《让》作文500字

时间:2024-03-07 13:53:41 500字作文 我要投稿
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【通用】《让》作文500字10篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的《让》作文500字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【通用】《让》作文500字10篇

《让》作文500字 篇1

  纤柔的指尖拂过琴键,耳畔不觉想起了那悠悠琴音题记

  哆咪嗦,嗦,嗦咪咪断断续续的琴声从指尖流出,我心里不觉有些烦闷下周就要考级了,而我至今却没有练熟曲子。

  悠悠然,隔壁高荡起伏的琴声将我的烦闷打散。嗯,隔壁的师姐弹得不错,有起伏,又连贯,再看看我唉。

  趁着休息的时间,我蹑手蹑脚地敲开隔壁的门,想要一睹芳容,这究竟是何方神圣?

  吱呀,门推开了。显然,这推开的.门声打破了练习室的宁静。师姐转过头,冲着我喊了一声:哈喽!

  哇,这声音甚是好听,再看看她的样子,弯弯的柳叶眉下嵌着水灵灵的眼睛,嘴巴笑起来很美,整个样子很匀称,也很清秀。

  你来有什么事吗?她问。

  我在隔壁听你弹得老好咧!可我呢?下周就要考级了,可到现在连曲子都没弹熟说着,就把头低下去了。

  她笑了,拉过我的手,像个邻家大姐姐一样,没事呀,你看,你还有一个星期可以努力是不是?一位名人不是说过吗?‘忧郁的日子里须要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。’现在,你要做的,是练。人要有最基本的自信,加油!

  自信。好笑,以我现在的能力,哪有什么自信可言?师姐似乎看出了什么,自信呢?每个人都具备,你生来不是自卑的人,只要你肯努力,一切困难终将过去。所以说,有什么理由不自信呢?

  有什么理由不自信?对,我能行。突然发现,师姐身上令我惊叹的,不仅是那精湛的琴技,更是她的自信,她的乐观。

  我匆匆向她告别,转身练琴去了。

  一个星期后,考级到来了。我满怀自信地走入考场。十分钟后,我出来了,手里捧着一张鲜红的荣誉证书

  当纤柔的指尖再次拂过琴键,耳畔那悠悠的琴音,不再是师姐的,而是我自己的后记

《让》作文500字 篇2

  一次次埋在题海中奋斗,一次次捧着厚厚的书阅读。我好像被困在一款5井中,狭窄而潮湿,看到的只有那微微透过的一束光,那周围仅剩的一点水,我的全身毛孔好像都张开了,奋力的去吮吸每一滴水,可身上还是干的,这远远不够,一颗种子落入井中,慢慢发了芽,他想要出去,去见见外面的蓝天,白云、小鸟、大树......

  看到这次研学活动,我十分激动,北京啊,是个令人充满幻想的城市。走到了科技馆,看着这神奇的景象,我才知道原来的自己是多么无知。第一层是“华夏之光”,这是古代人民的智慧,内心踊跃出一股自豪之情;第二层,我看到的是一架巨大而恐龙化石,那庞大的身躯,即使已经死亡也磨灭不了他的霸气。三四层是现在与未来的科技发展,空间站、机器人......我的的科技已经逐渐强大了,目前还有许多的问题等待挖掘,这不禁让我更加期待未来的新世界了。

  清华大学,是多少学生向往的梦。当我真正置身于清华大学校园的时候,我才发现,以前脑子里那些优美的形容词都不见了,脑里空无一物,只有一个感觉“震撼”,简直是太震撼了。这里比我见过的每一所学校都大,地上没有一丝垃圾,调皮的藤蔓爬上古物,没了叶的树张牙舞爪,平添了一丝诡异,好像下一秒旁边是的树林就会冲出一些可怕的东西。入眼,都是高耸的楼,人们骑着自行车的`、散着步的,半冻不冻的湖水在阳光的照耀下晃了我的眼,我闭上眼睛,享受这美好的画面,只希望这个画面永远定格。

  离开时,我心中还有一种恍然如梦的感觉,细细回忆今天的画面,心中的绿芽渐渐苏醒,上大学不是为了别人,是为了自己,我会不断努力,冲破泥土,早日拥抱太阳。

《让》作文500字 篇3

  还记得那是20xx年的8月底,我初来西安这所大城市。我一边走一边抱怨着这所城市高温的天气,心情一直闷闷不乐。这该死的温度,煎个鸡蛋能熟!我看到了这一幕却改变了我的想法……

