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有关《春天》的作文500字7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的《春天》的作文500字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
《春天》的作文500字 篇1
春天的心情，绿色般的爱，轻柔的风吹这我那凌乱的头发，像是一面空中飘的旗子，情不自禁的赞美能使万物复苏的春天，更加赞美这美好的每一天。
随着同学们的欢呼声，科技活动拉开了序幕，连空气中也透露着快乐的气息。随这人群的涌流，我和好朋友周萍兴奋地向着今天的旅程行进。我们依次玩了充满艺术感的快来书写，富有挑战性的小猫钓鱼，具有音乐节奏的竹竿舞，齐心协力一起共进的趣味投球,双人木板和身心一致的终极飞镖等23种活动。
说起令我最倾心的一样活动，那就是齐心协力一起共进的`双人布板了。我们一块排了队，紧张的时候到了。我们踩上了木板，因为我的鞋子比较高，所以要套进布板比较困难。这可急坏了我。为此，我就使劲往里套，木板还是拒人于千里之外。比赛开始了，我一起就害得周萍向前倒，惹得大家一场惊。在众同学老师的鼓励下我们这个“乌龟”组合总算跨出了一小步。眼看对手快要成功了，我们急得像热锅上的蚂蚁，所谓“心急吃不了热豆腐，”一急反把事误了，又来了个“精彩”的小丑表演。这回，我们决定千万不能再出丑了，便一步步挨着走。第一名已花落他家，第二名也飘飘而去。信心都飘飘而走的我们，一不注意，我的脚被木板上的白带推了出去。真糟糕，又被绊倒了。几经波折，我们才结束了这场比赛，盖了章写上了分数，灰心丧气向别处走去。
这个双人木板的活动，我们玩得真糟。不过，我却明白了一个道理：团心能抵万千斤。你说呢?我的搭档周萍也为此吃了不少苦，可，她却在赛后很快地就把这事给忘了，又眉开眼笑了，所以“重在参与。”这次活动，我们玩得不仅开心，也玩得很有意义。科技展览会的活动真是春天的“精彩”呀!
《春天》的作文500字 篇2
春，的春，温和的春，又回来了，又来身边。你温柔地飘舞在山间，是亲近，亲切。总让人忘怀那令人陶醉的梦。我，行走于林荫树林间，那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势，逆流而上。一丝丝诗情暖意的风，吹拂过脸颊，总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿，让人耳目一新，百看不厌，它了生命的颜色，大的颜色。久违的绿，一冬，又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问，跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》，心里想着夏季的欢愉。不乏鸟儿的和音，让人百听不厌。
我，时而穿梭在林中，时而又攀爬，站立于岩石上。唯一的信念是向上！脚下踏着春土，土都蕴酿着春的意味，滋润，有活力。山谷中流淌下一丝清泉。往下流，流入心田，滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒，让我略带醉意。我展望远景，天地都在我胸前。我是那座山，是掌管着山林青郁的山神。总略感自豪。水往下流，山往上长，而我如山，朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷；狡猾的`老树未能把我绊倒。膝盖被撞伤；手被划破；山越高，就越难呼吸；汗如水往下淌。可那抗争的牺牲。抗争自我，抗争。眼睛总盯着山顶，就在那儿，山最高的那端！人家说：仁者乐山，智者乐水今日我穿行于间，吸收天地的灵气与日月的精华！
