危机作文500字

时间:2022-07-03 15:17:07 500字作文 我要投稿
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关于危机作文500字三篇

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的危机作文500字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于危机作文500字三篇

危机作文500字 篇1

  寒假的一天上午,弟弟在客厅里看电视。外婆看他看得太久,就让弟弟去厨房拿自己的小水杯喝点水。于是,才两岁的弟弟蹦蹦跳跳地独自去厨房拿水杯了。过一会儿,我们突然听到弟弟“哇哇”的哭声。原来调皮的弟弟慢悠悠地喝完水后,趁大人不注意偷偷躲在厨房里玩,可不知怎么竟把厨房的门锁了起来,自己又打不开,着急地大哭了起来。

  外婆听到哭声赶忙跑过去,发现门锁了,门外也没有钥匙,这可怎么办呢?弟弟在里面又哭又喊又踢门,外婆在门外翻箱倒柜找钥匙。一里一外,两人急得像热锅上的`蚂蚁。

  这可怎么办?我绞尽脑汁想办法,怎么才能帮上忙呢?忽然我急中生智,想出了一条“妙计”。

  我趴在门口安抚弟弟,让他别再哭了,“壮壮!你慢慢听姐姐说话,你不要哭,自己试一试能不能转动门把手?”弟弟听到后不哭了,我隐约听见他回应了一声“嗯!”接着又听见他小手转动门把手的声音。试了几次,哈哈,门终于打开了。“壮壮真棒!真勇敢!真厉害!”我止不住地夸奖他。他小小脸上还挂着泪痕,却又笑着抱了抱我。外婆也开心地说“壮壮真棒,姐姐也棒,下次可不能自己锁门了哦。”

  这件小事,让我体会到大人带孩子的不容易,真是一时一刻都不能疏忽大意。而我的灵机一动,化解了这次“危机”,也让我认识到遇事沉着冷静,想想办法总是可以解决问题。我想这就是“临危不乱,处变不惊”的意思吧。

危机作文500字 篇2

  危机,细细品种,有一番“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的韵味,我们曾无数次面对危险,而我坚信,危机也是转机。

  一位诗人说:有饥饿感的人一定消化,可有紧迫感的人一定效率高,有危机感的人一定进步快。

  危机就在人积极有为的情况下才能变成转机,苏轼,豪气冲天,无人不知无人不晓,也正是因为他的`豪杰带来了危机,使他,从高峰,颠倒低谷里,屡遭贬谪;但黄州,这个在众人眼中荒凉的小镇却给苏轼带来了人生的转折,在杭州,他感到难言的孤独,正是在孤独使他彻底洗去了人生的浮华,所有这一切危急苦难,反而使他彻底脱胎换骨,使他真正走向成熟。于是千古佳作《念奴娇.赤壁怀古》和前后《赤壁赋》诞生于世,我想恰恰是“危机”成就了一代文杰。

  而在中国,5000多历史中体现了什么叫生于患死于安乐。

  众所周知,过于安逸感,往往使人有不思进取,而有些危机感常常能使人卧薪尝胆、励精图治。清王朝统治者由于过于自满,封关锁国,不思进取,不求发展,结果愈来愈危机重重,处处挨打,最后丧失权辱国。

  为了中华民族的振兴,人们开始脚踏实地,用实干苦干的拼劲尽头,投到社会的建设之中,就这样经历了一个多世纪,中华民族站起来吧。

  危机也是转机,中华民族用自身经历真实诠释,也让我们认识到危机面前不放弃,时刻保持居安思危的意识,机遇,自会出现。

  俗话说,“人的生命似洪水在奔腾,不遇着岛屿与暗礁,难以激起美丽浪花”,而危机并非仅仅是危机,更有可能是新的转机。

危机作文500字 篇3

  今天,我遭遇到了前所未有的地位危机。

  一直以来,老师上课前课件的调试、播放工作都是由我负责的。但我的本家兼冤家——张彦川很眼馋这份工作,每次我工作的时候都赖在一边观看,后来更是和我争起了这份差事。

  事情是这样的:今天下午,我走进教室的时候,看见张彦川正趴在电脑前捣鼓课件。我立刻走上前去质问:“课件一直是我负责开的,你凭什么插手?再说,你会操作吗?”“我怎么不会?看你开了那么多次,傻子也学会了。”张彦川信心十足。“是吗?”我可不相信,就问旁边看热闹的一个同学,“你会吗?”“我可不会。”那同学边笑边摇手。我得意地白了张彦川一眼,说:“看到了吧,正常人都不行的话,笨蛋就更不可能了!”张彦川一听这话顿时气“炸”了,涨红了脸拧着脖子嚷嚷:“你神气什么呀?电脑是老师叫我开的,不服气找……”不等他把话说完,我就去找班主任李老师了。

  谁知李老师听了我的控诉后笑着说:“是的,是我让他负责周四周五两天的课件,周一到周三的课件还是你负责。”一听这话,我的'脸上顿时“晴转阴”,心里一阵失落。心想:难道是我的工作做得不好,老师不信任我了,所以要让张彦川慢慢替代我吗?可这项工作我一直很尽心啊?我到底哪儿做得不好了?……我越想越难过,又不愿再去追问老师,一个下午都愁眉不展,闷闷不乐。

  这件事后,我的自尊心受到了严重的打击,消沉了好几天。但我很快就想通了:与其自怨自艾,不如重整旗鼓!我可不是这么容易被打倒的,以后我肯定更加认真地对待工作,争取夺回“失地”,巩固地位,再不让别人有机可乘!

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