  “哦不,这该死的温度,真是糟糕透了!”走了一路,我对这天气的`不满也抱怨了一路。可这又能如何?老天又听不见,太阳还不是烤着大地。我真想让后羿把这太阳射下来,或者,下一场倾盆大雨。可这终为想象,与现实是有距离的。我一直都是闷闷不乐,似乎明天就是世界末日,脸拉得比姚明的腿还长。冲过这条马路,我就离姑姑家不远了。现在要做的,就是速度要快,姿势要帅的冲过去!我正蓄势待发准备冲过去,我听到了一声刺耳的口哨声。只见一位身穿橙色t恤,橙色遮阳帽的一位老爷爷拉起了红色的绳子,好家伙!我又要等一分钟了。我抬头看了看太阳,心里暗暗盘算:我会不会晒焦了……我想冲过去,看了看老爷爷,汗水已经浸湿了它的T恤,他满头大汗,奋力吹着口哨,一边还向即将过马路的人们说:“现在是红灯,不要闯红灯。”可那些年轻人压根没听进去,直接从红绳上跨越而过。

  一旁的老爷爷奋力阻止其他人不要闯红灯,可似乎还是无济于事。老爷爷着急地快哭出来了,我想了又想,准备去帮老爷爷,在我们两人一起努力之下,情况比之前好了一些。我看绿灯亮了,放下红绳,人们有序而过……我跑进了旁边的便利店,买了一瓶矿泉水,并向老爷爷道了一声:这所城市有了你们才美丽!说完,我也过了马路,走到了对面。如果世界上都有这样牺牲自己休息时间而服务他人的人,我猜这世界会美好的多!

  这样的人,令我敬佩,令我尊敬,我以后也要做一名为社会做贡献的人!

  “只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!”

《让》作文500字 篇4

  其次,要让每位学生有内容可写。教材里的作文练习就没有把内容限制住。教师可以根据具体情况确定要写作文的范围。

  再次,先说后写。在弄清楚写哪方面的内容后,可以让学生想一想:我写什么内容?互相交流交流,只说写什么,不要求具体说,这是互相启发选材范围,使每位学生知道自己写什么,有话可写。在具体指导学生怎么写时,可以启发学生具体说一说,在交流中使每位学生知道怎样写。在学生动笔写时,强调“怎么说就怎么写”,进一步强化作文就是把自己想说的话写出来的认识。

  第四,要结合阅读教学以及习作的具体情况,做好“怎么写”的指导。没有写作技巧的指导,学生的'习作兴趣也不会延续和加强的。当学生学习了某种技巧,会在自己的习作中运用,他一定有成就感,对习作更有兴趣。

  第五,写完后让学生读一读,看看话说明白了没有,语句通不通。这是初步学习修改,但要求一定要低,不要强调非要怎么怎么。读给同学听,也是互相交流,互相学习,是及时肯定他们的成功。

  第六,在班上贴出来互相交流展示,鼓励再上一层楼。经常让学生自己展示自己的习作,体会自己的成功,学习别人怎样写。

  第七,用好评价,及时肯定,及时鼓励。在课堂上要时时注意用好评价,批改作文时更要这样。据我的经验,批改作文时看到差一些的作文容易烦躁,这时候一定要“制躁”,提醒自己:“我自己写文章都有不少困难,现在我面对的是才学作文的小学生呀。”

  尊重每一位学生,承认学生作文上的差异,不搞一刀切。对困难比较大的学生特别要注意,他们只能写出来就要肯定。从现在起一直到四、五年级,甚至到六年级,都不要说xx学生笨,说学生写得不好。当然,这并不排斥必要的批评。

《让》作文500字 篇5

  新学期开始,有许多让我开心的事,比如我在学校得到了积分卡,看了轮滑比赛,但是最让我开心的是学会了骑自行车。

  那是九月份的一个下午,爸爸带着我推着新买的自行车来到五台山体育场,开始教我骑自行车。爸爸首先告诉我:“眼睛往前看,手握住龙头,双脚用力往前蹬,千万不能左摇右摆。”然后,爸爸把我扶上自行车,我骑上车后,非常紧张,心里砰砰直跳,自行车仿佛一匹不听指挥的小马,一会往左摇,一会往右摇,我几乎要跌倒了。爸爸鼓励我“不要害怕,用力往前骑。”我踩着脚蹬慢慢向前骑。刚开始骑出一个“S”形,经过了几圈练习,我渐渐地掌握了平衡,骑出了直线形。这时的自行车仿佛一匹被训练过的小马,和主人一起欢快地奔跑。

  正当我骑得开心的时候,突然,有一个小朋友不知从哪里冒了出来,径直向自行车冲了过来,我吓得大叫了起来,不知所措,慌忙中跌倒了。爸爸赶忙走过来,一边把我扶起来,一边说:“遇到紧急情况一定要立刻刹车,把车停住。”这时,我才注意到,前面有刹车,左边一个是停前轮的`,右边的刹车是停后轮的。我扶起自行车,试了试刹车,然后继续开始练习。

