梦想作文500字

[热]梦想作文500字

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的梦想作文500字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

梦想作文500字1

　　一、活动目的

　　一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

　　二、组委会名单

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx xxx 各班班主任

　　三、前期工作内容与人员安排

　　主持人：xxx 学生两名

　　文艺节目组：xxx、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

　　文稿组：xxx、各班班主任(负责串词、奖状)

　　后勤保障组：xxx、xx 、xxx xxx(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

　　安全保卫组：xxx、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　道具、服装、化妆：各班自备

　　评委：xxx xxx xxx xx xxx xxx 幼儿园一名

　　四、活动时间

　　20xx.5、25下午

　　五、活动内容：

　　1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

　　2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。

　　3、新队员宣誓。

　　4.山校长讲话

　　5.学生代表讲话

　　6、文艺汇演：

　　六、节目安排：(各班3-4个节目 )

　　为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备3---4个节目， 5月24日前将本班的`节目安排报xxx老师。节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。

　　七、节目评奖：

　　本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。 幼儿园1个

　　八、节目要求：

　　1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

　　2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新，活泼新颖。

　　九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

梦想作文500字2

　　一、活动目的

　　为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的`情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。

　　二、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　三、活动时间

　　1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间；

　　2、5月22日为节目上报初审时间。

　　3、5月28日节目彩排。

　　4、5月29日上午节目演出。

　　四、活动地点

　　学校中院

　　五、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定；两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

　　六、节目要求

　　1、节目形式要多样化，避免重复。

　　2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

　　七、工作人员安排

　　1、总负责人：

　　2、协助负责人：

　　3、会场布置：

　　4、主持人：

　　5、会场组织：各班班主任

　　6、文艺节目组：班主任及各科任教师（负责本班文艺节目的编排）

　　7、摄影：

　　8、安全保卫与纪律组织：（负责人：各班主任及任课教师）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！

　　八、活动程序

　　第一部分：入队仪式

　　第二部分：文艺表演

　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场。（各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。）

　　2、主持人上台，欢迎领导就座。

　　3、领导致词。

　　4、入队仪式

　　5、文艺节目演出。

　　6、付校长致闭幕词

　　7、宣布活动结束。

　　九、节目标准

　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容；

　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感；

　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实；

　　4、道具美观、精致；

　　5、班级学生纪律。

　　十、注意事项

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场（负责人：班主任）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

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　　一、活动目的

　　为庆祝六一，丰富学生的文化课外生活，激发队员的兴趣，培养队员的'广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于六一儿童节前举行全校性的文艺汇演活动以及游园活动。

　　二、活动主题

　　“欢度六一，共创母校美好明天”

　　文艺汇演部分：

　　一、活动内容

　　以庆祝六一，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国少年儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。

　　二、表演形式

　　舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。

　　三、参加演出对象

　　全校各班文艺汇演代表队、教师代表。

　　四、活动地点及时间

　　地点：围屋小学校园内舞台

　　时间：20xx年5月30日上午9：00～11：40。

　　五、节目的分配及要求

　　1、各班节目数;要求各班至少两个节目

　　2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数于5月17日前交少先队辅导员处，节目一经上报不作更改，到时未报节目作自动弃权处理。

　　3、每个节目的表演不少于2分钟，不超过6分钟。

　　4、表演的节目需要播放歌曲的，于5月28日报给曹凤彬老师，以便做好编排播放工作。

　　六、人员安排与分工

　　1、领导小组：(负责活动的组织工作)

　　组长：黄立冬

　　组员：朱其寿、曹凤彬、杜宗真

　　2、舞台、场地组：(负责舞台布置、场地规划、化妆等)张艳梅、张雪珍、钟文亮、张凤珍、翁玉兰、廖林红

　　3、音响组：(负责安装音响、曲目编排)

　　朱其寿、翁开洲、林家灿

　　4、编排组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)

　　杜宗真、曹凤彬

　　5、摄影：陈啟梅

　　七、其它事宜

　　1、各班班主任带领本班学生到操场观看节目，抓好安全纪律。

　　2、每个节目提前2个节目到前场候场。

　　3、班主任要教育学生在观看期间，保证场地清洁卫生不随便扔垃圾、不大声喧哗，做文明观众。

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　　每年一次的“六一”儿童节是幼儿园最盛大、最重要的节日。通过举办一系列与“六一”有关的活动，如节目表演和成果展示等，可以提升幼儿园在当地的知名度，对下学期的招生和品牌宣传起到推动作用。

