进步的作文500字

时间:2024-03-27 17:53:16 500字作文 我要投稿
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进步的作文500字(优秀7篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的进步的作文500字7篇,欢迎大家分享。

进步的作文500字(优秀7篇)

进步的作文500字 篇1

  时间过得真快,一眨眼,一个学期快要结束了。开学至今,学校共举行了第三次月考,我有了不少的收获。

  最大的收获是数学。曾经是我最头疼的学科,现在变成了我最想挑战的学科。

  记得第一次月考我得了68分,那深深的挫败感让我觉得十分难受。但是老师不断地鼓励我,有不明白的地方,老师非常耐心的指导我,一遍、两遍……直到我学会了为止。

  为了让我们能学得更好,老师把他的全部时间都用在了我和同学们身上。

  第二次月考,我取得了78分的成绩,虽然分数并不高,但是我的心里像吃了蜜一样甜。一下子进步了10分,这跟老师的辛勤付出是分不开的,我心里暗暗告诉自己,一定要继续努力。

  接下来,在老师的指导下,我们的数学课开始了小组合作自主学习。同学们的学习积极性非常高,连平时上课开小差的同学们,也都积极的参与进来一起讨论学习了,每堂课的知识点我们都能当堂过关,有些同学还有不懂的地方,我们每个小组通过互帮互助的方式,加上老师的指导,很快能得到解决。

  每一次的过关,都极大地增强了我的学习积极性,我甚至都开始有点期待上数学课了。

  第三次月考,我们班数学成绩年级排名第一!获得了“优胜班级”的`荣誉。我个人也取得了88分的成绩,虽然离我的目标还有点距离,但是我相信,我的下一次考试,一定会更出色,因为我们现在养成了自学的好习惯,很多的难题,同学们通过共同讨论,自己得到可以解决,而老师有时的适时点拨,让我们有种“柳暗花明又一村”的感觉,原来数学还可以这么有趣。

  进步的感觉真好!

  我会继续努力,争取再创佳绩!

进步的作文500字 篇2

  今天早上的第一节课是语文课,上课之前谢老师就将自己的手机投屏到了电脑上。上课后,谢老师打开了自己的朋友圈,一个熟悉的名字出现了,谢老师转发了我昨天写的《如何合理安排时间》这篇文章。老师虽然转发了好几位同学的随笔,但是我的那一篇是在第一条,我看了之后心里开心又激动。

  然后谢老师相继点评了师云帆,范韬,孔祥乐胥,赵宇轩和王琪涵的文章,他们写的都很好,都是我学习的榜样。最后到我的了,我的心怦怦跳个不停,有些紧张但又十分开心。开始点评了,谢老师在点评我文字的时候一直在夸我,夸我会利用中午的时间去写一些上午老师布置的作业,并且老师也提倡同学们中午回家可以写一些作业,给晚上减少些负担。老师在点评我整篇文章的同时也一直在鼓励我,谢老师没有用其他随笔写的好的同学的文章去和我的做比较,而是用我曾经的`文章和现在的做对比,并让我以后多多加油,下次考试争取考进前二百名。早上第一节课老师和同学们给我的鼓励,让我整整一天对学习的态度都比以前更认真了一些,学数学题思路更清晰了,做英语笔记更有劲了,使我感觉今天一整天都是元气满满。

  其实鼓励我的人不只是谢老师和同学们,还有经常给我赞赏和留言的张盛涵妈妈,赵宇轩妈妈,李勇博妈妈,卞乙博妈妈等等,大家给我的每一次鼓励我都有记在心里,它们都将化为我进步的动力,我上次考试的进步一部分也来自这些人在背后给我默默的鼓励,感谢有你们,我一定会继续努力的!

