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关于教育作文500字九篇
在平时的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的教育作文500字9篇,欢迎阅读与收藏。
教育作文500字 篇1
最近有篇文幸特别火,名字叫:使书无用论。大数说的就是提倡“素质教育”,顺便吐嘈“应试教育”。
但是作为了学生,我认为学习其实是一件充满欢乐和幸福的事,在外人看来为什么那么困难呢? 无论是哪个孩子,其实都怀揣着一颗对未来充满憧憬的心,没有任何一个人会想要亲手糟蹋自己剩下大半辈子的美好时光。
对我们来说,我们现在唯一能做的便是学习,这是走向光明未来的捷径,在笔尖写出的一行行字里,在手端翻过的一页页书纸里,梦想和执著在学习的映村下闪闪发光。
的确,十几二十年后,我学到的不一定用的得上了,但是它却给予了我们开阔的眼界,为人处事的道理和长远的目光。
我们常说外国孩子幸福,我只看到]他们下午2:30放学,却没看到他们的学习日程排到黑夜,我们只着到了他们屈指句数的作业,却没着到他们作业的合金量。
奇迹只是努力的一个小绰号青春是种令人羡慕的'资本,就是因为它有着无尽的精力和最佳的学习时段,能遨游在汪洋知识的海洋里。青春看起来那么完美,让我们舍不得浪费。应试教育也有弊端,但是它也有包含着暂时的土壤,让我们成大。人生中充满了各种大大小小的各式各样数之不尽的竞争,但只有此时的考试最公正公平; 人生中什么时候都能学习,但只有此时最容易;人生中成功的方式多种多样,但只有此时最简单。
教育作文500字 篇2
周三,全体同学接受了一堂预备职业教育课。老师使用多媒体向大家展现了石化工业学校的各大专业,已经机电一体化在社会生活中所占的重要比例。随后,在各组老师的带领下,同学们参观了数控车床、普通车床等等,对整个机电一体化有了大致的理解和观察。下午,分成两批分别进行化学实验和数控仿真加工技术的体验。
化学实验是提取硫酸铜。在锥形瓶中加入黑色粉末后,加入15ml稀硫酸,进行加热并用玻璃棒搅拌,直至变成深蓝色,倒出来并进行过滤,在蒸发皿上继续加热,直至出现固体颗粒,然后冷却、过滤,最终便成为了硫酸铜。同学们兴奋地将这些晶莹剔透的蓝色晶体装入自制的容器中,作为不虚此行的纪念。
数控仿真加工技术就没有那么简单有趣了。老师对数控的概念进行了简短的.讲解,并展示了电脑模拟加工的流程,还传看了已应用数控车床加工好的零件。随后,在老师的一步步指导下,同学们打开软件,选择原料——毛培,确定道具,又进行了复杂的编程,终于,屏幕上的模拟铣床运作起来,先打基础,初步定型,最后进行精细加工,钢花四溅。
五天的劳技结束了。我们仿佛看着一只羽毛未丰的雏鸟逐渐拥有雄鹰凌空的傲然,所有记忆都将成为黑白默片,消失了声音,褪去了色彩,却仍旧看得见汗水折射出晶莹。
教育作文500字 篇3
一个阳光明媚的星期天,我在房间里看书,妈妈在做饭。
妈妈说:“聪聪,妈妈忘记买五花肉了,你下楼把五花肉买回来吧。”“好。”我答应着,拿着钱,就下了楼。
我气喘吁吁地跑到了小超市,上气不接下气地说:“阿姨,我要1斤五花肉。”阿姨很快就称好了,说:“10元。”我给了阿姨一张十元的纸币。刚想走,阿姨却一把拉住我说:“小朋友,找你一元钱。”我一愣神,不知出于什么原因,伸手接了钱,默不作声地走了。
回家的路上,我心里燥如火盆,手里好像握着一颗定时炸弹一样,非常不舒服。我感觉耳边好像有两个小人,一个说:“朱煜聪,不是你的钱不能要,赶快还回去吧!”另一个小人说:“反正是阿姨自己弄错的,又没人知道,你就自己收着吧!”我被两个念头搞得焦头烂额,摇摆不定。突然,我想到:“做人要诚实,不能不劳而获。”我的心坦然了,扭回头跑进了超市。