  经过了半天地练习,我学会了骑自行车,但最让我高兴的是我明白了一个道理:做任何事情,首先要掌握要领,然后再通过不断地练习就一定能够成功。这件事,让我非常开心。

《让》作文500字 篇6

  礼让是一种美德,礼让是一种快乐,礼让使生活变得更美好。

  ——题记

  让是一种美德

  伴着柔和的秋风,随着叶子的飘落,我仿佛看到了我小学一年级时那感人的一幕,那时,我和妈妈一起在街上散步,秋天枫叶美极了,一片一片地落下来,散落在我和妈妈的身边,妈妈习惯性摸了摸我的额头。“糟糕,你感冒了!”妈妈急得像热锅上的蚂蚁,突然,妈妈看见在远处有辆出租车,拉着我直奔那去。到了之后,才发现是别人叫的.车。妈妈对那人说:“能不能先让我上去?我孩子病啦?”那个人着急的说道:“你先上吧!我不着急,孩子病了,快上医院吧!”我和妈妈给那人鞠了一躬,便带着我去医院了……

  让是一种快乐

  我望着人山人海的街道,不禁又想起一件事来:

  星期六下午,我独自出门去公园玩,到了那里,我看见有许多人都快把游乐设施挤满了,我便怀着忐忑不安的心情去蹦蹦床了,心想:千万千万不要被抢呀!还好还好,还有一个地,我刚上去准备开始玩,就看见有一个小孩拉着他妈妈的手,一个一个问其他人玩够了吗?能让我玩一下吗?其他人的回答都是一模一样:不能。看到那个孩子很沮丧地坐在旁边的树下。我从蹦蹦床上下来,对那个孩子说:“我玩够了,你去玩吧。”那个孩子对我说了一声:“谢谢哥哥!”便一蹦一跳的到蹦床上玩去了,我不禁笑了起来。

  礼让我们的生活更加美好,让我们社会更和谐,让我们一起行动起来吧!

《让》作文500字 篇7

  每个人身上都发生过许多事情,有令人开心的,有令人生气的,也有令人紧张的。在我身上却发生过一件让我失望的事情。现在想起,还是觉得惭愧。

  那是在期中考试前。本来应该认真复习的我,居然自信满满地以为可以考出一个好成绩,所以就没有认真复习。

  过了两天考试了,试卷发下来,我一看,呵,题不难啊,于是我马马虎虎地做完题就玩起来了。之所以在玩,是因为我觉得题太简单,也就不想再好好检查,何况其他写完的同学也都在玩呢!

  下午放学,爸爸来接我,问道:“儿子,能考多少分啊?”我满怀信心的说:“能考95分以上呗!”爸爸高兴地说:“不错啊,信心十足啊!”

  直到卷子发下来的时候,我才大吃一惊:自己只考了79分!我觉得这是不可能的,我拿着试卷,看着惨不忍睹的分数,用力揉了揉眼睛,确实是79分。我又赶紧算了一遍分数,看来我并没有眼花,千真万确是79分!我不知道回去如何向爸爸妈妈交代!我真想号啕大哭,可是哭的`话,会把老师招过来的。回家后,妈妈问我:“你考了九十几?”我一下子愣住了,话也说不出来,过了很久才结结巴巴的说:“我……我……考了……79……分”妈妈疑惑地看着我,问道:“怎么只考了79分呀?”我吓得又说不出话来了。

  那件事真让我失望!当然是对自己失望!我一定要吸取教训,下次考试认真对待,争取考个好成绩。

《让》作文500字 篇8

  从前的我,看不懂母亲。只是觉得她一点儿也不爱我,在她心里只有弟弟才是她唯一的宝贝。有时我也会怀疑我到底是不是她亲生的.如果是亲生的,那位什么差别这么大?我曾一度认为妈妈是一个公平的人,不会有什么重男轻女的思想。但是我发现,我错了。

  有一次,弟弟在学校打了人,妈妈什么也没说,只是拿了一些补品去道歉。对我则是说着在学校不许打人一类的话;有一次,弟弟抢了我的生日礼物,你对我说,他还小,让给他吧!可我等了许多年也没等到;……还有很多次很多次的视而不见。我常常在想,上帝让人心长在左侧,是不是在告诉我,人生来就是不公平的,注定就要偏心于某一人。

  在我的记忆中,有一张与妈妈在一起时最快乐的篇幅。那时我年幼时,头受到重伤,您带我去医院看病,那些天,您对我寸步不离,那时的我,头虽然时常会痛,但那却是我生命中最幸福的时刻。只因为,有你的陪伴。风懂得云的忧伤,可谁又懂得我呢?因为当年生病是你的.寸步不离,所以我对弟弟一直都很谦让,只因为你.但是现在的我,读懂了你,读懂了你的良苦用心。你对我的舍弃,是为了让我有一片更加绚烂的天空!上帝,我也读懂了你。你让人心长在左侧,却把右侧空了出来,是想让妈妈把我装进去。上帝,谢谢你!妈妈,也谢谢你!

