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机智作文500字5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的机智作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
机智作文500字 篇1
在一个夏天的夜晚，我们坐在教室里，有一个不戴眼镜的男教师正在给我们讲一个小黑鱼的故事：
在大海深处的一个小角落里，住着一群快乐的小鱼，小鱼们都是橙色的，但有一条小鱼是黑色的黑的像淡菜壳，但是，它游的非常快。
有一天，可怕的事情发生了：一条既凶猛又饥饿的金枪鱼来到了大海深处，一口把一大群小红鱼吞食了，小黑鱼侥幸逃生。
小黑鱼孤独、寂寞又伤心。可是大海里的`许多生物却让它又高兴起来：棕榈树在大海中偏偏起舞。
海鳗压根儿就不知道自己的尾巴有多长……
大螃蟹走起路来大腹便便，活像一个大将军……
海藻生长在糖果般的石头上……
水母像五彩缤纷的果冻儿……
章鱼的触须可以粘住小鱼……
怪鱼们像被一根线牵着走似的……
……一切一切都有趣极了。
忽然，它看见了一群小红鱼们躲在礁石的阴影下。
“你们好呀，你为什么不出来玩玩呢？”小黑鱼问道。
“不行不行！这时候出去会被大鱼们给吃掉的！”小红鱼们说。
“那总不能永远躲在这里吧？得想个办法。”
“有了！”小黑鱼打算大家集合起来，凑成海洋里最大的鱼。
小黑鱼叫大家各就各位，排好队列。排好后，小黑鱼说：“我来当眼睛。”
排成的一条大鱼在海里自由自在的游着，所有的大鱼、金枪鱼都吓跑了。
人们都说人小志不小，小黑鱼是鱼小脑不小。俗话说，团结就是力量。小鱼们正是凭着团结合作才成功脱险的。
机智作文500字 篇2
—个月过去了，我发现凯雷这个人越来越机智了。这件事是这样子的……
3月18日那天的数学课，马青老师无语地看着我们，因为2月基础卷没有一个人一百分。凯雷也趴在课桌上，伤心极了。马青老师训斥道：“看看你们又考砸了，这节课罚写作业。数学书从27页写到53页，如果这节课没做完的，再来一张数学大卷！”下课的`时候，全班人都沒做完。凯雷写到了41页，我才写到36页，米露写到31页，写得最多的是绝驰：52页。老师没罚绝驰写大卷，剩下的人要写大卷。凯雷老早就完成半张试卷，还剩半张试卷一直不愿意做。马青老师走过来要骂他，凯雷用了50秒就完成了全部试卷。老师骂完，他就写了，气得马青老师叫他滚出去。
上个月，129班没有得到先进班。这个月数学沒得奖，又比别班落后了1分，想必先进班又要泡汤了！凯雷想出去散散心，于是叫绝驰跟他走一走。他们来到操场上，凯雷看见一个足球滚过来，后面的同学在追着。看凯雷拿着球，以为会还给自己，没想到凯雷竟然一脚把足球踢出去。足球飞得老远，落下来的时候还砸到了其他小朋友。这一幕刚好被梁雾香校长看到了，又给他们班扣了2分。马青老师看到梁校长发来的视频，气得火冒三丈，箭一般地冲向操场。凯雷一溜烟地跑走了，跑得比兔子还快。马老师只看到了绝驰还在安慰被球踢中的同学，于是罚他在今天之内写完三张试卷，马青老师还命令他把凯雷找出来。绝驰拉着我帮他一起找，我们找了个天翻地覆也沒找到，后来我们才知道，凯雷回家了，哭着央求妈妈帮他转到了最优秀的107班去了。
你们觉得他机不机智？要是他还在我们129班，那就惨了！
机智作文500字 篇3
今天，我看了一部关于人工智能的综艺节目《机智过人》。