泉水叮咚流入生活，大山广阔记在，此是春行之乐也！
《春天》的作文500字 篇3
春天，是个孕育生命的季节，春姑娘唤醒了大地，微风轻轻地吹拂着；美丽的花争先恐后地露出了笑脸，他们在阳光下竞相开放，争奇斗艳；小草从肥沃的土地里钻出来，探着小脑袋四处张望……一切都是显得那样生机盎然，万物都争着传播春的信息，到处都能找到春的踪迹。
可是，有一位同学的春天却是另一种景象，没有明媚的春天、没有争艳的百花。因为他患上了先天障碍性贫血。病魔无情地袭扰着他，折磨着他。同时，他的家庭经济条件非常困难，父亲下岗，全家就靠母亲的微薄收入来维持生活。要治好她的病，需要花很大一笔钱。如果有了这一笔能让重燃生命之火的医疗费对他们家来说无疑是个天文数字。它的春天是那么寒冷，那么无助……
一石激起千层浪，小同学患病的消息在这同学的学校里不胫而走。驱除病魔﹑挽救生命的信息像一股春风在个中队迅速传递。红领巾伴着红色的募捐箱在各班级为小同学募集着生命的'希望。同学们省下买早点的钱﹑买冷饮的钱；老师们捐出了工资﹑省下给孩子的零用钱；校工们拿出省下的钱纷纷投入了募捐箱里，1元﹑5元﹑10元﹑20元、50元……它变得越来越沉，箱子里盛满了同学们的心意。我仿佛看见它化作了一位春天的使者，飞到哪位同学的身边，送上我们的爱心。用春天般的真诚，化开他心中的坚冰。
这是一个发生在春天的故事。我们奉献的爱心像春风春雨般温暖滋润着小同学的心田，愿他像春天的花、春天的草那样焕发出勃勃的生机！
《春天》的作文500字 篇4
迈着轻盈的步伐款款走来，大地顿时披上了一件绿色的礼服。草儿绿了，树林绿了……到处都是一片绿的海洋，让我陶醉，让我着迷。今天我就带大家一起来欣赏这春天原野的美丽景色。
来到原野，头顶的天空碧蓝云朵无忧无虑地飘动着，还不时变幻着形状：时而变成一只可爱的小免子，时而变成一头笨重的大象，时而变成一群奔驰的骏马……几只小鸟在天空中飞来飞去，好像是在和云朵游戏，看到这一切，我仿佛像鸟儿一样飞上天空，在天空中畅游。
接着，一阵清晰的水声打断了我。我跑向湖边，湖水清澈见底，水面平静无波，宛如一面大镜子，空中的燕子把它们美丽的身姿倒映在水中，宛如一幅画，燕子飞来飞去，这幅画成活的了。湖里的鱼儿，有的翻了个跟斗，还有的鱼儿静悄悄地游上水面，想给你打招呼，但又因害羞而迅速地钻回湖底。
放眼望去，原野热闹非凡。新生的柳枝长出了新的嫩叶迎着春风，像小姑娘的长发随风飘荡；一棵棵小草都争先恐后地从泥土里钻出来；这里的花儿争奇斗艳，都开出五颜六色的花朵，开的花都好像在向我们微笑似的'。红的似火，橙黄如金，洁白如雪……它们你不让我，我不让你，都争相展现自己最美的风姿，把原野装扮得五彩缤纷，绚丽多彩。
春天的原野，到处都生机勃勃，活力四射，令人心驰神往。啊！我爱这春天的原野！爱它的广阔无垠，爱它的绿意无限，爱它的话力四射，爱它的……这样的原野你喜欢吗？
《春天》的作文500字 篇5
春天的风啊，轻柔而又温暖，掠过堤旁的柳树，擦过粼粼的湖面，又吹开了地上的漫漫野花。像是不经意间，风早已拂过我们的笑颜，在树枝的间隙中轻飏，轻描淡写地说着去年的往事。
黑暗中，我推开小小的门缝，向着梦中的春天走去。
和煦的阳光让我一瞬间有些睁不开眼。瞳阖处，透入一丝阳光，似乎有人影在眼前晃动。我努力想要看清她的容颜，却见她的身影在摇摇晃晃的秋千上被风顷刻间掠影而去，只留下一地的落英，叙述着从前春天的故事，然而再也没有了回忆。