“阿姨,你多找了我一元钱。”我嘟囔着,把一元钱放到了柜台上。
“哦,刚才忙晕了,我也是刚刚想起来的。谢谢你啊小朋友,你真是个诚实的好孩子。”阿姨抚摸着我的头,慈爱的'眼神像阳光一样温暖着我的心,我感觉心里像吃了蜜一样的甜。
这件事让我明白:做人要诚实,不劳而获只能让人羞愧,坦荡无私才能使人快乐。我要做一个诚实守信的好孩子。
教育作文500字 篇4
那是在我八年级的时候,新学期刚开始学校举办了篮球队的选拔赛。我得到这个消息后,兴奋得睡不着觉。篮球是我的最爱,进入篮球队是我一直以来的愿望,现在有了这个难得的机会我一定不能放过。
我爱打篮球,是受我哥哥的影响。他上中学时是篮球队队长。从我六岁开始他就带我去打篮球,我虽然一点都不会打,但是哥哥却耐心地教我。我为了学会打球,不知摔了多少跤,不知被球打了多少次,但我却越来越喜欢篮球。篮球成了我生活中的一部分。到了七年级,我终于进了校篮球队。我还记得当时我开心得给我在美国的哥哥打电话,告诉他我进了篮球队。我那年球越打越好,所以我变得越来越懒惰,很少练习了。
在我的心里,我认为自己打得很好,水平比别人高。上八年级前的暑假,我的朋友们都很努力地训练,每个星期至少练习两次。而我却在美国旅行,两个月没有摸过球。到了八年级篮球选拔赛时,我们得先在篮球场里跑五圈。我的`朋友们跑得轻轻松松,我跑得气喘吁吁。比赛时,我打得很差,每次投篮都投不进去,我的心情开始急躁起来,不开心的心情写在了脸上。这让教练觉得我缺乏信心,结果我落选了。
我为这件事难过了很久,我也想了很多。我失败的原因是因为我太骄傲了,太懒惰了。这让我懂得了一份耕耘,一份收获的道理。
教育作文500字 篇5
迷茫的月色,把在苦苦思考怎么做试题的我带入了梦乡……
光阴似箭,日月如梭。转眼就到了20xx年,我当上了祖国的教育部部长。我新上任的第一件事,就是帮小学生减负。我可不像上届部长一样,空口讲白话。我不时到全国各地明察暗访,一旦被我查出某校学生负重,哼,别怪我不客气!这时,我安排在阳光小学的“眼线”来报:阳光小学学生个个唉声叹气,抱怨作业太沉重了……我听后眉头紧皱,立马装成一个学生家长,亲自去看看。我一踏进校门,顿时惊呆了:已经下课了,操场上却冷冷清清,每个学生都在教室里“奋笔疾书”。好一个“阳光”小学啊!放学了,我想了解一下学生的家庭作业。可没想到学生带着疲惫的脸庞说:“回家要把语文书读三次,把词语表里的词语抄十次……”我听得昏头转向,等我清醒后,那个同学已经跑回家写作业去了。我三步并作二步怒气冲冲地走进校长室,拍着桌子几乎吼着对校长说:“你不配坐在这里!你去看看学生的样子,没有一个是阳光灿烂的!现在不是要减负吗?你们为什么不执行?”“这位家长,你冷静一下,学校这样做也是为学生好啊!”校长从容不迫地说,看来他已经对许多人说过这番话了。“我可不是什么家长!”我冷冰冰地说,“就算我是家长,也不会信你的'鬼话!”我把自己的部长证件拿了出来。校长一下子从靠椅上摔了下来,没有了刚才的从容。我又缓缓地说:“从现在开始,你就不是这所学校的校长了。”这话像判了他的死刑似的,让他脸色苍白。我从校长室慢慢地走了出去,忽然感到有人在拍我的肩膀……我揉了揉朦胧的睡眼,见妈妈在我身旁。
啊!原来那只是南柯一梦。不过我要像梦里一样,长大后为小学生解脱繁重的作业。
教育作文500字 篇6
我有一个温馨、幸福的家,爸爸妈妈十分疼爱我。生活中,他们对我照顾得无微不至,学习上对我要求严格,最关键是他们一直在生活小事中教育我做人的道理,时时刻刻提醒我,要在思想品德上做一个真正的.好孩子!
