- 相关推荐
《读》作文500字8篇(合集)
在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的《读》作文500字8篇,希望能够帮助到大家。
《读》作文500字 篇1
倘若你伴着热气球,无法控制地奔向一座空无一人的小海岛,你可以充足开发资源,斩除一切艰难,最终重回陆上吗?英勇、激情、顽强、聪慧、理智集于一身的阿诗丹顿一队们,仅用她们的一双手,便造就了存活惊喜。
1865年3月23日,一群为了更好地逃离里士满的公平正义“囚犯们”,搭着热气球,飞来到一座無名海岛上,那时一座神密之岛。她们一赶到这座人迹罕至的海岛后,便毫不迟疑地刚开始绝境求生探索。她们分别是:一流学者阿诗丹顿、战地记者斯皮莱、水上海员彭克罗夫、忠实佣人纳布、聪慧小孩哈伯与聪明伶俐狗托普。
她们仅凭借一双手与聪慧,造就了平常人难以想像的'物品,从开始的一无所有到最终的衣食无忧。用流船运木、用qq电脑管家做枪、用硫磺做火药、用一颗小麦做初苗最终作出了成千上万的吐司面包,用锌做电报机,用腕表做六分仪,用腊做香皂这些。她们还结交了早已悔过自新的海盜奥尔通,与聪慧的托普黑猩猩。
在其中,最要我记忆力犹深的是她们制做传真的那几个小时。那时候,学者史密斯先生感觉两个地方居所隔得很远,便根据认真细致的逻辑思维巧秒地应用了科学理论,最终在海岛找到锌,百炼成钢,除去残渣,放进铁盒子,接功能强大细铁丝制成的电线。但全过程并并不是一帆风顺,从科学研究刚开始便一直不成功,她们不骄不躁,不断改进,最后完成了此项艰辛的每日任务,要我十分佩服。
在窘境中兴起,在死亡线上逆向行驶而起,世界上沒有真实的绝地,何况是大家生活起居学习中遇到小艰难。她们与存活搏杀,可是我与专业知识做“沟通交流”,并不是更该学好体力与坚持不懈吗?
《读》作文500字 篇2
阅读完《孔乙已》之后,我从冷酷无情的封建社会制度的背后,看到了社会的残酷——社会本是一个优胜劣汰的环境,如果你不够优秀,就会被淘汰。
孔乙已本是一个读书人,因比较懒惰,才堕落到成为“站着喝酒而不穿长衫的唯一的人”。他虽是个书生,自恃比“短衣帮”多些文化,可因好吃懒做,总是窃书,以至被他瞧不起的人嘲笑。后来他被打断腿,更是无人关心,无人过问,只是年关掌柜算帐时才提起他还欠数十文钱,最后只是“大约的确死了”
现在我们生活不是一样吗?如果足够优秀,他就会走到社会的上层,拥有金钱、名誉等等,可是,一旦在上进的过程中放弃了努力,他就会被这个社会淘汰,被社会遗忘,甚至连他的'生死都是别人的一句“大约”,难道我们不应该努力吗?如果我们再不努力,不能使自己优秀的话,那么,我们就会掉队,就会被无情地淘汰,孔乙已,努力过,奋斗过,但他不是优秀的,既没有短衣帮的勤劳,也没有其它穿长衫的人那般阔,自己又无法改变现状,只好去偷,最后自然是落了一个悲惨的结果。
所以,我们必须现在开始努力奋斗,不是为了他人,只是不在严酷的毫无竞争环境中保持在队伍中,就必须使自己优秀,孔乙已用他的经历告诉我们——不优秀,就会被淘汰。
《读》作文500字 篇3
读完了《致加西亚的信》以后,我很感动,心里也有一丝震撼,作者阿尔伯特·哈伯德,向我们阐明了当今社会人们所需要的忠诚、敬业、服从、信用,现在的社会拥有这些的有几个人?