《让》作文500字 篇9

  “苏三离了洪桐县,将身来到大街前。未曾开言我内心惨,过往的君子听我言。哪一位去往南京转,与我那三郎把信传。言说苏三把命断,来生变成犬马我当报还。人言洛阳花似锦,偏奴行来不是春。低头离了洪桐县……”

  或说大街上的戏曲别具一格;或说趴在地上的老人酸楚的辛苦;又或说十字路口的背后分离……

  生来的我就不喜欢不用双手去创造幸福的人,偶尔也会遇见一些坑蒙拐骗,这些无非寒了老实人与善良人的心,用别人的同情心换来的钱,良心难道不痛?

  却是你,八十多岁了,趴在地上不知画了多少人物,虽然你画的的人物不是惟妙惟肖,但也是有模有样。

  或许,你不会记得我,可是我记得你,我曾去看过你,你说你不辛苦,给人一幅乐呵呵的.傻老头样,可是当我知道你是一个聋哑人,在你辛苦的背后抚养了很多残疾儿童,供他们生活,有的甚至帮他们上学。我深深地敬佩你。

  可曾想你过你的衣服是多么褴褛,可是看到你抚养的孩子慢慢长大,看到他们能坐在教室里学习成长,你平时在烈日下、风雨的辛苦,现在想想都感到欣慰。

  报纸上你那充满自豪又骄傲的笑容仿佛在说我是用双手撑起了家。虽然我是一个聋哑人而且已经年迈,但我一样活得有尊严,而且能帮助别人。我用自己的汗水换来的东西,我的生活过得不凄惨。

  街头上的戏曲还在播放,那双沾满了粉笔沫却又充满老茧的手还在不停地工作,地上挥着大刀的关羽依旧活灵活现,栩栩如生。

  我仍然又一次地从那里经过并蹲下,把一块钱放在了那个充满故事和生锈的铁箱里。

  敬佩早已在我心中,是老爷爷让我懂得靠自己的双手而活,要抱着感恩世界的态度去回报社会。

《让》作文500字 篇10

  梦想的彩笛,吹开了心扉,心中有梦,逐梦之路,有我。向着逐梦之路,砥砺前行。逐梦之路,让更出彩。

  我独自一人走在幽静的巷子里,抬起头,仰望天空:梦想是什么?我不禁沉思。直到有一天,我看到了一架飞机,从天上疾驰而过。我再也抑制不住了,我想做一名飞行员,自由翱翔;我要驾驶着我心爱的飞机飞向蓝天;我要驾驶着我心爱的飞机去看河流山川。

  我的梦引领着我。航空杂志,飞机模型在我房间里随处可见。那些著名的飞行员,更是成了我心目中的英雄,梦想的种子正在心中悄悄地发芽,茁壮成长。

  在一次班会课上,大家都在七嘴八舌讨论着自己的梦想。轮到我时,我不假思索,脱口而出——飞行员!班里顿时鸦雀无声,随机一片哄堂大笑,笑声加嘲讽声,让我恼羞成怒。老师告诉我,要想做好一名飞行员,不仅要有健康的体魄,还要有扎实的知识。但想到我惨不忍睹的成绩,我惭愧地低下了头。

  夜晚的星空上,北极星依旧闪耀着,为迷途的'船只指引方向,一架飞机划破夜空,仿佛提醒着我,不要放弃飞行梦。我知道,我以前荒废了太多的时光,我以后要发奋努力,坚持跑步,强身健体,以饱满的姿态,认真学习,努力提高成绩。我坚信:只要学习成绩上去了,离梦想就又近了一步!我不敢懈怠,因为心中有梦!仰望星空,我不要别人的嘲讽。我要努力!努力!

  功夫不负有心人,我的成绩直线上升,在七年级上期的期末,我取得了好成绩,老师赞扬鼓励的话语、同学羡慕的眼神、父母欣慰的笑容,我笑了!

  如果说青春是足迹,梦想一定叫远方!

  生活明朗,万物可爱;人间值得,未来可期!

  梦想的音符,让希望的种子破土而出,我携带梦想走在逐梦之路上。逐梦之路,让我更出彩。

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