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(推荐)灵魂作文500字9篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的灵魂作文500字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
灵魂作文500字 篇1
翻开记忆的画册,一个衣着朴素的女孩勾起我对往事的回忆。
一年级的时候,我是个什么也不懂的孩子。对于家境并不是很宽裕,一个自卑的女孩来说更是了解甚少。
她是个聪明的孩子,成绩一直在班上名列前茅。除了这点,就只知道她还有个脾气很不好的奶奶。每每开学,我们都背着新书包,而她依旧背着那个红色的书包,已褪了色,显得有些破旧。一次,我们都在欣喜若狂地玩耍,而她只是在一旁默默地注视着我们,她刚想转身离开,就发现了一张五十元的钞票,在她身边的人寥寥无几。是交给老师,还是不交?她展开了激烈的思想斗争,如果不交,就可以买一个新书包了,但丢钱的人可能会很在乎这五十元。
上课铃打响了,她,将会怎样抉择。老师走进教室后,她习以为常地向老师走去,这是她最勇敢的一次表现。她的眼神让人捉摸不透,手紧紧地攥着什么东西。当一只稚嫩的小手,慢慢展开来后,是一张五十元。全班同学震惊了:她怎么会有五十元?老师震惊了:这不正是我丢的五十元?“老师,这是我捡到的,我想失主一定很着急吧!”一个清新的声音脱口而出。老师为找到五十元而感到庆幸。
也许世俗的'尘雾、金钱的诱惑会促使我们做出错误的选择,而她的心灵却是如此的纯净!我为她出身在那样的家庭中,有这样的行为感到骄傲。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人所做的好事是不分大小的,也不论做事者地位的高低贫贱!
灵魂作文500字 篇2
爱的指引,带我们众里寻你;孝的承诺,温暖了你我的心。
一段思念一点忧伤,一点违心一笑一段离别往事,狂妄的病魔无情地撕咬着人性,痛楚迷茫,时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地,无知的我认为止增笑耳,千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒,那深深的`源于内心的震撼。
黄凤、吴林香、邵帅、龙花、徐沁烨、赵文龙、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是这次颁奖的主人公。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情,对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦,疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当,无论我们如何的体会,不变的仍然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰:“世俗所谓不孝者五:隋其四支,不顾父母之养,一不孝也;博奕好欲酒,不顾父母之养,二不孝也;好货财,私妻子,不顾父母之养,三不孝也;从耳目之欲,以为父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道,我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事,无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安,无他耳。
我们要孝敬的太多太多,只想告诉我们自己,选择孝敬,不要让迷雾遮住双眼,让污垢蒙蔽心灵,为老人,为自己,捧一颗清纯、孝敬之心;一颗清纯的、圣洁的心……
有人医治老人,千金散尽;有人赡养老人,不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人,有人选择拒绝赡老。美与丑,善与恶,全在一念之间,遗臭万年还是流芳百世,系于一瞬。
最美孝心少年,带来的不是几个精彩的片段,而是灵魂的洗涤……
灵魂作文500字 篇3
一个人,倘若没有了灵魂的牵引,即使再美丽,也会如行尸走肉一般。我庆幸,我有灵魂的牵引,令我不美也美。
灵魂把我牵引到书的世界,让我受尽诗的熏陶,名著的洗礼。是孟浩然的“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”让我感受了春的怯意;是杨万里的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”让我见识了夏的清新;是杜牧的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”让我体会了秋的热烈;是柳宗元的“千山鸟飞绝,万径人踪灭”让我了解了冬的冷寂……诗的熏陶,赋于了我诗一般的浪漫情调,别样的美。《三国演义》那“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”的气魄给予了我豪迈的美;《钢铁是怎样炼成的》那钢铁般的毅力给予了我坚毅的美;《安徒生童话》那童稚的语言给予了我天真的美……追根究底,终是因有了灵魂的牵引,我才有了知性美。
灵魂把我牵引到爱的海洋,让我享尽爱的`滋润。母爱温暖我的心房,父爱是我前进的动力。老师的鼓励是爱的源泉,同学们的爱是人生最好的礼物。在爱的滋润下,我光鲜美丽。灵魂,更牵引我付出我的爱。下雨了,陌生的她在铺天盖地的雨下显得那样无所遮盖,那样无助。本欲当一个“冷漠旁观者”的我,在灵魂的驱使、牵引之下,递出了我的雨伞,伸出了我温暖的手。她笑了,她说:“你像那拨开阴云的阳光。”我笑笑,那时的我是美丽的,因为在灵魂的牵引下,我散发了爱的光芒。
灵魂牵引我走进别人的世界,去了解别人的感受。在它的牵引下,我明白了,当你需要一个人去为你做某一件事的时候,自己应是用征询的口吻,而不是命令的语气。
灵魂的牵引,人性美光彩四射。
因为有灵魂的牵引,我美丽,那是真正的美丽!