我们常常看到,许多年轻人以投机取巧为荣,工作上懒散、消极、怀疑、抱怨……这样的情绪曾经在我的身体里面蔓延,甚至到了无法消除的地步,还好《致加西亚的信》及时的来到了我的身边,让我真正找到自我,找到我当前真正要做的工作以及我未来的人生目标。因为一直以来我都是消极、怀疑、抱怨的态度在生活,曾经也因为自己的待遇薪水、生活的种种压力、自己还养活不了自己等等一系列问题而烦恼,总感觉自己那么忠诚的为他一心一意的做事,得到的却是自己都养活不了自己的待遇,感觉自己是受害者,上当受骗,总是不去思考的去怀疑、抱怨我的老大,整天胡思乱想,是不是当初不该留下,是不是选择工作上的一个大错误,在不停的.后悔与挣扎中苦熬着,最终,不停的抱怨让自己生活变得越来越紧张、枯燥乏味,自己的神经每天都在不停的跳动,失去了生活本来应该具有的色彩,失去了很多本来应该是我的机会,让我一度陷入迷茫、痛苦之中。
《致加西亚的信》上面是这么说的:“如果你为一个人工作,以上帝的名义:为他干。如果他付给你薪水,让你得以温饱,为他工作——称赞他、感激他、支持他的立场,和他所代表的机构站在一起”。我比较喜欢这段话,深刻的阐述了忠诚的意义,使我受益匪浅,每次再有那样想法的时候,我都在不停的问自己,我忠诚了吗?我付出全部了吗?都投入到工作中了吗?它将要一直影响我以后的人生。
《读》作文500字 篇4
今天,我们学了《最后的姿势》一课。它讲述了谭千秋老师在5.12大地震来临时,做出的可歌可泣的壮举。使我深受感动。
这篇课文主要说了:在5.12大地震来临时,正在上课的谭老师当机立断,安排大家逃离。但教室里还有四位同学逃不出去了,谭老师见了,想都没相,便把他们拉到课桌下,用自己的血肉之躯护住了学生,自己却被砸下来的砖瓦压的血肉模糊。
学完了这篇课文后,我的.心里久久不能平静。谭老师用身躯挡住水泥板时,难道不顾自己的生命吗?同样是血肉之躯,谭老师为了拯救四个天真活泼的孩子,忘记了一切。心里只有一个目标:保护他们的生命!其实,论论条件说,谭老师离门口最近,他完全可以像“范跑跑”一样,丢下学生,扬长而去。但他没有,他毅然留下,拼死保护了四个学生。谭千秋,一个普普通通的人民教师,他用自己51岁的生命,再一次告诉人们什么是爱与责任!谭老师像一面镜子,照出了像“范跑跑”一样的老师身上的污点。他用自己的生命为他的学生以及全国人民上了一课!这一课,也是他生命的最后一课。双手撑着桌子,死死护住学生,成为他最后的姿势!这一幕感人的场面,会永远印在我的心里!
20xx年5月12日,是谭老师最壮烈的一天,正如人们所赞颂他的一样:英雄不死,精神千秋!
《读》作文500字 篇5
《李尔王》是莎士比亚四大悲剧中的一部,不过也确实名副其实,读来使人神伤。
李尔王是声名显赫的大不列颠国王,生有三个女儿,于是他决定将国土分赐给她们,以爱为考验。李尔王被大女儿二女儿的.甜言蜜语迷惑,而三女儿虽实话实说却被逐出本国,有肯特来阻止,却无果,幸法兰西国王将其娶为妻,方止。然而葛罗斯特也遇到了小儿子迫害大儿子的事,他也被蒙在鼓里。之后发生的事才让李尔王认清两个白眼狼女儿的真面目——她们不赡养李尔王,对李尔王破口大骂,欲削减李尔王少得微不足道的卫兵。他疯了,身边只剩下小丑、肯特、葛罗斯特与埃德加,(其实是那个被害的大儿子,乔装扮成乞丐)最后,小女儿让医生治好父亲,并班师攻打大不列颠。话说那两个歹毒的女儿,为了争抢埃德蒙,两败俱伤,双双损命。当大不列颠快回归了,小女儿于牢中被害,李尔王也随之死去,跟随李尔王的肯特也忧郁而亡。
书中的李尔王虽有些糊涂,但也是人之常情,而且他知错回头。而两个女儿则无情无义,手足相残,唯利是图,忘恩负义。小女儿却十分孝敬,有情有义,令人称赞。其他忠臣以肯特为代表,都使我分外感动。此书最后的结局十分悲惨,孝魂忠魂俱去了,令人心伤。
此书使我明白了许多道理:人不能自私自利,需得忠孝两全,大气大度也不可或缺,如果犯错,亡羊补牢为时不晚矣。有情有义才会有人称赞,忘恩负义与禽兽无异……
《李尔王》写得实在太棒了!希望你们也去多多欣赏这样的佳作。《李尔王》令我至今记忆犹新。
《读》作文500字 篇6
