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精选义务作文500字4篇
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的义务作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
义务作文500字 篇1
我国是一个法治国家。作为这个国家的一员,享有许多权利。我们是中学生,属于未成年人,更是限制刑事的未成年人,法律给予未成年的我们特殊的保护。
人身权是我们最基本的人权之一。人格权是人们与生俱来的做人的基本权利,包括生命健康权,人身自由权,姓名权,肖像权、名誉权、隐私权等。法律保护我们的人身权。这些都是我们应该享有的权利。
马克思说过一句话:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这句话很充分的说明权利与义务的一致性。权利是指宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益,并受国家保护,有物质保障。义务是与权利相对的,指政治上、法律上、道义上应尽的责任。我们虽为未成年人,但也需履行相应的义务。例如:我们在享有受教育权的同时,
也应认真履行受教育的义务;我们在获得酬劳时也应缴纳相应的税款;我们在享有隐私权的同时,也应履行不侵害他人隐私权的义务……
义务又分道德义务与法定义务。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。道德义务是指社会成员依据社会道德规范自觉自愿地承担对他人,对社会的道德责任。两者的区别在于前者由国家强制力保证实施,后者则靠社会舆论习惯自觉自愿地履行。
我们身为中国的'一员,享有了许多权利,也应履行相应的义务。我们不能只获得而不付出,不能只享受权利而不履行义务。法律鼓励做的,我们应该积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。中国是由千千万万个公民组成的泱泱大国,我们每个人都应以主人翁的责任感,自觉履行应尽的义务。
义务作文500字 篇2
上星期六回家的时候,亲眼目睹了一个小交通意外。在那一瞬间,我想到很多,是情义还是义务?或者还有其它的意思?
星期六自己搭公车回家,到了龙江的第一个公车站,意外发生了。一个20多岁的女孩下了公车后,被一辆电单车撞到了。刚好,我坐的位子把一切都看得清清楚楚。公车因此被耽误着。公车司机走下了车,开始慰问那个受伤的女孩。其实,看到那一幕的发生,我的心颤了一下,随后便被司机的行为融化了。仅仅对一个也许只是一面之缘的乘客投以如此关怀,此司机感动了我,如果没有那句话,这份行为是情义,不是义务。
是的.。当我听到那一句话之时,我的心随之彷佛被冰川撞上了,冷冷的结成了冰。
由于公车被耽搁了下来,很多乘客都转到下一辆车。我也走下了车,也经历了那么一幕。有个女孩让司机开车,不要理会那件事马斯基挥挥手:“她是坐我的车的,她有事我怎样走呢?……”厌恶感渐渐涌上了我对司机的那份感情上,渐渐占据了主导位置。那一瞬间,我知道了是义务,不是情义。
人生之中,迎面相见,擦肩而过的也许都是一些陌生人。然而当你不小心摔下了,这个陌生者会伸出手腕给你力量;当你急忙中撞上了人,那个陌生者会报以亲切的微笑,告诉你别急,没关系;当你在烈日下诅咒紫外线强烈时,会有人递给你一张纸巾,示意你擦一擦汗,而这也许也是你萍水相逢的普通人而已。而这不是义务,一双手,一个微笑,一张纸巾,都是别人留下给你的一份情义。没有人别压迫这样去做,这样做是因为我们的良心,我们的思想,我们善良之神告诉我们,该这样去做。如此,为什么不能把义务也当作是给予别人帮助时留下的一份情义呢?
人生冥冥之中,也该留下一点属于自己印迹的情义啊。
义务作文500字 篇3
星期天,我和妈妈去逛义务。到了义务,我想吃薯片,妈妈就给我买了,是番茄味的。我们又往前走,妈妈说要给我买一个小夜灯,我们找了很长时间都没找到,问了好几个阿姨也没找到,问了最后一个阿姨才找到,是在三楼,我们又找了好几个地方就找到了,妈妈选了好几个都不行,最后选出了一个小企鹅的,这是我选的,不是妈妈选的,我觉的很可爱。
妈妈还买了一张贴到厨房里的漂亮的大贴画,是一张蓝色的,上面有蒲公英,还像有风挺大。我们买的`第四个是铅笔刀,我觉得那个铅笔刀很漂亮,是一个小熊的,还买了铅笔,有红色的、蓝色的、紫色的,一只铅笔就有好几个颜色。我还买了尺子,有三角形、半圆形还有长方形,出去的时候妈妈给我买了一根火腿肠,妈妈也买了一根,我的很长很大,妈妈买的是一元钱的,很短很小很辣,也给爸爸买了一根像妈妈那样的。
我们吃着吃着就坐上车回家了。我在义务里面看到了很多东西,我看到了好多玩具,有变形金刚啦,有枪啦,很多很多,一晚上都说不完,所以我觉的逛义务很好玩,能买很多东西,那里面的人很多,很热闹。我看到的那些玩具都想让妈妈给我买,但是我不能买,因为我家里的玩具很多了。我在里面很玩了一个玩具,我拿着两个小锤子叮当叮当的敲着玩,还打妈妈,嘿嘿!
义务里里面有很多变形金刚,有很多我没见过的变形金刚。我想要变形金刚,但是妈妈不给我买,妈妈说家里有很多玩具了,先不买。逛义务很好玩,但是一定要牵着大人的手,尤其是在人很多的时候,很密的时候,要和大人拉紧手,这样才不危险,这是在幼儿园里何老师告诉我的。
义务作文500字 篇4
今天上课,在下课时,老师叫我们互相批改作业,我心理很不服气,原因有两个。第一,我们学生来学校的目的不是来批改作业的,是来学习和完成的,如果你要我们批,那你得说明原因,不能莫名其妙的让我们批改,如果你很忙,没时间批改,那你为什么要布置那么多作业?别说自己忙,如果真的忙,那你可以不用来教我们,可以换个老师,但你还是要教我们,那你必须负起这个责任,我们学生每天的时间都在订正和学习中度过,而你却因为自己忙而让我们自己抽出时间批改,这样的老师是不值得我们尊敬的。第二,你这时还扯到:“这是我的义务啊!”这里我就有一堆话想问了,如果学校不给你工资,你还会来教吗?你肯定不会,因为在城市里,很少有老师自愿免费教学生,你去看看乡下,农村,有几个老师会去那里教,不去的原因是什么!就是那里穷!没钱!所以老师才不去那里教。姜梦云是一位乡村教师,她16年如一日,以校为家,一直工作在教学第一线,长期担任小学毕业班语文。
上文事例才是真正的.老师,无私奉献的老师,她才是我们值得尊敬的老师,城里有好老师吗?有!但是真的很少,大部分都是为了钱而来,如果没有工资,她们肯定不会来干。我不是要说老师不好,只是想让老师不要为了钱而教我们。
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