教育作文500字

时间：2024-03-07 12:07:42 500字作文我要投稿

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教育作文500字9篇[经典]

　　在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的教育作文500字9篇，欢迎大家分享。

教育作文500字9篇[经典]

教育作文500字篇1

　　幼儿园内一个大约四五岁的小孩坐在一张大桌子边，桌子上面摆着电脑、英语书、电子琴等，左边站着一位小姐，是小孩的老师，后边站着一位右手拿着衣服，左手戴着手镯、挎着包的妇人，应该是小孩的妈妈，嘴里还连声说：“幼儿园真周到。”看了这些，我不禁要问：“四五岁左右的孩子学得会，学得完吗？”那位家长笑眯眯的'，自己为孩子找到了一个条件好的幼儿园，却不知道不仅会给孩子带来心理问题，反而还会弄得什么也学不好。

　　看看我们现实生活中，这种家长望子成龙、望女成凤的现象还少吗？许多孩子被父母拉着报奥数班、英语班、作文班、钢琴班等，比比皆是，最少的也报了两三个，多则五六个。随着我们的长大，这个报班现象不但没消失，反而变本加厉了，最终大多数孩子都沉迷在痛苦之中。玩是孩子的天性，让他们去田里摘摘棉花、去河里抓抓小蝌蚪、去空地上放放风筝、去朋友家玩玩捉迷藏，让他们去接近大自然，这样的大自然不是比书上的更生动、更美好吗？这样一来可以让小孩认识大自然,二来可以让小孩在玩的过程中学，两全齐美，而那些报了许多特长班的孩子连这也是奢望。

　　我希望那些家长不要再这样望子成龙，望女成凤了，也希望现在的特长班和幼儿园能把玩与学结合起来。

教育作文500字篇2

　　完美的教育是成功的基础，进步的源泉，更是一个能使自己充实的万能药。一次完美的教育能改善一个人的不良习惯。

　　我也经历过一次事，它带给我的教育意义，让我至今记忆犹新。那是一个漫长的`夜晚，外面寒风呼啸还夹杂着雨水，“咕咕……”我肚子里的馋虫开始蠢蠢欲动，发出向食物进攻的号角。

　　战争渐渐地拉开了序幕。我小心翼翼地向厨房走去，在黑灯瞎火中摸索扒拉，百般尝试后终于找到了厨房，打开冰箱，深深地被食物吸引。迫不及待地享受着，津津有味地吃了起来。外面的雨变得滂沱了，就在这时，我的厄运也大驾光临了，我一个不小心，打翻了盘子，碎裂声把妈妈从睡梦中惊醒。妈妈来到厨房，严厉地说：“你怎么在这儿，这盘子是不是你打碎的？”我听了忐忑不安，恨不得找个洞钻进去，我不敢面对妈妈，结结巴巴地撒谎道：“不，不是，是，是小猫碰……”妈妈严厉地语话语再次响起，声音响彻了整个厨房：“到底是不是你打碎的！”听了妈妈话，我内心很惶恐不安，而外面似乎下起了倾盆大雨，雨声伴随着妈妈的话语，每一下都重重地敲击在我的心上。我抬头看了看妈妈，大胆地和妈妈承认了一切，原以为迎接我的会是一个耳光。突然，一个温暖的手抚摸在我的头上，这样轻柔地抚摸似春风沐浴花草，似雨水滋润幼苗，我的心不由自主地落了下来。这时，外面似乎出现了绚烂无比的彩红。

　　教育能使人成功，它是最美的一个事物。因为它我们改掉陋习，成为了更好的人。这件事深深地教育了我，让我懂得了诚实的重要。它就像音符，用悦耳的音乐改变了我。

教育作文500字篇3

　　教育方式之不同

　　小豆豆，黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。《窗边的小豆豆》这本书形象生动的介绍了小豆豆和她的小学老师小林老师之间的故事。小豆豆说起话来能说好几个小时，换做别的老师肯定不愿意听，可是小林宗作老师一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子。她整整听小豆豆说了四个小时的话。

　　这，就是日本人。虽然日本人的先祖残忍的杀害了我们的无数同胞，有很多缺点，但是这并不能遮盖他们的优点。日本人的教育方式我们中国人就不能学一学吗？学习他们的那种认真，那种严谨。日本人可以让学生们上自己喜欢上的科目，中国人不能；日本人可以给学生们足够的娱乐时间，中国人也不能；日本人能让学生们在灾难面前互帮互助，处处想着别人，中国人更不能了。小林宗作老师用它对教学严谨的'态度、对孩子们的爱来感化着每一个学生，让他们懂得爱，懂得真善美，懂得中国孩子们不知道的道理。这，就是日本人。中国的孩子们不是缺乏关爱，而是缺乏大胆和创新。日本的孩子可以把月亮想象成外星人、美丽的裙子，而中国的孩子只能传统的现象成镰刀和月盘。这，就是中国人。我想在这儿提醒各位老师和家长，请给你们的孩子后学生一点想象的空间，让他们在幻想王国里自由的驰骋。

