还不会给你语音。可以说点读笔就是一个学习用的“万能”工具,对学习英语有很大的帮助。是学习的好助手。

  点读笔不仅可以英汉互译,还可以回答一些问题。

  只要你长按主按键,它的语音助手功能就会开启,继续按着主按键,对着顶部的麦克风说出来你的疑难问题,然后再松开主按键,点读笔的.语音功能就会回答你的疑难问题,如,你问:“举世闻名的近义词是什么?”它就会回答:“驰名中外、誉满天下......”再如,你问:“电视机用英语怎么说?”它就会回答:“TV。”非常好用,

  点读笔,小小的外形,大大的用处,我非常喜欢。

《读》作文500字 篇4

  这个寒假我读了我们学校自己出的作文集——《春笋作文集》,从中使我受益匪浅。这本作文集让我游览了美丽的自然风光;见识了同学们的创新精神;知道了伙伴们的童年是多么有趣;经历了许多笔友们儿时惊心动魄的事;目睹了朋友们远大的理想;听见了同龄人们内心的求知欲;明白了他们心里的那份爱心;看见了大家对伟大母爱的赞美;想象到了好友们成功后的喜悦;领略了他们失败后自己悟出的道理;看出了同伴们是青菜萝卜各有所好……总之,这本书让我见识了、知道了、经历了、目睹了、读懂了很多很多的东西。

  这本作文集不仅让我见识了那么多我从没见过的东西,明白了那么多的`道理,经历了那么多的奇事、趣事,而且还让我学到了非常多的写作方法。要写好作文,就要多观察,勇于探索,勤于思考。我写作文就是不愿观察,写作文空口无凭,全靠想象,因此文章就显得空洞、乏味,作文成绩自然不是很好。记得有一次,老师叫我们写一篇题目为《我最喜欢的一种植物》的作文,我拿着笔,看着本子,左思右想,抓耳挠腮,就是想不出来。哎,只怪我平时又不愿出去观察,现在是火烧眉毛来不急了。可有什么办法,老师布置的作业是非完成不可的,只有拿着笔乱写一通。结果你猜怎么着,我把桃树写成是先长叶后开花了。老师看后明知故问,对我说:“你在什么地方看见桃树是先长叶后开花的?”弄得我怪不好意思的。 日记

  读了这本作文集,此后我写作文一定要多观察,否则再写出桃树先长叶后开花,就只有自己找个地缝钻进去了。

《读》作文500字 篇5

  课堂上我们会常用这样一个环节:请同学们想一想,在我们的生活中、在我们身边有这样的例子吗?老师也常会这样这样预设:学生纷纷举手,有声有色地讲着自己身边发生的实例。在以往的课堂上,我的学生也确实如我所料,言他之所知。可在上《万年牢》这一课时,却经历了让我尴尬又万分痛心的一刻。

  《万年牢》一课主要让学生懂得做人要认真、实在、讲诚信,这样才能赢得永久的.好信誉。在课的结尾,我像大多课程设计一样,向学生拓展了那样一个问题。学生起初是沉默的,我又一次给了他们提示,胆子大一点的学生终于举起了我希望看到的小手。可他的答案却令我大大吃惊:“老师,我身边没有万年牢。我觉得我身边的人大多不讲信用。”这个学生好似打开了潘多拉魔盒,其他的小手争先恐后地举着,生怕我看不到。

  他们沉默时,我是有些尴尬的。可他们的答案却莫名刺痛了我的心。一个人的真诚与诚信在现如今竟已如此难寻了吗?突然很为这些孩子们感到惋惜。在学校里,他们要学人性的真善美,要学“言必信,行必果”“与朋友交,言而有信”,可是出了校门,社会是否为他们做了“言必信,行必果。与朋友交,言而有信。”的良好示范了呢?一个价值观尚未形成的孩子,受到的教育和看到的行为有如此大的反差,他的价值观最终会是什么样子的,我们不可想象。

  社会需要诚信,孩子需要一个有诚信的社会。望我们每个人都静下心来反思一下:人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无軏,其何以行之哉?

《读》作文500字 篇6

  刚刚读完潘岳的《西风胡杨》选段,心中很是敬佩。

  “它们生下来一千年不死,死了后一千年不倒,倒下去一千年不朽。这不是神话。”的确不是神话,在作者心中,早已将胡杨当作中华民族不屈的气节,一种凛然、士为知已者而死的气节。这种气魄,已超出我所能想像的范畴,虽从未见过这个如神话般的胡杨,但我,已被深深折服,不仅如此,我还感到一种悲怆,是胡杨所赋予的。作者那一句“它们让战友落泪,它们让敌人尊敬,那亿万棵宁死不屈,双拳紧握的胡杨,似一幅悲天悯人的童话。”寥寥数语,已拨动了我的心弦。

  真的无法想像,一千年不死,一千年不倒,一千年不朽,整整三千年!这是一个不朽的传奇!它的生命,决不会就此殆尽!

