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《幸福》作文500字通用(6篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的《幸福》作文500字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《幸福》作文500字 篇1
军训检阅那天，我们站在操场的一角练习。耀眼的阳光照在大家的脸上，没有树荫的笼罩，我们变得不堪一击，晶莹的汗水顺着脸庞淌下，打湿了衣襟。
“一二一，一二一……”，口号仿佛永远也念不完似的，毫不体会同学的辛苦。我们的手臂仿佛系上了钢铁，沉重地摆动；腿脚好像被灌了铅，要花好大的力气才能勉强抬起。我们已经在这里练了一个上午了，却仍要接受艳阳盛情的“款待”。
检阅终于开始了，一双双雪亮的眼睛注视着我们的一举一动。我吓得赶紧收回目光，集中注意力，奋力抬高双臂，走稳步子，保持与大家一样的节奏和步伐。这时一只虫子“嗡嗡”地在空中盘旋飞舞，落在我的脸上，奇痒难耐。我真想赶紧伸出双手，在脸上好好挠一挠。可是一想到班级的荣誉，想到同学们付出的艰辛的汗水，我便强忍着痒痛，努力摆动手脚，与同学们保持一致。
一上午烈日下的.训练，早已消耗完了我们的体力。但为了集体的荣誉，大家仍奋力地与天上的艳阳和枯燥的口号声作斗争。尽管我们早已口干舌燥，但仍声嘶力竭地吼出每一个字；尽管帽子和衣衫早已被汗水浸湿，但仍坚持脚踏实地走好每一步。
终于，检阅结束了。我们如释重负，松了口气。突然，乌压压的人群中传出了热烈的掌声！我们也露出了灿烂的笑容。汗水反射着阳光，阳光映照着汗水，仿佛是我们的桂冠，闪耀着金色的光芒。原本炎热糟糕的天气变得明媚起来，就连空气也格外清新甜美，洋溢着幸福的味道和甜蜜的气息。
是啊，终于完成了；是啊，汗水没有白费。从这热烈的掌声中我体会到，艰辛的努力后才能体会到幸福的甜蜜。
《幸福》作文500字 篇2
从小，我的父亲就离我而去了韩国。而我长大后，也只能和父亲在电话里交流。我，缺少父爱。
20xx年的一个晚上，父亲竟帮我和母亲办好了护照。他说，他想我，想见我。刚一放暑假，我和母亲就怀着激动的心情乘上了赴韩的飞机，迫不及待地想见到爸爸，是我一路上的全部想法。“近乡情更怯”而真的快到韩国了，我却不再激动，而是紧张，害怕。我害怕见到父亲，因为我从小到大也只是听见他的声音。我不知道见了面该说什么。就这样，我怀着忐忑不安的心理下了飞机。走出机场，一个高大的影子向我们挥手，我望去，那是一张陌生而又熟悉的面孔。母亲拉着我奔去，急忙地奔去——那是我的父亲。父亲见到我，也有点激动，泪花如喷泉一样地流下来。父亲哭了，母亲也哭了。而我呢？却没有表情。我自己问自己，曾多少次在梦中见到这情景？我不记得了。每当看着别人的父亲拉着自己的孩子去公园玩时，我的眼泪就止不住地流淌下来。一切成真了，我却显得很平静。是因为太久没有见到父亲了吗？是因为太久没有感觉到父爱了吗？我不想说什么，只想静静地。
回家的路上，父亲时不时地瞅我，他好像也怕了，怕我不能原谅他。到家后，把行李放下，他带我们去逛街。我的.心情好转了不少——一家三口终于可以在一起逛街了。我不停地试穿着，买。父亲却什么都没说，直到了夜晚。我们回家，父亲给我们做菜吃，我突然感到了一种幸福感。临睡前，父亲还帮我把被子盖好，搂了搂我，虽是这样，我仍然睡不着。这时，母亲的手也搂着我，他们两个一齐冲着我，我一个个看上去，他们的脸上都有了微笑，幸福的微笑，我的心里升起了一股暖流。
“这就是幸福的感觉，原来幸福这么简单。”我心里想着。抿嘴微笑，进入了幸福的梦乡。
《幸福》作文500字 篇3
幸福是什么？幸福就是在一位严厉老师的课堂上，偷吃一颗奶糖；幸福是什么？幸福就是起床后，喝一杯加糖的卡布奇诺；幸福是什么？幸福就是在炎炎夏日，吃一根冰棍；幸福是什么？幸福就是中国首次登上月球；幸福是什么？幸福就是刘翔跨出了骄人的成绩。
在这个万千世界里，有白种人、黑种人、黄种人，当然他们对幸福含义的理解也是不同的，对于父母而言，爷爷奶奶的身体健康是第一位，对于爷爷奶奶而言，子孙快快乐乐是第一位，但对于我而言，什么是第一位........？
在不知不觉中，我走到了图书馆，我走到了那个书架前，《什么是幸福》我锁定了目标，带着那本书走到了那个我依旧熟悉的桌子前，翻开书，阳光如潮水般涌来，射在书上，书上这样写道：幸福是什么？母亲的幸福，就是孩子的幸福，同样，孩子的幸福，就是母亲的幸福，合上书，我离开了那布满阳光的地方，走向了回家的道路，可我的心却久久不能平淡下来......