　　请大家不要将孩子们那富有想象力的脑袋瓜“敲破”，我们中国的孩子一定要拥有想象力，拥有互相谦让的精神，拥有一颗天真纯洁的心！

教育作文500字篇4

　　我放学回家，在路上遇到了楼上的张阿姨，她把怀里揣着的一个纸包，让我转给妈妈。我还没来得及问原由，张阿姨已经急匆匆地走了。

　　到家后，我好奇地打开纸包，只见里面装着一套《十万个为什么》丛书。我打开书，见第一页上写了几个字。我仔细一看，是送给我的.，我高兴地举着书跳了起来，这是我盼望已久的书呀！我迫不及待地看了起来。

　　晚上，妈妈回家后，我忙把张阿姨送书的事告诉了她，并把纸包递给她看。我以为妈妈会收下，但出乎我的意料，妈妈听了，一边责怪我私拆别人的包，太不懂事了，一边急忙将书包好，拎起来就向门外走去。我用疑惑的目光看着妈妈，着急地问：“妈妈，您把书送哪儿去呀？”“我把它退还给张阿姨。”“为什么？”我越发着急，要去抢妈妈手中的纸包。妈妈耐心地说：“前些日子，我帮张阿姨办了几件事，张阿姨几次送礼给我，都被我谢绝了。今天她又送书来，我们不该收。因为，帮助别人是应该的。”妈妈又说，“帮助别人做事，不是为了得到报答。为别人解决了困难，别人快乐了，自己也就快乐了。”我听了，虽然没全懂妈妈的意思，但是得妈妈的话言之有理。在日常生活、学习中，许多帮助过我的人，确实没向我索取报答。于是，我从妈妈手中接过纸包，迈开大步，向楼上张阿姨家走去??

　　虽然我没得到自己喜爱的书，但是我一点也不后悔。因为我从此事中受到了教育，得到了启发：为别人做事并不求别人报答，只要对方快乐了，自己心里也会很快乐。

教育作文500字篇5

　　书，就像一条溪流，而我们就像是溪流中的鱼儿，没有了水，我们也就会因此而死亡。书，也像是一片茂密的树林，我们是树林中的动物，没有了这片树林，我们也就无法生存。书，还像是一位老师，带领着我们走向人生的大路上。

　　也许你发现读书也是一件快乐的事。读书跟参加博物馆一样，你可以“精读”从头到尾只待在一间展览室里，研究一两样东西；你也可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，可以多读一下展品说明。

　　读书也可以像是参加了“马拉松”的比赛。大家拼命的'读，拼命的冲，比谁读得多，考得好。在这里我要告诉大家关于孔子说的话；孔子说:“把已经学过的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”孔子又说：“只知道学习，却不进行思索，到头来等于白学：只靠思索却不去学习，则变得危险了。”

　　如果有一个人天天都去看书，一辈子读了几千万页的书，还有时间去写文章、写作吗？或是把学到的东西拿出来使用吗？

　　这也好比前几个月，爸爸说要种番茄，从书店里借了七八本教种番茄的书。可是已经过了好几天，还是没有种下番茄种子。那么，我们后院的菜地里有怎么可能已经有结了果的番茄呢？

　　所以，书虽然不会动，像是“死的”但是里面的学问却是“活的”。

　　那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播种到土里，每天给它浇灌，常常给它施肥，才能长出果实的。

　　如果你根本不把种子拿出来，或播种完了却又忘了，任它自生自灭长成一大堆杂草，是不可能有好收获的

　　所以，我们要好好的读书，而且要快乐的读，大声的读，常常温习，常常思索。

教育作文500字篇6

　　最近有篇文幸特别火，名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”，顺便吐嘈“应试教育”。

　　但是作为了学生，我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事，在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子，其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心，没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。

　　对我们来说，我们现在唯一能做的便是学习，这是走向光明未来的捷径，在笔尖写出的一行行字里，在手端翻过的一页页书纸里，梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。

　　的确，十几二十年后，我学到的不一定用的得上了，但是它却给予了我们开阔的眼界，为人处事的道理和长远的目光。

　　我们常说外国孩子幸福，我只看到]他们下午2:30放学，却没看到他们的学习日程排到黑夜，我们只着到了他们屈指句数的作业，却没着到他们作业的合金量。

　　奇迹只是努力的`一个小绰号青春是种令人羡慕的资本，就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段，能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美，让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤，让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争，但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习，但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样，但只有此时最简单。

教育作文500字篇7

　　翻开《论语》，映入眼帘的第一句话就是：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？……’”，但我对它的体会不深。这个星期发生的一件事，让我懂得了这个道理。