《机智过人》是人类和机器人的智力比拼，如果机器人的功能超过了人类，则视为通过，如果没有战胜人类，则视为失败。好了，话不多说，我就步入正题。首先登场的是小飞，这时大家可能会嚷嚷了，小飞是什么呀？那我告诉你，小飞是一架无人机，它可不是一家普通的无人机，它是有大脑的无人机，它可以不用人控制，准确到达目的地，并且躲开障碍物。接着，主持人高博请出了人类检验员——羽坛名将鲍春来。本场检验共检验十球，如果小飞全部躲过，就算通过。反之，即为失败。检验开始了，前五个球小飞轻而易举地躲了过去。可是从第六个球开始，小飞的躲避就有点举步维艰了。通过前几个球的试探，鲍春来也发现了小飞的弱点，所以他杀出了一个又一个快速精准的扣球，渐渐地把小飞逼入了绝境。好几次球都从小飞身边擦身而过。到了第十球也就是最关键的一球，鲍春来先把球往天上一抛，接着猛地跳了起来，手瞬间发力，“啪”的一声，羽毛球像飞出的子弹，急速向小飞冲去，可是在球马上就要打到小飞的那一刻，小飞突然来了一个左侧弯，球擦过它的.右边落到了地上，小飞终于通过了检验。我握紧的拳头也渐渐地松了下来，这时小飞的设计者脸上也露出了灿烂的笑容。它成功了！它成功了！
人工智能造福了人类和社会。我相信在不久的将来，我国的人工智能将会发展的越来越好，越来越辉煌！
机智作文500字 篇4
上午，阳光依旧照耀着大地，似乎总是如此单一，但我们家却迎来了一个新成员——汤姆。
已近中午，客厅里出现了一阵又一阵的纷争。“这猫这么贵，它又不抓老鼠，还是卖给小张家吧！”妈妈一脸嫌弃地说。“不行！汤姆一定不能卖！”我争辩道。我俩一番争论后，决定汤姆只要在三天内能抓到老鼠，就可以不被卖掉。
我冥思苦想后，才发现家里根本没有老鼠，怎样才能完成任务呢。一番动作和争吵，汤姆似乎都知道了。
第二天，妈妈把我们送去工厂时，汤姆一直在叫，而且一直跟着我们，没办法，只好带上它。到了那儿，它就向仓库奔去。我一直迷惑不解，心想：这小家伙，还跑去仓库干嘛？莫非，是想抓老鼠？我便飞奔跟上了它的脚步。一会儿，它一跃跳上了那一堆废弃的纸箱上一直磨它的`爪子，原本完好无损的纸箱被抓得破烂不堪。哼！它还想当“破烂王”？
半晌，它才冲进了一团黑暗中，一会便冲了出来，全身毛都竖了起来。这货连老鼠都怕！我十分惊讶。这时里面传出一阵“吱，吱，吱……”声，它立马逃跑了，我原想这货肯定凉了，谁知，过了一会儿，它便去叼了一只死老鼠！我也是醉了！这货是人投错胎，误投了猫胎吧！
它大摇大摆地去妈妈那领赏去了，那时妈妈还在睡觉，躺在小床上。它就小心翼翼地将老鼠放在妈妈的脚边，自己趴在老鼠的后边，妈妈起床了，脚刚下去，碰到了老鼠，便大叫起来。汤姆一跃，将“老鼠”给抓住了。妈妈见此景，居然夸它勇敢。
就这样，汤姆就留在了我们家。
机智作文500字 篇5
我的同学秦愉涵非常机智，她总是用巧妙的语言来化解自己的尴尬局面。不信？你瞧！
星期天，我和秦愉涵正在小区楼下玩耍着。突然，两个身影出现在了我们的视线。他们两个人正有说有笑地聊着天儿，却没有看到旁边的小路，而是直接走进了草坪，无情地践踏着柔弱的小草。秦愉涵忍不住了，想过去理论，但我害怕她多事，不让她去。她小声对我说："没事，我自有妙语。"她微笑着向那两个人走去。她站在小路上，对他们说："绿色是生命之源，小草也有生命，请足下留‘青’。"说完，那两个人脸红了，快步从草地走向了小路并对秦愉涵说："我们下次注意，谢谢你提醒。"
秦愉涵聪明吧！她怕对他们直说会引起争执，便从另一个角度用言外之意来提醒那两个践踏草坪的人。
还有一次，秦愉涵被别人不小心撞到了，又用了有趣的语言来抵消了可能出现的`困扰。
那天，她去老师那儿交作业，却不小心，被马菁撞倒了，她看着一脸自责的马菁，温柔地说："没事的，幸亏我姓秦，要是姓瓦的话，还不碎了！"她用幽默风趣的语言来缓解了尴尬，增加了和马菁的友谊。
秦愉涵机智又聪明，是个令人喜爱的孩子，我也要做一个机智的人。