进步的作文500字 篇3

  日月如梭、光阴似箭,一切都是那么的快。还记得初进广益时的那份期待、兴奋及紧张,从那时起,我知道我有了一个新的称呼——初中生,即将开始七年级生活。如今,一年快过去了,我也即将踏入八年级,回首过去,往事仿佛仍在眼前。

  刚进入教室,我便看到许多同学,他们有的在聊天,有的在搬书,还有的在玩耍,十分热闹。看到这场面,我便对我的七年级生活充满了期待。我也遇见了和蔼可亲的老师们,他们对待工作十分认真,同样也对我们充满了期待。

  不知是因为紧张还是什么,第一次月考我取得的`成绩并不太令人满意,在年级排两百多名。可我并没有灰心丧气,又经过了一个多月的紧张学习,我的成绩来了个翻天覆地的变化,一下子冲到了年级三十多名,这令我十分惊喜,接下来要更加努力学习。

  学习提上来了,可体育却不行了。

  体育从小就是我的弱项。在七年级第一学期中,我以六十多分的成绩不及格,从那时起,我便内心暗自发誓:一定要加强体育锻炼。功夫不负有心人,在第二学期中,我的长跑和引体向上都是满分,体育成绩进步到了八十多分。

  对于已过去的七年级,我充满了怀念。而对于即将到来的八年级,我也充满了期望,我希望能像七年级一样,与同学们共同进步、一起成长。

进步的作文500字 篇4

  轻轻展开世界地图,一只面朝东方、昂首高唱的雄鸡伫立在眼前。她英姿飒爽,用嘹亮的歌声迎接祖国70华诞。在这70年里,中国从“站起来”到“富起来”再到“强起来”,发生了翻天覆地的变化。而我们家的“三代”电子产品,却一一见证着中国的发展历程。

  爷爷说他小的时候,一个家庭如果能有一台收音机,那是很了不得的一件事。而我们家里当时最贵重的物件便是一台“牡丹牌”收音机。为此,家里老老少少经常都围坐在一起,收听国家大事以及生活中的奇闻轶事,虽然现在这个老物件已经不存在了,但却也见证了新中国“站起来”到改革开放的艰辛历程。

  一次,我在家里帮妈妈整理房间时,发现了书柜的角落有一个黑色的“怪东西”,是我从来没见过的。它身体不大,但是身上有很多按钮,我十分好奇,于是跑去问妈妈,妈妈看了看笑着说:“这个叫‘随身听’!”于是,妈妈给我讲起“随身听”的故事。原来这是妈妈读书时姥姥送给她的.生日礼物,还是进口的(日本“索尼”牌)。在妈妈看来,没有改革开放,就没有那么多的外国商品进入中国市场,“索尼”随身听,见证了中国改革开放“富起来”的光辉历程。

  再看看爸爸用的华为笔记本电脑,还有爸爸、妈妈、爷爷用的华为手机,爸爸也答应我,如果这次期末考试考得好的话,便会给我买一个华为最新款的平板。联系到前段新闻里面一直播放的“华为反击战”以及“5G”时代的到来,我越发感受到祖国的强大,中国正昂首迈入新时代,在“强起来”的道路上不断前行。

  “三代”电子产品,见证了中国辉煌的发展历程。中国奋发图强,积极进取,正用她的实力征服全世界。我为祖国的每一次进步感到骄傲,也为祖国的每一次强大而感到自豪,愿祖国繁荣昌盛!

进步的作文500字 篇5

  书籍是人类进步的阶梯,这是高尔基说的名言。在我的生活中,我读过许多书,但我还是最喜欢经典儿童文学的书,例如《亲爱的汉修先生》、《亲亲我的妈妈》、《时代广场的蟋蟀》、《乌丢丢的奇遇》……

  我从《乌丢丢的奇遇》里的`乌丢丢(小脚丫)在一次大火中舍命救珍儿,最后它牺牲了,珍儿活了下来,它还把自己的身体给了珍儿,让珍儿变成了正常人。其实,我还觉得,这本书里的珍儿是个善良的孩子,所以她才得到了乌丢丢的帮助,这本书里,我读出了两点:一点就是珍儿的善良,第二点就是乌丢丢的舍己为人。