　　那是一节英语课，老师让我们背诵一节课文。我当时背了一下，感觉还可以，回去以后就把书一扔，看也没看，心想：“这么简单的课文，哪用复习！”做完作业，我就早早地上床睡觉了。

　　第二天，老师要抽查背书情况了。我觉得自己先默背一下比较好，便拿出书本。没想到，我却没有什么印象，有许多句子都背不出来，只有一些似曾相识的影象在脑中晃动。我吓出一身冷汗，想：“糟糕，要是被抽中就惨了，肯定要被笑死的！”似乎有一股凉气在我的背后慢慢升起。我于是拼命地祈祷：不要叫我，不要叫我……老师的目光每一次扫过来，都无异于用鞭子在我的身上抽打，让我全身暗中发抖。最终，老师没有叫我，可我却觉得心中无比羞愧、内疚……

　　回去以后，我认真地把那篇课文背了三次。

　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”我认识到，复习是防止遗忘的法宝，只有用“温故”打下坚实的`基础，方有“知新”的更上一层楼。所谓“不温故而欲知新者，其病也妄；温故而不能知新者，其病也庸”，就是我从这件事中得到的道理与教训。

教育作文500字篇8

　　我读着《爱的教育》这本书，心也跟着这本书走动。这本书讲了安利柯发生的故事。当我读到安利柯的母亲怎样教育安利柯的时候，我一下愣住了，便陷入了沉思中。妈妈为我付出了多少心血啊，还记得那一次：在五年级，我放学回家，觉得浑身无力，难受极了，便趴在沙发上，就在我难受时，妈妈拖着沉重的脚步回来了。

　　她轻轻地走到我身边摸了摸我的额头‘好热啊！发烧了。”她一边说一边把我扶起来背上我往医院赶去。当到医院医生为我看病的时候，我看到妈妈满头豆大的汗珠流了下来。而她却顾不上这些，焦虑的眼神望着医生，希望我没什么事情。医生说我什么指示感冒引起的发烧挂瓶水就可以了，妈妈这才舒展她那紧锁的'眉头。在挂水的时候妈妈还不时的试我的额头看烧退了没有，还不时的问我是否要喝水是否要吃点什么，看到她对我的这份爱我的眼里噙满了泪水。过了好久，水终于挂完了，这时我的烧也退了，妈妈总算舒了一口气，心中的一块石头也终于落下来了。这时，我看见妈妈疲惫的脸上露出了舒心的、慈祥的笑容。我看着妈妈情不自禁地唱起了《世上只有妈妈好》。

　　以前，我对妈妈的关心看成一种啰嗦，但是，我以后一定会听妈妈你的话，不会再让你操心。妈妈你为我付出了多少爱啊！我一定会学会感恩。妈妈我永远爱您！《爱的教育》让我学会了感恩，孝敬父母。

教育作文500字篇9

　　这件事教育了我往事，就像许多枚五彩缤纷的贝壳，其中那一枚最耀眼的贝壳，使我永远也无法忘记。因为那件事教育了我。记得有一次，我学会骑自行车，很高兴，每次吃完饭我总出去骑，妈妈总是瞩咐我：“不要骑太快，马路人多车也多。”但我总把妈妈的话当作耳边风。我吃完饭照常骑字行车出去逛，路上很多人，但我每次都能超越其他人时，心里就更有自信了。于是我越骑越快，在转弯路口，我没有放慢速度。忽然，一个小女孩冲了出来，我急忙刹车，但已经来不及了，那个小女孩坐在地上，腿在流血，头也破了，她一直不停地哭，我害怕极了，该怎么办？该怎么办？她的.妈妈急忙跑出来，把我骂得狗血淋头。我的脸一下子涨地红了起来，她的妈妈说：“难道你没有眼睛吗？打电话叫你的父母来，这件事决对不能这样算了。”我担心受怕地到公共电话那里打电话回家。妈妈听到我这么说，吓了一跳。爸爸和妈妈来了，他们和那位小女孩的妈妈谈了一阵子，爸爸赔给那个小女孩医药费，那个阿姨也通情达理。不过，她告诉爸爸说：“您必须告诉您的孩子，骑自行车不能太快，不然会出事的。”爸爸点点头。在回家的路上，爸爸和妈妈一声不吭，我心里十分恐惧。回到家，爸爸语重心长地说：“孩子，骑自行车不能太快，太危险了，别说撞到别人，连你自己也回受伤的，爸爸妈妈嘱咐你，是为了你好，你总是当作耳边风，这次惹了大祸了吧？”我低着头说：“爸爸妈妈对不起，我保证下次不会了。”从这件事中，我得到了一个道理：“无论做什么事情，都不要太鲁莽，都要小心、谨慎。

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