灵魂作文500字 篇4
那是她刚刚要踏入初中的时候,升学的兴奋要她不能安静下来,窗外的风景此时在她的眼中是美好,这时的她就像急于飞向天空的雏鸟,想要挣脱鸟笼,飞向天空,就这样,带着几分快乐的笑容蹦蹦跳跳的跑下楼.
"喵----"在一个不显眼的角落里,一只小猫在那里无助的'叫着,她走了过去,抱起它,可似乎它并不领情,挣脱了,一股无名的火气,让她蹲了下来,死死的抓住了它,小猫也毫无示弱,扬起了她的爪子,"啊 啊..."眼前一片漆黑....
等她醒来,看到了眼睛红肿的妈妈,左眼觉的好痛,问妈妈她的眼睛怎么了,她哽咽的说:没什么么,只是会有一点痕迹而已,...."她点点头,以为事情就这样的过去了,打破平静是从揭开纱布的那一刻......
那并不是所谓的点点痕迹,在她的眼角边,有着一条又长又深的伤疤,从此她讨厌照镜子,更讨厌看见那个东西,日子离开学越来越近,她也开始不安,终于她决定去剪那种长长的鬓发来遮住那个东西.
开学了,怀着不安的心情她忐忑的来到学校,一切的一切是那么的陌生,她用鬓发遮住了半面脸,自卑让她躲在了一个角落里,她突然觉得自己好象那只猫,老师好象很亲切的样子,似乎也注意到了这个特别的女孩,她走过来,女孩感觉到了自己急促的呼吸声,"喂.这位同学,学校不同意学生留这种头发,你还是..."她一边说着,一边用手把女孩的鬓发拢了起来,女孩惊叫,跑出了教室,她知道她看到了..
粉红色的信封里,装满的粉红色时节的所有心事,她收到的了老师的信,信的第一句是:也许.眼角是你灵魂的缺角......
灵魂作文500字 篇5
在《说起梅花》一书中,作者表达了对梅花“深入灵魂的热爱”。梅花确实招人喜欢,从古代的诗文便看得出。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些句子我们读起来朗朗上口。但我“深入灵魂热爱”的却是另一样东西——竹。
你听过风儿吹过竹林的声音吗?我听过。我家后山有片竹林,风来了,我便坐在土堆上,闭着眼睛,仔细聆听风儿与竹叶的悄悄话。“飒飒飒”缓缓睁眼看,苗条的竹叶儿与飒爽的风儿共舞,风儿一吹,竹叶儿便配合着他的舞伴旋转飞舞,“飒飒飒”一些竹叶儿轻声吟唱,一些竹叶儿青白交织翻飞起舞,像在跳华尔兹。过了一会儿,舞会结束了,风儿歇息了,一切恢复了原状。竹尖儿似乎倦了,垂着头,闭着眼,我和他们一样,在睁开眼已是黄昏。
古时不仅有描写梅花的'诗词,也有写竹子的。要说起这些写竹子的诗词,我最喜欢的还是郑板桥的《竹石》“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”这首诗写出了竹的坚韧还将他的品质用来勉励人们。竹是坚韧不拔的,不会因为大风暴雨而歪斜,所以也形容人正直。
竹还具有实用性:取一根比较嫩一点的竹子,将竹子削成大约两毫米的细长条,再将竹子里面米白色的壤削掉,用水浸泡,就可以编成各种实用的用具,如:竹篮、簸箕等。还可以用来做一种美食——竹筒饭。取一节竹筒,将它用水洗净,再取一碗糯米,将它洗净装进竹筒,堵住竹口用火烤。打开后,飘香四溢。
除此之外,屹立不倒的竹子,也象征着中华儿女不屈不挠的气节,他焕发出的魅力,成了民族精神的伟大写照。
灵魂作文500字 篇6
没有理想,就是没有灵魂的,至少我是这么认为。此时此刻,请你扪心自问,你有理想吗?你有那绚烂的灵魂吗?
你会说,你有。然而,你为此付出了什么呢?每一次,你看到别人成功之时,你是否会说我也能做到?但是,你终究没有做,你没有付出,没有付出,又何来成功呢?那不是理想,那是梦想。所谓梦想,就是不符实际的空想,就是天马行空的空想,虽然这两个词都是富含正能量的,但这个世界永远不会因你的空想而改变,只有付出你的努力、汗水与恒心,才能将你的梦想化作理想。
你又说,我付出了。但你会坚持下去吗?直到山崩地裂、海枯石烂,你都不会变动吗?还是说,你的理想根本没有固定过,看到别人因为写小说而成功,你就说,我的理想是成为一名作家;看到警察很威武、勇敢,你就说,我的理想是成为一名警察……你没有坚定自己的心。真正的理想,是你的`希望,是你的目标,你在众多岔路口已经迷失了方向,又怎能走出这片心灵的荒漠?
没有理想,就是没有灵魂啊。没有理想,就像行尸走肉般的活着,又有什么意思?我愿意为了我的目标万死不辞,我愿意将我的理想永远深埋入心中……
此时我希望你说出,从心口里跃出:我有理想,我有灵魂,我为之付出了。那么,就继续努力下去吧。即使最终还是没有实现,也要在自己年过古稀之时回想起那段拼搏的时光而展开笑颜啊!这样此生就也无憾了!