　　一、活动目标：

　　1.节目内容要符合孩子们的.年龄特点，从每个孩子的兴趣出发，贴近他们的生活，充满童真和趣味。

　　2.让每个孩子都有机会上台展示自己的才艺，有精彩的表演，与小伙伴、家长和老师一起共同表演，增强自信心，体验合作交往的快乐，度过一个欢乐而难忘的节日。

　　3.通过家园共同营造幸福快乐的“六一”节氛围，参与丰富精彩的节目演出，让家长进一步学习先进的教育理念，同时向家长和社会展示幼儿园的教育教学成果，展现xx镇中心幼儿园的良好精神面貌。

　　二、活动安排：

　　1、活动主题：“我成长我快乐”

　　2、活动时间：20xx年5月x日上午8：30

　　3、活动地点：xx镇中心幼儿园镇教委四楼会议室

　　4、参与人员：各单位相关领导；镇中心幼儿园、家长代表、全体师幼。

　　三、活动内容：

　　1、庆六一文艺汇演（共15个节目）

　　2、以《精彩背后的努力》为主题的“六一”节目花絮

　　四、活动流程：

　　1、园长致辞

　　2、幼儿文艺汇演（90分钟）

　　3、观看节目花絮（10分钟）

　　4.物品归位、卫生清理

　　5、教师带领幼儿回班发放六一节日礼物

　　五、活动分工：

　　1、活动方案策划：

　　2、来宾邀请：

　　3、邀请家长温馨提示编辑：

　　4、家长签到表及家长签到工作：各班班长

　　5、音响、摄像：庆典公司、xx（幼儿演出音乐、节目开场、结束音乐、主持人出场音乐、领导讲话音乐等）

　　6、幼儿安全工作：家委会成员及全体教师

　　7、主持人：教师2人，幼儿4人

　　8、幼儿礼物的准备工作：

梦想作文500字5

　　一、活动目的

　　“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、活动时间：6月1日

　　活动地点：学校食堂（上午）、本班教室（下午）

　　参加对象：全体师生

　　三、节目形式

　　舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

　　四、节目要求

　　1、 内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

　　2、 各班至少选派一个节目。

　　五、工作安排

　　1、 总指挥：杨涛

　　2、 副总指挥：章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙

　　3、 会场布置：张江平彭玲马志平

　　4、 会场组织：章启虎田小小张大良

　　5、 主持人：余祖千田小小（学生两名待定）

　　6、 音响场地：周德银周显春

　　7、 摄影摄像：黄发军马一强

　　8、 安全保卫：章启虎宋国龙杨华庚廖庆文

　　9、 评委：沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德

　　马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

　　10、统计：阳尚坤 郭以芳 程远贵

　　11、后勤保障：彭钦才张大良李玉岗陈洪茂

　　六、比赛及奖励方案

　　本次比赛分两个学段（低段1—3年级、高段4—6年级）进行名次计取，每个学段按三个等级取奖。低段：一等奖一名，奖班级160元；二等奖三名，奖班级120元；三等奖五名，奖班级80元。高段：一等奖一名，二等奖三名，三等奖六名，奖金数和低段一样。

　　5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手，27日下午由政教处组织预选。

　　5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地，彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

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　　一、指导思想：

　　体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的.节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

　　二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

　　三、活动目的：

　　邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。

　　四、活动内容：文艺节目表演。

　　五、活动时间：5月31日，8：30

　　六、活动地点：乐岩完小操场

　　七、参加对象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

　　八、组织机构：

　　1、领导组：组长：xxx

　　副组长：xxx、xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等

　　2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

　　(负责人：工作人员：)

　　3、音响设备。(负责人：)

　　4、摄影、摄像。(负责人：)

　　5、化妆。(负责人：各节目指导教师)

　　6、主持。(负责人：)

　　7、安全保卫与纪律组织。(负责人：各班主任、各校领队)