记得小时侯有一次,爸爸妈妈带我穿过一个人行地道,阴冷的地道里传出一阵口琴声,我顺着声音望去,不远处,有一个衣衫褴褛的残疾人,浑身散发着难闻的气味,没有手,用脚夹着口琴,费力地送到嘴边吹奏。我赶紧捂住鼻子,准备“溜走”。爸爸妈妈异口同声地:说:“宝贝,我们不可以看不起残疾人!”接着,妈妈跟我说,社会上还有许多人需要帮助,他们可能身体残疾,但他们没有放弃生活的希望,对这样的人我们要付出自己的关心,给予帮助;还有的人因为家庭贫穷,无法上学,也需要我们的帮助,这就是“希望工程”。接着,爸爸往我手里塞了几个硬币。叫我去给那个残疾人。我明白了道理,乖乖地走到那个人身边,把硬币都投进了他眼前的铁盆子里。那个“口琴演奏家”感激地说了声谢谢,我开心地笑了。
从那以后,我再也没有歧视过残疾人,每次在路上看见他们,都会尽自己的能力去帮助他们。
我很感谢爸爸妈妈,他们用爱抚育了我,也让我懂得用爱关心别人。爱是关心,爱是疼爱,爱,更可以用教育的方式表达出来。
教育作文500字 篇7
有一天下午,我放学回到家,我写作业,姥姥做饭,我写完作业,爸爸妈妈还没回来,我想,看一会儿书吧。于是我到书房去找书。
来到书房,我打开书柜,踮着脚尖,使劲往外抽一本书,只听啪的一声,在书被抽出的同时,一个杯子掉在了地上,我一看,杯子摔坏了,这可怎么办呢?幸亏姥姥还不知道,我赶紧把破了的杯子按原来的样子用纸包好,放回原处,拿着书心不在焉地看起来。”妈妈回来,我是告诉她还是不告诉她呢?“这个问题一直在我的脑子里转。晚上爸爸妈妈回来了,我们吃完饭,姥姥回自己的住处了,妈妈坐在椅子上休息,我仍在想着那个问题,后来我想,这件事迟早是会被发现的`,还是说了吧。于是,我鼓足勇气,走到妈妈身边说:”妈妈,我今天做了一件错事。“”什么错事啊?“我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈起身来到书房,拿出摔坏的杯子,妈妈首先表扬我勇于承认错误,然后语重心长地说:”你做事情毛手毛脚的,这是不行的,你看今天是摔坏了杯子,以后不定会出什么错呢,所以,你必须要改掉这个毛病,再说,你拿什么够不着,就叫大人帮忙,再说杯子坏了,就别碰它了,如果把手扎伤了,怎么办呢?“听着妈妈的话,我不住地连连点头。
通过这件小事,我懂得了,做错了事要勇于承认,这样可以得到家长的帮助,另外,做什么事情都要认真,不要马马虎虎的,马虎会让自己和别人受到伤害。
教育作文500字 篇8
今天开了一个班主任会,我觉得特别没意思。期末考试再有一个月就要进行了,因为期末考试涉及到老师的期末量化,涉及到绩效工资,涉及到评优评模,所以全校上下高度重视。
会上一个集中的话题就是那些学习成绩特别差的学生,又有本校的学籍。该想个什么办法,让他们不要参加期末考试,这样就不会影响期末考试的平均分,影响班级在年级的排名,影响学校在全市的排名。但是前提是你还不能让家长因为孩子不参加考试,为了维护孩子作为学生受教育的基本权利,到教育局把老师告了。
这可真是个两难选择:又需要排名,又不想让知法懂法的家长告学校。
在会上我们的'教务主任还讲了一个例子,我不知道这是正面典型还是反面教材。说某个小学一个年级第一名,因为孩子感冒发烧,不能参加考试。他们的班主任就在孩子输完液之后,把孩子背到学校参加考试。就这样孩子还是考了个第一名。那个班主任如此有责任心的结果真真是皆大欢喜,名利双收。可是听到这个故事,我我一直嘀咕:这是班主任爱孩子吗,还是爱惜他的羽毛,爱惜他的名誉。在孩子的病和学校的排名之间,我们老师就能够义无反顾地选择学校的排名,就这样的老师,还想感动别人,真是滑天下之大稽!
我的表妹当年上小学的时候,他们的班主任就因为她成绩差,好几次不让她参加期末的考试。奶奶因此还跑到学校找老师理论“难道孩子学习差,连考试的资格都没有了吗”,他们的老师一时语塞,旁顾左右而言他。可是就是这样的一个老师,最后居然也成了省级模范教师。这是个什么世道呀!
教育作文500字 篇9
在我十年的人生经历中,有许多事教育了我,是这些事这些人教会我道理,指引我成长的路。其中有一件事,使我终身难忘。
一天,阳光明媚,空气清新,正赶上我放假在家。于是我邀请我表弟来我家玩。他来了之后,我们俩都非常兴奋,玩了很久的游戏。累了之后,我们一起坐在沙发上休息。我和我弟一人拿了一根香蕉,吃完之后,我对我弟说:“看我给你表演一个魔术!”他还没有反应过来,我已经后退了几步,以迅雷不及掩耳之势,“嗖”一下把香蕉皮扔出了窗外。我还得意地跟弟弟说:“看我扔的远吧!”话音未落,只听外面“啊”了一声,声音之大,简直能穿透云霄,直达宇宙。一定是香蕉皮砸到了人!
我赶忙和弟弟跑下楼,我知道自己一定闯了祸。三层楼的.楼梯像走了一年,边走我边想了很多种可能。会不会让我赔偿?爸爸妈妈知道了会不会打我?下楼后我会不会受到狠狠的斥责?
终于看见了被我砸到的人,一位叔叔。看见叔叔手里拿着的“凶器”,我低下头,小声说:“对不起,叔叔,是我扔的香蕉皮,实在是对不起!”在我准备承受这位成年人的暴怒以及咆哮声时,等了半天,也没声音。我抬眼一瞧,叔叔正看着我乐呢。他拍拍我的肩说:“小伙子,我知道你意识到自己的错误了。今天你扔的是香蕉皮,明天你如果扔的是一盆花,砸在我头上,你想想是什么后果啊?所以,你保证以后不再乱扔东西了,叔叔就原谅你了。”
我想象的一切都没有发生,感觉自己好像得到了特赦。我连忙向叔叔道谢,并诚恳地保证,以后绝对不再乱扔垃圾了。
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