终于，我习惯了光线，于是睁大了眼睛看世界的一切，竖起耳朵听外界的所有。
墙边细细长长的蔷薇茎干上已开出娇小的花朵，一簇一簇的粉色甚是惹人怜爱，大大小小的'绿叶像玉样的透明却又深沉，但去年它还不过是株不起眼的小苗。爬满栏杆的藤蔓吐出了青翠欲滴的嫩芽，在温柔的阳光中伸展着枝条，那时我仿佛可以听见露珠从它芽尖滑落的声音，然后在地上若脆弱的玻璃般破碎。
穿过栽着海棠和樱花的小路，嗅到的满是春天的味道，细润得如此甜美。枝桠上的鸟儿隐没在花的海洋中，唱着春天的歌，像是童谣一样的清澈明亮。风夹着花瓣无声无息地飞向了远方，只在日落的方向留下淡淡的莞尔。
我听着耳机里那首熟悉的《sakura》，踏着细碎的阳光，走向陈旧的车站月台。在弥漫着潮湿和花香的空气里，我将乘上一辆开往春天的列车。一望无际的铁轨上，我可以听见车轮与铁道摩擦的声音，粗糙得令人怀念，吱呀吱呀地给我讲述春天里的故事。
《春天》的作文500字 篇6
春天在心里慢慢滋长，纯洁像最好的养料，微笑像最美的阳光，希望像最纯的溪水，幻想像最肥沃的土壤。渐渐地，春天成形了，多美啊！
嫩绿色的小草正吐芽，高低错落的花枝上，一个个含羞待放的小花苞，羞答答地透着一骨子娇气。大树长出了嫩枝嫩叶，柳树抽出了嫩条。过了初春，又是一幅截然不同的景象。小草长得密密麻麻，布满大地，大地披上了一件绿袍，一朵朵鲜艳娇嫩的`花儿镶嵌在绿叶丛中，一副“犹抱琵琶半遮面”的样子，让人忍不住摸一摸。浓郁的花香扑面而来，让人忍不住想凑上去多闻闻。树叶郁郁葱葱，柳絮漫天飞舞，如蝶似雪，置身其中犹如腾云驾雾，不禁让人飘飘然。春风四起，春雨又落，春雨绵绵，似花针，似牛毛，似细线……
心中的春天美、艳、香，让人陶醉，让人向往。可现实中的春天，小草长出来没多久就枯死了；花朵还没来得及一吐芬芳就凋零了；大树或被砍伐或枯死，也有被酸雨所腐蚀……这都是源于污染。
心中的春天，现实中的春天，如此之大的差别，怎能不让人为之一震？心中的春天在孩子的心里滋长，有了它，孩子会开朗活泼；可现实中的春天，不堪入目，只能让孩子厌泄、自闭。现实中的春天也许会扼杀一个人的梦想，这个春天是人类创造的，正是人们自己将自己推上了悬崖，是人们自己将自己的梦想，一个一个地扼杀。现实的春天让人望而生畏，心中的春天令人陶醉。也许，美好的春天永远只能在人的心中，而它永远是那么美好……
《春天》的作文500字 篇7
春季，沒有夏季那般酷热，四季如春那般严寒，但确是一年中新的起点，春天的到来让一朵朵花朵欣然怒放，一棵棵树技逐渐发芽，一只只小燕子重返佳园，一个个期待此后逐渐绽开。
20xx年的春天是要我最难以忘怀的春季，由于——她走了。
她是一个重情重义，讨人喜欢，善良的女生，她与我很好些，她有一颗助人为乐的心。
那一天，是六年级新学期开学的第一天，教师眼红红的的`走入课室，告知我们班的学生们——她要离开了，让她来给大家道某些吧！听见这一信息，大家每一个人都痛哭。她走入课室，手上拿着一小一大的小盒子，顽强地说：“我要走了，不可以陪大家了，这里的每一位，大家要过好哦，不必想我。”讲完，她把小的哪个小盒子放到讲台上，拿着大盒子，走到大家每一个同学们的桌旁，把一片枫叶送至大家手上，见到这片枫叶，学生们哭得更难过了，当她到我的桌旁时，我站立起来紧抱了她，她把枫叶放到我的桌子就哭着离开了。
当她把全部的枫叶发了后，她立在讲台上说：“親愛的的小伙伴们，大家会变成我非常难忘的回忆！如今我想请一个同学们上场，我想送她一样物品。”她然后说：“她的姓名是绿叶子寄相思。”我听见后，站立起来走到讲台上，再度和她相拥了，她把哪个盒子放我手上。“再见吧，我最好是的小伙伴。”
一片片枫叶，寄出去我对你的情丝，你在哪儿，你现在还好吗？