　　8、参加对象

　　九、活动程序：

　　奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。(7：40--8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。)

　　2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。

　　3、唱队歌。(指挥：领唱：)

　　4、学生六一献词。(2分钟内)

　　5、学校领导致词。

　　6、文艺节目演出。

　　7、宣布活动结束。

　　十、注意事项：

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，乐岩小学列队进退场，(自带凳子)，基层小学由带队老师全程负责。(负责人：班主任)

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：统一着装(天热，着夏装;)戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。(负责人：班主任)

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。(班主任全程参加活动)

　　温馨提示：天热，请注意防晒，带好太阳帽或雨伞;可自带水。

梦想作文500字7

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“颂经典，舞青春”

　　三、活动内容

　　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

　　四、活动过程

　　1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

　　2、宣布演出活动正式开始。

　　五、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体班主任及科任老师

　　编导：班主任老师

　　六、活动安排

　　活动时间：20xx年xx月xx日

　　活动地点：二官学校学生活动场地

　　节目主持人：

　　评委：

　　统计：

　　音响：

　　七、活动要求

　　各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

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　　六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、目的：通过文艺汇演展示幼儿风采，提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通，保障幼儿健康成长。

　　二、活动安排：

　　1、活动时间：5月29日晚上8：00。

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　4、音响、摄像：吴瑞。

　　5、安全工作：各班班主任。

　　6、主持人（幼师1人，幼儿2人）。

　　三、活动准备：

　　1、舞台设计：《庆六一文艺汇演》快乐六一的'背景图，周边用七彩的气球装饰，舞台装饰红地布，两边设置音箱，突出节日的气氛；

　　2、节目编排：考虑节目内容及形式，合理安排节目顺序，保证活动有序进行；

　　3、节目单设计：用粉色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前每个家长人手一份节目单；

　　4、录制音乐：在表演前摆好观众席板凳，确保每位家长入座。将所有节目音乐汇总录制成一张光碟；

　　5、制作专场光碟：拍摄录像、照片，并精心制作光碟。

　　6、安全工作：为确保活动顺利进行，保安要维护好现场秩序，让幼儿度过一个安全、快乐的节日；

　　7、主持人：一名老师和两名幼儿担任，主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　8、串词编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美或俏皮话语让每个节目自然的过渡；

　　9、化妆品：购买幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画妆；

　　10、邀请嘉宾：为壮大本次活动声势，特邀请一些领导参加活动。

　　希望通过文艺晚会能使孩子和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起度过一个开心难忘的六一，能使孩子在舞台上展示风采，把自己的另一面展示给大家，与通过活动能与社会、家长之间获得更多的交流。

梦想作文500字9

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的.校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　“颂经典，舞青春”