我推开门，饭香把我引入厨房，我看到了那个熟悉却娇小的身躯，“妈..”我叫住了妈妈，妈妈回过头，妈妈的眼睛因洋葱的条件反射还在流眼泪，妈妈身体上全是油点，“妈妈您辛苦了”我抱住妈妈，“傻孩子你才辛苦呢！”妈妈笑着说道，“不不..不.不不...”我失声痛苦“快去做好，一会儿就可以吃饭了”妈妈说道，在那一刻，我感到了幸福.....
母亲，您的眼睛永远包含笑意，像那清澈的.泉水；母亲，您的嘴角永远上翘，像曼珠沙华；母亲，您的胸怀永远为我敞开，向那一望无际的草原；母亲，您的手指永远带有芳香...
《幸福》作文500字 篇4
有人说幸福是享受;有人说幸福是创造;也有人说幸福是付出。而我认为幸福是以自己的实力，获得一个属于自己的奖状。
我为了一张奖状练习了两个星期，这两星期说多也不多，说少也不少，这两星期是我人生中最最有意义的两个星期。在别人眼里，我似乎没出什么力，但这两个星期以来我每天都在忙碌，眼看比赛的时间就要到了，我就更加努力了。因为我们全校要举行歌咏比赛，而我是我们班的指挥者。
终于，我渴望已久的那一天开了，当天下午，我好不容易才舍得穿我从来都没穿的新衣服，去了学校，我的心跳加速，那时我开始后悔了，无数个问题像空气一样，在我耳边响起：万一得不了奖怎么办?得一个倒数怎么办?得不了指挥奖怎么办?……一个个问题在我的耳边想起。正当我被一个个问题困住的时候，马上就轮到我们了。
我在台下焦急地等着，突然一声“下面走来的.是五(三)班”让我没有办法，我只能把最好的一面献给大家。我们走到了赛场上，我站到指挥台上，那一刻我心想“不会吧，我做梦也没有想到我会站在这里，我一定要把握住这个机会。”没想到同学们站的整整齐齐，二重唱也唱的对了，我一颗悬着的心终于放了下来。
比赛完，马上就要领奖了，当报出优秀奖班级的时候，我心想“我们班一定是优秀奖，但不是我们班，紧接着三等奖、二等奖也报完了，啊!不会吧，我们是一等奖!正当我高兴不已的时候，又念到了一个指挥奖，竟然是我!
这下我们班真是双喜临门。我们回到了教室，老师让我们把获奖感言写下来，于是我的作文本上又有了这样一排字：当你辛苦劳动有了结果的时候，当你无比自豪的时候，幸福就会出现在你的身边，它听不见，闻不见，也看不见，但它无时无刻都浮现在眼前。
《幸福》作文500字 篇5
幸福是一种客观的境遇，也是一种主观的感受。人的职业幸福是一种心态，也是信念与追求的体现。教师的幸福就是能得到学生的尊重、认可、热爱和怀念，自身的价值能得到充分的体现。
作为教师，首先要热爱教育事业，对工作有热情，用我们的热情影响感染学生。当我们带着积极的心态走进教室，面带微笑看着每一个学生，就能感染学生，给学生带来快乐和灵感，使他们更加自信。教师的微笑能使学生感受得到老师对他的肯定和认可。拥有幸福感的教师才能教出拥有幸福感的学生。教师是孩子快乐学习的源泉，只有老师快乐的教，才会有学生快乐的学。
其次要热爱学生，尊重、爱护、信任学生，才能使学生真正感到教师的温暖与呵护，教育才富有实效，爱学生是师德的主要部分，是区别于其它职业道德的主要特点。师爱是严与爱的.结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，是对学生人格的尊重，兴趣爱好的尊重，情绪情感的尊重，它包涵了崇高的使命感和责任感。当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。
《幸福》作文500字 篇6
人世间有一种东西，它比汪洋广阔、比泰山雄伟、比苍穹深沉，这就是母爱。从母爱中，我深刻地体会到幸福的含义。——题记
白开水，平淡无味，但是母亲为我递来的一杯白开水却是拂过我心灵的一阵清风，让我真切地感受到母亲浓浓的爱意。
每个夜晚，我在灯下苦思冥想地做作业时，母亲总会微笑着为我端来一杯白开水，轻轻地放在桌上，然后悄然离开。我经常埋怨母亲，为何给我端来的是色味全无的白开水。我为此对母亲提出抗议，可是母亲微微一笑，夜晚端来的依旧是一杯白开水。
记得那次，我去姑姑家玩，远离了母亲的白开水。我抑制不住兴奋，跑进超市，购买了一大堆果汁、牛奶等。可当我坐下，面对众多的饮料时，我不禁想起了母亲的白开水。果汁是甜美的、牛奶是香浓的，可在我嘴里却是无滋无味的。我分明在想念母亲的白开水。
夜晚，我偶然翻阅报纸，一篇文章上说晚上喝一杯白开水比果汁、牛奶等饮料更有利于健康。此刻，我的眼前又浮现那一杯澄澈透明的'白开水和母亲那藏着千言万语的微笑。
第二天，我催姑姑送我回家，姑姑问我理由，我却无法言说。
回到家，又等到了我期待已久的母亲的白开水，觉得好温暖、好幸福。
从此，母亲给我送来一杯白开水，我总是会心一笑，把白开水一饮而尽，母亲舒心的笑了，笑得那么灿烂，就如春风中的野百合一样。
一杯平淡无味的白开水，是我和母亲爱的桥梁、心与心的彩虹、是乘着母亲的爱拂过我心灵的清风……只因用心捕捉，我才发现，其间藏着无限幸福。
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