  我有一种迫切的希望,希望去见识一下那棵,那行,那片三千年的传奇!

  胡杨屹立于茫茫沙海,呈现出它的坚忍,它的无私,它的包容,它的悲壮,它的美丽,可是中华民族的生命,中华民族的命运,中华民族风骨的象征。

  三千年的传奇,这种逆境奋起,一息尚存绝不放弃的精神,是中华民族繁衍不息的.真实写照,它是属于中华民族的气节!

  由胡杨,我们自然联想到谭嗣同,想到岳飞,想到无数中国古人的气节,想到中国五千年的传奇,不朽的传奇。

  屹立在塔里木或是内蒙古额济纳旗的胡杨,构成了中华民族一道最亮丽的风景线!

《读》作文500字 篇7

  《文化苦旅》这一书中所写的每一处景物都蕴藏着作者深刻的思考,处处彰显文化苦旅中的“苦”字,一篇篇散文中饱含着作者对中国悠久历史文化的感慨和叹息,给人以一种沧桑感,更令人觉得这苦涩的味道愈发浓厚。对历史的感悟,对文化的理解,对人生的思索,全部融在这苦涩后的回味中了。

  看着余秋雨写愚昧的王道士怎样将洞壁上的“唐代笑容”、“宋代衣冠”刷白,怎样将塑雕“婀娜的体态变成碎片,柔美的浅笑变成了泥巴”,怎样在一笔又一笔的“小买卖”中,将敦煌莫高窟的文化挥霍掉,很轻的笔触,带着些嘲笑和讽刺的语调,句句读来却痛入骨髓。我的脑中就和作者一样,一片惨白。

  她们究竟有着怎样的故事,她们的往事是怎样的一场烟梦?传说人死前,她一生中经历的事,都会闪电般回放。不知在死前,她们想起的那个人是谁,在夜静更深之时,她们的相思曲又是为谁而弹?

  我多想作者能够写下去,告诉我她们的故事,告诉我她们的曾经沧海。可惜作者也无从说起。那些动人的'故事全都化作了泥土,化作了无边飘渺的灰,留下的只有一个个石桩,长久地沉默着,仿佛是一场盛景过后,摆出的苍凉的手势。

  坟地是这样的安静,安静到虚空,“神秘得像寓言,抽像得像梦境”。就像是旅途的终点站,只剩下了“这里真安静”的孤独与余韵。

  这一篇文章是触动我内心最深的一篇,但感触仅仅停留在感触。

《读》作文500字 篇8

  斯科特让我颤动,探险队让我颤动,这伟大的悲剧让我颤动。以斯科特为代表,一行五人的英国探险队满怀雄心壮志向南极点出发,但挪威人的捷足先登使他们激昂的心顿时心灰意冷,心灵在谷底的徘徊使他们在归途中悲壮覆没。与其说他们的经历曲折离奇,不如说他们的遭遇令人心酸,令人深感惋惜与悲壮。

  我一向被司马迁那不以成败论英雄的精辟见解而深深折服。我认为这伟大的悲剧也一样。正如我嘲笑那两个在足球比赛将近结束才进场的人,见到比分为零比零便兴高采烈地为自己没有错过任何精彩的愚蠢一样。

  我们该知道,输赢只是竞争结束时一个必须的结局,过程才是产生英雄的一种难忘。

  当读到奥茨自知自己将拖累同伴时,没有苦苦的哀求,没有对自己不幸的抱怨,浮现在我们眼前的是一个无畏死神,为同伴的生存而自我了结的`硬汉。如果说朱自清父亲的背影象征着慈祥,那么这位英国皇家近卫军上尉的背影无疑象征了视死如归。

  还有,那不得不令我产生敬仰之情的海军上校斯科特。日记,这位英雄不停记载,至死方休的物件,正是他个人真实的伟大写照,那是一颗颗倾注了个人对挚爱的亲人,亲爱的朋友以及深深热爱着的祖国的高尚露珠灌溉而成的神圣心田,那是劣境中英雄价值的最深体现。

  “第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是”,这也许是所有探险家对失败与成功的表面理解,但可敬可亲的英雄们,当你们的光辉形象以文字的形式跃然纸上的时候,人们同我一样颤动着的心灵怎能不唤起对成功与失败的真正定义?我们怎能不在这白色雪原上发生的悲剧前冠以“伟大”这似乎唯一与你们匹配的字眼?

  悲壮的英雄们,愿远在他方的你们能聆听我们深切的呼唤,在这里向你们致以白色的致敬。

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