人生最无奈的事情,是不能选择生,也不能选择死。”20xx年3月,近80岁的琼瑶写下了一封给儿子儿媳的信。“生时愿如火花,燃烧到生命的最后一刻。死时愿如雪花,飘然落地,化为尘土。”信中阐述自己对人生的看法和感悟,对儿女的疼爱与不舍,对生死的叮嘱与抉择。她说“现在我眼睛一闭上,就觉得身体漂浮在水里,渐渐往下沉,往下沉。”
雪花从天空中飘落下的`时间只需要几秒钟,而她的姿态却是轻盈欢快的,洋洋洒洒不急不快尽情的享受着空气的美,尽管它懂得自己终将会消逝,但它还是那么洒脱。一个人来到这个世界是偶然的,但死亡是必然的。
能否用正面的思想去思考一个人的离开,琼瑶用很平静和祥和的口吻劝解自己的儿子儿媳,她说最起码她在生命的尽头没有经历病痛的折磨,她很享受余生所带给她的时光。
我的爷爷奶奶今年70多岁,和其它老年人一样,他们是恐惧死亡这件事情的,每当提到死亡这件事情,他们总会含着眼泪告诉自己的孩子们我快不行了,我懂在他们抱怨的同时也在悄然的消耗时光,日常生活中,能不畏惧生命的结束的人能有多少呢,我们也是做孩子的人,眼看着父母一天天的随着时光的流逝而容颜渐渐老去我们又能做些什么呢?何不带他们来场旅行,让他们感受一下大自然的美,陪伴还是对他们最长久的告白。如果有个人在他们的余生能时刻陪伴在他们左右,或许他们就不会对死亡这件事那么畏惧了。
《读》作文500字 篇7
“我们呆在原地自封,拒绝改变。我们故意忽略思想的正确,企图对发生的一切视而不见。这时,我们就将陷入我们歪曲思想制造的麻烦。我们在面对失去的奶酪时,就应该像卿卿那样看到并承认自己的过错,坦然面对自己,努力改变自己,这样才能重新树立信心,解决问题,并认真地把一切做得更好,这样才能找到更加可口的奶酪……”
直到现在,我还在回味着我写在上面的精辟的言论,并为之备感骄傲。
这是我第七遍读《谁动了我的奶酪?》这本书了。它妙趣横生的故事情节和字里行间蕴含的哲理令我为之心动。当然,随着年龄的变化,每次读这本书自然会有不同的感想。现在的感想已不再停留在表而,我正在尝试着体会文字背后的文字—开始迫求“深度”了。
其实,在每个人的人生历程中,都会遭遇变化—有些变化甚至会让白己叫苦连夭。不过,像课文《桃花心木》中所说的那样;在多变的环境中生活的人,在经历多变环境的`考验后,最终会得到思想上的升华。要知道,变化总在发生,心怀la;测的人会不断地拿走自己的好奶酪。在这之前,你一定要做好所有奶酪都被拿走的心理准备。而这时,你就要追踪变化,然后尽快地适应变化。这时,你就会改变,变成一个能享受变化的人。走好这一步,你就有资格去享受变化带给你的更新更好的奶酪了。
我相信自己所感悟的东西会成为人生的路标,帮助我把握变化,走向成功!
《读》作文500字 篇8
今天,我看了一篇文章,名叫《一碗馄饨的教育》,看完后,我陷入了深思。
文章讲的是一个小男孩和他的妈妈吵架后便离家出走,路上,他饿了。他看见前面有一家馄饨店,但是自己却一分钱没带。他走到店门口,吞了吞口水,被老板娘看见了,老板娘就请他吃了一碗馄饨。男孩看着这位与自己母亲年龄相仿的`阿姨,感激的说:“阿姨,您真好,要是我的妈妈能像您一样多好啊。”老板娘说:“我才给你一碗馄饨你就说我好,你妈妈给你做了多少饭哪。”男孩吃完后转身要回家,半路上遇见了妈妈,妈妈已经急坏了,满世界在找男孩呢!
读着读着,我就想到了我,我那么不懂事。总惹妈妈生气,妈妈教育我我还觉得委屈,读了这篇文章,我才知道,不管妈妈怎么做。都是为我好。想一想,妈妈每次教育我都是因为我做错了事。自己本来就不该委屈。母亲为我付出了很多,我却总忘记。读了这篇文章,我决定以后要听妈妈的话,不让妈妈操心,我想这也是妈妈最欣慰的事了。我想当今社会的人有很多像我一样,对别人的小恩小惠感激不尽,却往往忽略了背后那深沉的爱,就像文中的小男孩一样。比如你摔了一跤,别人扶了你一把,你会很感激的说谢谢。没见过你对在家为你洗衣做饭的母亲说一句谢谢。
不知不觉中,我流下了热泪,是的,别人帮助了你,你要感谢,但是千万不要忘记了养育你一生的爱呀!
【《读》作文500字】相关文章:
读母亲的作文06-30
读雨作文07-03
读春作文07-03
以读为话题的作文06-12
读初一作文03-24
窃读叙事作文06-25
读爱小学作文09-30
《读》作文500字(经典)08-14
《读》作文500字(经典)09-15
(经典)《读》作文500字08-18