教室作文500字

时间:2022-01-09 08:37:10 500字作文 我要投稿
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【精选】教室作文500字4篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的教室作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】教室作文500字4篇

教室作文500字 篇1

  我们的教室宽敞、明亮。随着我的脚步一起去看看。

  早晨离教室还有几米之外都能听到那朗朗的读书声,通到透明的窗子看到同学们胸离桌一拳,书倾斜,坐得笔直笔直的。教室东面上方中间有一面五星红旗,每天看着它让我知道要好好学习回报祖国。两边分别有两个字:敬、净、静、竞。第一个敬:表示要尊师长;第二个净:表示要注意卫生,不能把我们的学习乐园给破坏了;第三个静:表示上课要安静,不能开小差;第四个竞:表示同学们要竞争上游。

  下面就是介绍我们教室的黑板了,它的功劳可不小,上课老师讲得内容全部都要写在它上面。美术老师在上面画画,语文老师在上面教我们写字……个个仿佛身龙活虎。它的旁边是现代科学发明的——平板。如果你想要去世界哪里去玩,一搜百度就ok了。在这前面是老师专用的讲台,它上面放着我们的作业和一个普通的盒子里面装着粉笔。

  教室北边那里自然是我们的读书角,有很多书,比如《百科全书》、《西游记》……下课或中午我们都在那里看书,那些书仿佛是无声的老师,哺育着我,让我的知识面一点一点地多了起来,如丝丝春雨滋润着我。教室两边是同学们的书法作品,让我知道要想那些毛笔字写得好的同学学习。

  教室后面是我们的黑板报,上面的`内容有:认识“流脑”、时间与生命等等,旁边还有同学们的画图,为我们的教室增添了丰富多彩的景象。

  这就是我们的教室,宽敞、明亮,是孕育我们成长的摇篮。

教室作文500字 篇2

  中午,教室里,同学们在写作业,语文老师在讲台上备课。教室里很安静,没有一点儿声音。忽然,一则广播划破了沉静:“请各班语文老师到五楼开会!”教室里叽里呱啦地议论开了。“静一静!”语文老师两手放在讲台上,眼睛看着同学们,“我去一下五楼,马上回来,你们自己写作业,不要吵”“知——道——了——!”同学们一齐回答。可老师刚出教室不到一分钟,教室里就乱起来了……

  有名的“淘气包”郑飞第一个跳起来:“耶!解放喽!呜呼!”接着,几个男生也“咯咯”地笑了起来,并且摆了个姿势。这时,老师眼中的“红人”,被差生称为“叛徒”的班长李晶插话了:“不许说话!”

  “你有什么资格来管我!”郑飞不服了。

  李晶生气了,她站起来,对着郑飞,吼到:“就凭我是班长,是班干部!”

  一些同学在旁边看热闹,一些同学只顾自己写作业。

  “哼!班长有什么了不起,班干部又怎么了,还不是学生,要听老师的。切!”郑飞不屑地说。

  “就是!”“没错”一些男同学应和着。

  “你说什么!”李晶被惹恼了,甚至可以从她的'眼睛里看到那雄雄的怒火。

  那些写作业的同学也抬起了头,因为他们从没见过李晶这么生气。

  “我说什么了?嗯?”

  “我让你把刚才的话重复一遍!”李晶撅着嘴,两手插着腰。

  “他说你是个小人物!”不知谁说了一句。

  “我要告诉老师。”李晶显得很得意。

  “你有种就告!”

  在激烈的争吵中,没人发现老师正在听着看着这一幕……

  “郑飞,你给我过来!”教室里顿时鸦雀无声。“老师……”李晶正想说什么,“李晶,你不用说了,我都知道。郑飞,看来,今天我要好好教训你。”……

教室作文500字 篇3

  我的教室在二楼东边,推开教室那扇绿色的大门,第一个映入眼帘的就是一排排整齐的桌椅,桌子面是白色的,下面还有一个黑色的桌斗。椅子背是黑色的.,黑白相间,让你看得清清楚楚。

  桌椅的北面是“拼搏之光”,上面记录着同学们的进步和成长。“拼搏之光”旁边是各小组的卫生、纪律、学习的比拼,上面一个个小奖杯让大家很清楚地知道各小组的情况。

  桌椅南面是大家在家做家务的照片,吸引了不少同学前来观看,照片旁边是一些有趣又好玩的古代对联。

  教室前面是一块白板,白板前面的小方桌上插着几支书写笔,旁边有一个小盒子,里面装满了同学们拾来的文具。小盒子旁边是放板擦的地方,安排得井井有条。

  教室后面是一月一换的板报,这板报是班里的画画能手、“书法家”同心协力制作的,上面记录了同学们的日记、一些安全知识和每天必读的《增广贤文》。板报的右边是“今日歌”和“明日歌”,我们每天都读,时刻提醒自己要珍惜时间。板报左边贴着戊戌六君子之一——梁启超写的“少年中国说”,“少年胜于欧洲则国胜于欧洲”告诉我们,不要忘记以前欺压我们的欧洲列强,一定要好好读书,将来报效祖国。

  我们的教室不仅是知识的海洋,也是让人留恋的地方,生活在这种教室,让人陶醉。

教室作文500字 篇4

  今天中午,我们正在教室里安静地吃着饭。突然,一位气势汹汹的“不速之客”飞进了我们的底盘,它就是——马蜂。

  马蜂在教室里飞了一圈,像是饿极了,想找些东西吃。就在这时,它锁定了目标——唐婉茹的苹果。它迅速地飞到了唐婉茹的苹果上,贪婪地吃起来。只听见“啊”的一声惨叫,唐婉茹被马蜂的到来吓得脸色发白。她的同桌秦炜林确仍然保持着“小书虫”的`摸样,他一边津津有味地看着书,一边走到组后躲避马蜂。虽然我离开马蜂较远,但还是有点恐惧。这时,“调皮蛋”张金宝对唐婉茹说:“唐婉茹,你赶紧把苹果放在抽屉里,这样马蜂就闻不到苹果味了。” 唐婉茹听从了张金宝的话,手忙脚乱地把苹果放进抽屉。马蜂见美食不见了,急得在教室里飞来飞去,盘旋了一圈后仍未找到美食。它有些不甘心,又找啊找,终于顺着气味又成功地找到藏在抽屉的美食,继续津津有味地吃起来。唐婉茹对马蜂的二次到来很是惊恐,急得像热锅上的蚂蚁,不知道怎样才能赶走它。这时,在一旁的盛况念起了“降魔咒”:“妖魔鬼怪快离开!妖魔鬼怪快离开!”也不知道是咒语显灵还是马蜂吃饱了,“不速之客”在教室晃悠了几下,就在我们同学的目光中飞走了。

  马蜂飞走了。“呼”我们大家长舒了一口气,然后安静上起了课。

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