  我从《亲爱的汉修先生》中,虽然这里写的全是鲍雷伊给汉修先生的信,但汉修先生的品质在里面暗示出来了。我们发现了,在鲍雷伊给汉修先生写信的过程中,鲍雷伊写得越来越多,起初,鲍雷伊写时就一二十字,并且把“朋友”写成了“明友”,最后,鲍雷伊写的信都有几百多字,并且用词准确,没有错别字。汉修先生是一个非常会教育孩子的人。当然,在鲍雷伊看来,他的父母离婚了,“土匪”(他的宠物)跟着他的爸爸坐着房车去工作,他的妈妈很少和他谈谈心,而汉修先生就是他的倾诉对象,他有不顺心的事,就写信,让自己舒服点儿。

  阅读,让我们学会了做人的道理,让我们认识到了亲情的可贵……

进步的作文500字 篇6

  前几天,我们进行了体育期末考试。这次的成绩总的来说比期中考试成绩又进步了。

  我们怀着不安的心理被老师带到了操场上,心里面就像是装着一只活蹦乱跳的小兔子。我们女生先测坐位体前曲,三班的语文老师给我们统分。到我的时候,我自如的伸长手臂去摸自己满意的.分数线。不出我所预料,不仅满分,而且还超过了分数线。

  心里总算是有了底儿,不知下几个项目,会不会也是这么的顺利我快速的走到跳远的指定地方,还是按顺序排好队。这次换成了孙老师和一名初一女老师给我们统分。我在后面暗自祷告,一定要拿到一个好分数。每人跳两遍,很快便跳完了。又轮到我时,我只是光记着发劲儿,一股脑儿的跳了过去。当我听到孙老师对那位积分的女老师说2米时,我在心里终于吐了一口气。要知道,我以前可都是跳1米8的

  接下来的项目可是我最紧张的800米,我在心里告诉自己,一定要淡定,可是心跳还是在不知不觉地加快着,心里仿佛压着一块大石头,压得我喘不动气。似乎下一秒钟就要窒息。

  可是,这是逃也逃不掉的。我的脚一踏上起跑线腿就不听使唤的发抖。但是,只要一听见老师的哨声一响,我就不会紧张了,心里总想着,反正早晚都得跑,还不如现在跑完了早完事。时间一点一点的飞逝,当还有最后半圈的时候,我抬头看着天空跑,我想我是时候发劲了,于是,我又使出我所剩无几的的劲儿努力一跑,我便又超了几名同学。最后以3分30秒的速度过了线。

  这次测试总体来说都是有进步的。所以,心里不免有点小惊喜。

进步的作文500字 篇7

  书,常常被人比作人类进步的源头,这个比喻,我觉得特别亲切。

  我最早的“读书”只是听书罢了,在听书的过程中,我会思考,思考下面的情节会是什么样的,我还会想在这个故事中的人物我以前是否了解过,或在另一个故事中听过,渐渐地,我觉着听书的方法就像吃别人的奶似的,所以,听书也对我说是 “味道被吃光了”。

  后来,我就开始看图画书,书上全是图画,没有文字,边读着我会想,想发生了什么事,图片中的人为什么这样做,这些图画书让我看的如醉如痴:《犟龟》、《蚯蚓的日记》等。在这些图片书中,我总觉着学不到好词好句,最后我放弃了读这种书。

  又过了一段时间,我听说读图文结合书既能得到好词好句,还能有对图片的看法,让你百读不厌。我读过《一年级大个子二年级小个子》、《被澡盆卡住的熊》等。后来,我又觉得我长这么大了,应该了解一下世界和国家了。

  经过一段时间的.考虑,我就开始打下信心去读科普和文学类的书,在这些书中,我学会了更高的知识和好词好句以及对国家和世界的了解,在读《小哥白尼》、《夏日历险》、《假如给我三天光明》中,我总结出一条经验读书要读深读透才叫读完书。

  高尔基说书籍是人类进步的阶梯,对于每个人,我们都离不开书,书是人的进步之源。

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