　　三、活动内容

　　本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。

　　四、活动过程

　　1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。

　　2、宣布演出活动正式开始。

　　五、组织机构

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：全体班主任及科任老师

　　编导：班主任老师

　　六、活动安排

　　活动时间：20xx年6月1日下午9：00——12：00

　　活动地点：二官学校学生活动场地

　　节目主持人：xx

　　评委：xx

　　统计：xx

　　音响：xx

　　七、活动要求

　　各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。

梦想作文500字10

　　一、活动目的：

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

　　二、活动主题：

快乐童年我心飞翔

　　三、汇演时间：

5月31日

　　四、活动地点：

校体艺厅

　　五、领导小组

　　组长：

　　组员：

　　六、评委：

　　七、工作人员

　　场地：

　　候场：

　　话筒：

　　秩序：

　　舞台、道具：

　　音响：

　　化妆：

　　八、活动过程

　　为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

　　（一）筹备阶段

　　1.时间：5月3日——5月8日

　　2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

　　3.各班主任把自己计划要编排的'节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。

　　（二）排练阶段

　　1.时间：5月9日——5月22日

　　2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。

　　3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。

　　（三）年级段汇报演出阶段

　　1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；

　　中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；

　　低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。

　　2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

　　（四）优秀节目公演暨表彰阶段

　　1.彩排时间：5月30日上午

　　2.公演时间：5月31日

　　九、设奖

　　在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。

梦想作文500字11

　　活动目的：

　　在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：20xx年xx月xx日上午8:30

　　活动地点：大礼堂

　　参加对象：XX小学全体师生

　　活动主题：放飞童心 拥抱梦想

　　活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组 长： 毕亚俊 张春华

　　副组长： 沈爱幸 孙惠惠 严凤

　　成 员： 12位班主任，社团负责老师，家委会成员

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：江

　　3、录象，摄影：孙

　　4、进退场指挥安排：虞

　　5、报 幕 员：学生两名：严

　　6、节目催场――陈，姜

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）――严

　　8、化 妆――各节目指导教师,家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅（严）

　　11、场内降温处理：虞

　　12．乐器等道具搬运：两位保安+虞

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的`演出氛围。 场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕XX。

　　未尽事宜，另行通知。

　　XX小学德育处

　　20xx年5月3日

　　附：活动过程

　　1、学生入场；

　　2、出旗，鼓号队；

　　4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；

　　5、唱《中国少年先锋队队歌》；

　　6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；

　　7、校长讲话；

　　8、节目演出；

　　9、退旗；

　　10、宣布活动结束，学生退场

　　附演出节目单：

　　次序 节目分配 节目形式 节目名称

　　序 校合唱队 合唱 《春晓》《牛背上的孩子》

　　1 6年级组 服装SHOW 英伦学院风

　　2 武术社团 少儿武术 男儿当自强

　　3 阳光驿站 独唱 我的中国心

　　4 跆拳道社团 跆拳道表演

　　5 4年级组 服装SHOW 最炫民族风

　　6 拉丁社团 排舞

　　7 5年级组 服装SHOW 我运动 我快乐

　　8 校队 游泳操 游泳操

　　9 1年级组 服装SHOW 童梦创意秀

　　10 401 独唱 微笑的季节

　　11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE

　　12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心

　　13 2年级组 服装SHOW 南瓜马车

　　14 3年级组 服装SHOW 风情夏威夷

　　15 501 朗诵 《少年中国说》

　　尾声 校队 舞蹈 《追梦》

梦想作文500字12

　　一、活动目的：

　　1、激发学生的文艺积极性，展示学生的才艺和个性。

　　2、丰富学生的文化生活，增强学生的'文化底蕴。

　　3、增强学生的团队协作精神和表现能力。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午。

　　三、活动地点：

　　学校礼堂。

　　四、活动内容：

　　1、开幕式：由校领导致辞，宣布活动开始。

　　2、文艺表演：参加文艺汇演的班级进行文艺表演，包括舞蹈、歌曲、小品等。

　　3、评选活动：评选出舞蹈、歌曲、小品等优秀节目，并颁发奖项。

　　4、互动游戏：在舞蹈、歌曲、小品表演之间穿插互动游戏，活跃气氛。

　　5、闭幕式：由活动组织者致辞，宣布活动结束。

　　五、活动负责人：

　　活动主持人：XX老师

　　文艺汇演主持人：XX同学

　　活动筹委会成员：XX老师、XX老师、XX同学、XX同学。

　　六、活动安保：

　　1、活动期间学生应保持良好的秩序和行为。

　　2、活动期间拍照等行为请勿妨碍表演，遵守文明礼仪。

　　七、经费预算：

　　活动经费总预算为XXXX元，具体用于：活动道具制作、宣传海报制作、奖项购买等。

　　八、活动宣传：

　　1、海报宣传：在学校教学楼、食堂等公共场所张贴宣传海报。

　　2、微信宣传：在学校微信公众号、班级微信群等渠道宣传活动。

　　九、活动后期工作：

　　1、活动筹委会根据实际经费情况进行财务结算。

　　2、对于活动中出现的不足之处进行反思，总结经验，为今后的活动做出改进。

　　以上就是20xx六一儿童节文艺汇演活动策划方案，望学校领导认可并支持，让活动圆满成功。

梦想作文500字13

　　活动目的：

　　在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的'。丰富情感，为学生提供表现自己的舞台，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午8：30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　xx小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织人：

　　组长：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xx

　　项目负责人：

　　1、选票统计：xxx

　　2、音响：xxx

　　3、录像，摄影：xxx、xxx

　　4、进退场指挥安排：xxx

　　5、报幕员：学生两名：xxx、xxx

　　6、节目催场：xxx

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：xxx

　　8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅：xxx

　　11、场内降温处理：xxx

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2、节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