我希望,我希望你有属于自己的、独特的灵魂!
灵魂作文500字 篇7
河水在小河中静静的流淌着;白云在蓝蓝的天空中飘着;我灵魂在写作纸上穿梭着.世界上的景物是如此的美丽,为何我们不把这些景物写进我们的作文本呢?
想起刚开始我不爱学写作的时候,我真的好后悔啊.那是发生在小学的时候,在小学6年当中,我是最讨厌写作了,可是每次我写完作文,得来的.不是批评而是一句句表扬.我也不明白为什么老师说我的作文写的好.还叫我好好学学.可是我就是不听呀.我真的有这方面的天赋吗?呵呵...太天真了,没有的....
就这样我迈入了初中的大门,每次考完试,让我最头痛的竟然是作文.看到遍体鳞伤的作文,我觉得好对不起它.我甚至还有点抱怨呢!我抱怨老师不会批改作文.到后来我才明白不是老师的原因,最重要的问题还是在我这儿.我慢慢地想"是不是初中的作文和小学的不一样呢?''对啊,小学里的作文不可以带到初中里来,我想摆脱它,可是我怎么也没办法,最终还是得到了"惩罚"作文水平一天不如一天.当时我变得急躁,真的好烦,好烦.我知道作文永远离开了我,然儿不是我想像中的那样.作文在召唤我,我要做真正的我..
"当失去后才懂得珍惜"这句讲得没错,但是我不会那样,我永远都不要失去,就让这句话在我的字典中燃烧吧!
我爱写作,我的灵魂!
灵魂作文500字 篇8
有人说,悲苦屈辱地活着,不如死了;也有人说,白白地死掉,不如悲苦屈辱地活着。岁月是一把能与宇宙共生灭的剑,正是因为这把剑,我才日渐明白,死原来也是一种奢华,所以我认为,活着的人就应该重视自己灵魂的价值,灵魂的重量。愚昧屈辱的人,不配活着,更不配死去,也许这样的生命的诞生本来就是一种错误。
十年学子生涯里,我所看过的评语不外是:不够认真,仍须努力。每当这个时候我的心情总是十分低落,我想:成功必然要经过肉体乃至精神的百般锤炼与折磨,而我的灵魂就像一根谷莠草,附在一个慵懒麻木的肉体上,这样的肉体简单得无法承受灵魂之轻。十八岁的我已经走向衰老的不毛之地。高考已近,我不应该再如此麻木下去了。
人最悲哀的耻辱便是处于麻木之中,有人不断以这种方式去生存,从未想到要以麻木,不思进取为耻,而却以麻木无知为荣。蜉蝣的生命只有一天的时间,可是轻小的身躯却承载了深重的灵魂,这样的.灵魂的存在便被人们赋予了极高的价值。我时常以此为例,根据G=mg这个公式推算灵魂的重量,顺便再参照评语,总结附着在肉体之上的灵魂是否有价值。人的一生不过就是活了,又死了。死并非生的对立所以不幸活着的人总是要去衡量自己灵魂的重量,否则你的生与死便
如无生命的物体,无所谓真的生,也无所谓真的死,你的生生死死就像桌椅一般,永远无法赢得富有深重灵魂的人的一瞥。
灵魂作文500字 篇9
一个人的灵魂是肯定有的。而有的人却为了某些利益而不惜出卖自己的灵魂,而又有些人,却用自己的某些行动来证明了自己是个有血,有肉,有魂的人,自己的`灵魂也将被自己的行为所装饰……
今天,我们学习了《左公柳》一课,文章主要讲的是:作者在塞外发现了一株柳树,导游讲述了树背后的故事。而这事的主人公,便是刚毅,睿智,将生死置之度外的爱国人事——左宗棠。
想想,如果儿女孝顺的老人,在这六旬之时,早已是在家享清福了,哪还会为吃穿发愁?哪还会担心国家大事?而左宗棠不同,他在平常人享清福的年龄,却主动请缨,前往千里之外的茫茫大漠去收复失地。想想,他这一去是抱着必死的决心去的,要不然他怎么会抬着棺材上战场?他那视死如归的气势又能压倒多少贪生怕死之徒呀!
想到这儿,我不禁有个疑问:为什么左宗棠一把年纪还要战场杀敌呢?如果说是誓死保卫祖国的每一寸土地,那大臣们都主张放弃,皇帝也开始动摇了,他又何必多此一举?不仅得罪了那些皇室贵族,也会让皇帝心里多少有一点不舒服。如果新疆是个聚宝盆,非守不可,他也大可不必主动请缨,自己以年岁已高,行动不便等借口完全可以把这个重担扔给别人,也不让自己的家人提心吊胆,又可以不用上战场拼杀,何乐而不为呢?
可他没有,在他骨子深处的灵魂,心里一定装的是国家兴亡,百姓安危,这样的灵魂不正是现在的人正需要的吗?
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