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《让》作文500字（汇编7篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的《让》作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
《让》作文500字 篇1
生活中，每天见到的人形形色色。但真正让我敬佩的人却屈指可数。有人敬佩英雄，有人敬佩解放军，有人敬佩科学家，而我却对她心生敬佩。她算是我的老乡，也是我的同学。一位平凡的小姑娘。
那是星期五的下午，她和同学们个个归心似箭、心潮澎湃。在老师喋喋不休的讲课声中，最后一节课下课铃声终于响起，教室一片欢腾。
她收拾好书包，走出校门，踏上回家之路。校外各种各样的小吃并未阻挡她的步伐。但当她经过一家奶茶店时，却忽地停住脚步。她想着用这周节约的生活费买两杯奶茶让爷爷和弟弟也尝一下吧！于是，她踏进奶茶店，买了两杯奶茶，然后欢快地继续上路。沿着街道来到站台，不久就顺利上了车，刚准备付车费，却忽地发现那张自己准备付奶茶钱的十元纸钞还躺在自己的口袋里，她开始惶惶不安起来。
汽车将要发动，司机招呼着乘客们赶紧坐好。而此时车内忽然响起她的声音：“师傅，我先不走了，我要下车！”大家投来诧异的眼神？
下了车，手里攥着那十元钱一路狂奔，来到奶茶店。匆忙的脚步声惊扰了店老板，和蔼的老板笑着问道：“小姑娘，买奶茶吗？”显然，老板并不知道先前的'事。“我……我不买，我刚才买奶茶忘了付钱，这次我是来还钱的。”老板看着气踹吁吁的她，绽放着笑脸：“是吗，有这回事吗？不过你能想起来，看来你也是个好孩子”。老板接过钱，为她竖起了大拇指。
夕阳的余晖斜洒下来，街道上早已看不见其他学生的身影，最后一趟回家的客车也早已错过。她脸上露出释怀的笑容，淡然的拿出电话手表，拨通了爷爷的电话……
《让》作文500字 篇2
今天，我们学校召开了“小手牵小手，爱心汇海洋”的爱心义卖会，大家都很兴奋。
盼望着，盼望着，第三节课的下课铃声终于响了，大家都迫不及待地奔向食堂，恨不得马上就吃完饭。饭后，我们几个服务员早早地来到了东操场，布置展台，布置完后，我们又插上了两面彩旗。
铃声还没响，可此时已有许多人围着展台挑选物品了。当第一个顾客光临我们的“彩虹小铺”时，我和邹莹连忙抓紧时机，不住地说：“小妹妹，你看看，这些东西多好啊，你买一样吧，还可以送一颗糖喔!”在我们的软磨硬泡下，那个小妹妹看中了一只可爱的玩具熊，当她付完钱后，我们想给她贴上一颗红爱心，却发现红爱心正被邹史超拿着呢，而她和陆银银还正在到处闲逛，真是急死我们了。回过头来，那个买熊的小妹妹这时候已经走开了，我们想：那就算了，不给她贴也没关系。我们捧着手心里的这第一笔赚来的钱，心里乐开了花。接着，来买东西的人越来越多，把许多商品都买走了。人渐渐散去了，我们
对着那些卖不出去的物品发愁，希望能把这些物品都卖出去。突然，邹益钶拿起喇叭大声地喊：“破里破收，卖破里破收了!”没想到，这句让人喷血的“经典台词”竟吸引来了许多人的目光，于是，我们趁机喊：“买一份物品，献一份爱心，快来买呀!彩虹小铺欢迎你!”顿时，又卖出了一大批物品，只剩下了几本旧书，——直没人来买。为了把这几本书卖出去，我们就得在吸引别人的目光。于是，我们一起大声唱起来：“前面的美女帅哥看过来，看过来，这里的东西真便宜……”很快，剩下的.几本书都有人买了，我们高兴极了。
虽然这次爱心义卖，我们捐的钱并不比别人多，但这却也是我们的一番心意。愿灾区人民早日过上幸福安康的日子。