梦想作文500字14

　　为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　争做新时代好队员——你好，新时代

　　二、活动时间

　　录制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活动地点

　　学校大礼堂

　　四、节目要求

　　1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的.特点。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

　　五、报名要求

　　1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

　　2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

　　3、各年级组自行安排化妆和服装。

　　4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

　　六、彩排时间、地点

　　1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。

　　七、注意事项

　　1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。

　　2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

　　3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

　　4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

　　八、具体人员安排（略）

　　xx中心小学大队部

　　20xx年5月14日

梦想作文500字15

　　活动目标：

　　1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式，让幼儿感受过节的愉悦，体验节日的气氛。

　　2、知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节，增加幼儿对幼儿园的依恋之情，激发幼儿步入小学的欲望。

　　3、以汇餐的.形式体验分享的快乐，并提醒幼儿在活动的同时注意维持活动室的卫生与整洁。

　　活动准备：

　　将幼儿分成红、黄、蓝三队，幼儿事先制作三种颜色的花，并佩戴好按区域入座。

　　教师与幼儿布置好活动室。

　　排练文艺节目。

　　准备以下物品：照相机、胶卷、水果、幼儿自带食品、节目所需道具、神秘礼物。

　　安排主持人：教师与幼儿

　　活动过程：

　　一、全体幼儿合唱：《六一的歌》

　　主持人：小朋友，明天就是“六一”了，是我们在幼儿园过得最后一个“六一国际儿童节”，小朋友过节高兴吗！(高兴)好，下面咱们一起高唱“六一的歌”，唱完以后，咱们一起说“过节了！”

　　二、歌曲联唱：

　　红队——《我是草原小牧民》

　　黄队——《勤快人和懒人》

　　蓝队——《不再麻烦妈妈》

　　主持人：小朋友，今天咱们以友谊赛的形式过“六一”，希望小朋友都能发挥出水平，过一个快快乐乐的“六一”。好，下面先请红队演唱歌曲《我是草原小牧民》，红队队长于子瑶指挥。(依次黄队、蓝队)

　　三、脑筋急转弯(规则：最先答对者获神秘礼物一份)

　　主持人：小朋友，下面咱们来玩一个智力游戏，看看谁最聪明，老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对，谁便可得神秘礼物一份。

　　打击乐《工农兵联合起来》《送我一枝玫瑰花》

　　主持人：小朋友还记得打击乐《工农兵联合起来》吗？咱们今天是红、黄、蓝三队，所以就可以把它改名为《红黄蓝三队联合起来》，让我们一起来表演吧！(随后，表演《送我一只玫瑰花》)

　　四、拼音大比拼：

　　每组五次机会，胜利的一组每人得粘贴画一张。

　　主持人：咱们现在已经学了很多的拼音字母，我知道咱们班有许多小朋友学得都很好，下面咱们就来一个“拼音大比拼”，老师出示卡片，在两分钟内哪一组说得又快又好，哪一组就获胜，你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好，比赛开始。

　　五、舞蹈：

　　《青春舞曲》

　　主持人：请欣赏优美的舞蹈《青春舞曲》

　　六、开心辞典：

　　每组答题(内容多为数学和常识方面)分必答和抢答，答对者得神秘礼物

　　主持人：小朋友，下面这个游戏叫“开心辞典”，每组回答老师的问题，分为必答和抢答，答对一题得十分，看哪一组得的分。

　　七、歌曲合唱：《小海军》

　　主持人：咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”，下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)

　　八、室内游戏：

　　做反动作，三组依次听老师口令，五次之后哪一组人数最多，哪一组获胜。

　　主持人：下面这个游戏是看小朋友反应力，名字叫“做反动作”，咱们先试一下，(教师与幼儿先练习一次，活动开始)

　　九、英语律动

　　主持人：英语是一种非常重要的语言，希望小朋友以后都能好好学英语，现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧！

　　今天的活动到此结束，希望小朋友能像今天一样天天快乐！

　　结束部分：师生共同打扫卫生，整理活动室，利用下午时间，幼儿作画《Happy六一》。

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