《让》作文500字 篇3
友善的，关心他人的、顾及他人的人，值得我尊敬。
就在前不久，一场雨将春的气息散发得淋漓尽致。“好雨知时节”，本该令人愉悦的雨在我看来却是一场“灾难”：早上我走去学校，人行道边的.路上有许多大大小小，深浅不一的水洼。而且只有两个车道。汽车经过时，结局也就可想而知了。湿也就算了，重要的是水干后可能还会留下污渍，这才是最头疼的。
早上，我有些郁闷地走在路上，黄豆般大的雨点“噼里啪啦”得打在伞上，我也随着这雨声烦躁了起来。到了那条路上，我环顾四周，趁着路上没有车，我怀着侥幸的心理快步走着。
可是好景不长，我还没有走过三分之一时，一辆车急速驶来。我心想：完了，这下惨了。我急忙远离道路，紧靠绿化带走着，但还是被溅到了。难过又无奈地望着裤脚上的水渍，心想：这都有一辆了，该不会还有吧！
老天似乎有意跟我作对似的，我走到二分之一时，又来了一辆车。我定睛一看，咳咳，原来不止一辆，一……二……三……竟足有三辆！我如受到了晴天霹雳，伞差点从手中滑走。我箭步如飞地走着，就差跑起来了。可是我知道，跑起来的话效果更惊人。听着身后汽车越来越近，我越发着急了。心里早早地做好打算：等车一来，就用伞护住腿部，反正都被淋湿，只是干净一点与脏一点罢了。
估摸车快到了，握伞的手猛地一扭，却只扭了一点就愣住了：第一辆车减慢车速，车头一转，绕过了水洼的最深处，第二辆车紧跟着第一辆车，第三辆车也是如此。车缓缓驶过，水洼划过浅浅的涟漪，彷如我的内心划过一股暖流。透过玻璃，我仿佛看见了车主对我微微一笑，我也回以他一笑。
这样至善之人，何不尊敬？
《让》作文500字 篇4
六月的第一天，雨，风交错在一起……
——题记
“六一”儿童节本该是我最期待的节日，但今年，我对“六一”并没有太多感觉，究竟怎么了？
六月一号，所有课程照旧，我也只能奔波在一个又一个补习班，像一个机器人，除了学习，学习，还是学习，以往的快乐去哪了……
风“呼呼”地刮着，坐在教室里的我望着那一滴滴可爱的小水珠从天空落下，“唉”我长叹一声……
妈妈说我长大了，拍照也不自然了。爸爸说我长大了，懂事了。而我，并不想长大。曾经的六一，爸爸妈妈都会带我去玩儿，快快乐乐过六一，可这几年，我也一直忙于学习，很少出去玩，忙于各种考试、演出、比赛，但我的梦，却从未改变！
风刮得更狂了，雨下得更大了，我的心头冷了。“宝贝，这是你的六一礼物！”爸爸的声音从门外传来，太好了，我飞奔到门外，准备好好拥抱我的`爸爸妈妈，但我的面前只有几沓试卷，除此之外什么也没有了，“礼物呢？”“在这呢！”我倒……
风，吹走了雨，也吹走了，童年……但我的旧梦，依然还在……
风停了，雨也停了，我们的脚步与梦依然还在。
新的一个月，崭新的一个月，我也要蜕下身上那层无知的皮，化茧成蝶！
风，让风充满味道，不，让童年充满味道，不同的味道，我的青春我做主！
《让》作文500字 篇5
我们生活在新世纪中，成长在父母长辈的关爱中，大部分都是独生子女，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、围着我们团团转。过着衣来伸手，饭来张口的生活。简直就是＂小皇帝”，＂小公主”。比起爸爸妈妈的那个年代，我们是幸福的。
星期六那天，爸爸单位让爸爸去加班，家里只剩下我和我妈妈。可是妈妈今天身体有点不舒服，都快八点了还没有吃饭，我的肚子开始＂抗议”了。我想今天我我可没有饭吃了！我正在想时：妈妈却把我叫到身前亲切地说：“宝贝儿，今天妈妈头疼，你帮妈妈做早饭吧。”“妈妈做什么呢？＂你会做饭吗？要不我做吧，妈妈说。您还是歇着吧，我会做。我想：妈妈肯定也累了，她每天都要做饭，打扫卫生。今天我来帮妈妈做这些事情。
做早饭从来都没过，该怎么做呢？我慢慢地回想着妈妈是怎么做的。想起来了，就做最简单的大米汤，先拿出一些大米，淘一淘，淘干净后，倒入锅里，再往里加一点水，打开火熬米汤。第一次做我有点害怕，怕火烧着我。趁着米汤还没有好的时候，我去外面买了两个饼。回家后，米汤熬好了，我挑了一盘黄瓜。妈妈看见里感动不已，摸着我的头对我说：＂我们家宝贝长大了，会帮妈妈承担了。
我要向曹文轩写的.《草房子》，里面的杜小康一样。学习杜小康因为生活不好而来帮助父母承担的品质。不再做衣来伸手，饭来张口的“小公主”，学会承担。
《让》作文500字 篇6
风可以吹走春天，但吹不走春天的种子。
初中毕业后，我考取了一所普通高中，尽管父母老师不断地开导鼓励，但我对自己的未来不再抱任何远大抱负，学习也成为一种应付父母和老师的差事。那是高二时的一次考试，有几道题让我头大，我开始观察老师的举动，寻找着打小抄的机会。但老师一直非常认真地走来走去、巡视着每名学生的举动，我迟迟没有找到作弊的机会。突然，一阵风吹来，我下意识地抬头，注意到敞开着的教室门正快速地关起来。可以想象，门关起来一定会发出很大的响声。这时候，我看到老师非常快速地冲向门口，一把抵住了门。因为太着急了吧，老师的动作非常滑稽，以至于眼镜也掉到了地上，同学们立刻哄笑起来。
刹那间，我的心一动。
不要让风把门关上，那掉下的眼镜写着怎样的在意和紧张？不要让风把门关上，那简单的动作里凝聚着怎样的爱和期望？我以为自己已经被抛弃，可呵护和温暖一直在我身边，细微而纯净、淋漓而浩荡。我打消了作弊的念头，那以后，每每稍有松懈，老师那滑稽的动作就会立刻跳进我的.脑海。直到后来考取大学、参加工作，“不要让风把门关上”一直是我的心灯。
风可以吹走春天，但吹不走春天的种子；失败可以暗淡昨天，但阻挡不了明天的到来。当一条条路坎坷起来，当一个个憧憬破灭后，只要不让风把通向梦想的门关闭，只要不让风把心灯吹灭，只要我们不把信念抛弃，就没有什么能够把我们抛弃。
《让》作文500字 篇7
人们常说：“授之以渔，不如让其自渔。”以此告诉人们要掌握方法，才是重要的，可是，有时候“授之以渔”并不能起到好作用。
我周围存在这样的现象：我的钢琴老师的孩子钢琴弹得并不好；我的书法老师的孩子根本不会写书法。我常常疑惑：他们学起来应该是最有条件的.啊~~从小就耳濡墨染，老师也会毫无保留的教授，怎么还会学不好呢？
后来，我观察到，尽管家长长不时地向孩子传授一些这方面的知识，他们总是把这些话连同家长平时的唠叨一起忘掉了。
我曾想过：如果我生活在这样的家庭中，我肯定早就成材了，其实不然。
朗朗是个著名的钢琴家，他当初拜师学艺的时候，可经历了许多坎坷了呢。而为什么国际上很少有父子两代都是音乐家的呢？
如果出生在良好的家庭中，会习惯周围的环境，并认为这是理所应当的，家长进行的专业教育也会像平时的游戏一样看待，因为父母的缘故，心里就像上了保险，总想依赖着他们，虽然耳墨染，但却没有浸入脑子里。
优越的环境会使我们产生依赖感，而放弃努力。
像季羡林老先生，他并没有出身书香门第，而是来自山东的一个贫穷的小村庄，却成为了知名的学者，又能说明什么？艰苦的环境会使我们奋发图强，不懈地追求。
孟子的名言“生于忧患，死于安乐，”不也正说明了这样的观点么？
授之以渔，不如授之以渔，我却要对这句话说“不”，因为人生要奋斗，经过困难，通过努力得到的，才是真正的属于自己的东西。所以我说：“授之以渔，不如让其自渔。”
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