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《补习》作文500字8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的《补习》作文500字8篇,希望能够帮助到大家。
《补习》作文500字 篇1
在二十一世纪里,城市人都非常忙碌,有的白天工作晚上才归宿; 有的在补习,晚上才能回家休息。由于父母都非常注重孩子的学业,就擅自替孩子报名上补习班,让孩子喘不过气来。当然父母也没有错,他们这样做是为了孩子的前途,以考取卓越的成绩,进入精英班,但是这样会让补习中心满街都是。学生真的需要补习吗?依我看,补习这件事是要一个人来做决定,没有一定和标准的答案。
补习依然有好处,补习可以让学生加强自己较弱的科目,以提升自己的成绩。补习老师也能针对学生的弱科后加以指导,提升学生掌握某方面的知识和基础。而且,补习也可以巩固学生们平时上课的内容,给予多方面的练习,以补充课本的不足。补习也可以使学生增加知识,以提升学生的成绩。
正所谓 ” 水能载舟,亦能覆舟“,补习固然也有坏处。有些学生因为长期补习而依赖补习,不懂得自动自发去做功课,甚至还要靠补习老师的帮助才能完成作业。有些学生也以为自己有补习而在课堂上不专心上课。
此外,补习也剥夺了学生们的休闲和娱乐时间。其实学生们应该享受这一段美好的童年,而不应该整天活在补习的世界里。就是因为补习,导致学生身心疲累,无法好好专注上课,变成反效果。有些补习老师也草草了事,非但没有把学生的成绩提升,也浪费了父母辛辛苦苦赚回来的血汗钱。
所以,只要一个勤劳又肯认真学习的'人就算没有补习,也可以榜上题名。如果他有机会去补习的话,那更是如虎添翼了,成绩也会有很大的进步。身为学生的我们要记得,补习只是补充我们的不足,我们还是应该要在课堂上专心听课,以用自己的实力来考取辉煌的成绩。
《补习》作文500字 篇2
昨天我第一次在上学期间去了补习班,妈妈告诉我:“你明年就小升初了,今年很关键!”虽然我很不愿意,但我还是去了。
到了补习班楼下,我跟爸爸说:“你不陪我一起进去?”爸爸说:“你妈妈跟补习班老师打过电话了。”我说:“哦,拜拜。”进了补习班。老师说:“你来了,为了你不跟刘祎鑫打架(暑假里补习班的一个朋友,虽然是朋友,可经常和他吵架)你就坐里面吧,”进去后,我把书包往后面一放就写作业了。
到了5点多,老师说:“吃饭了,蔡喜洋”我回答道“哦,你们吃饭这么快啊?”“嗯,快来吃吧”
差不多7点半了,我的作业终于写好了。就和“胖子”(一个比较胖的`朋友,大家都叫他胖子)聊天。老师听到了,说道:“别吵,好好写作业!”“写完了。”我和“胖子”异口同声的说道。“写完了给我检查!”我们把作业交给老师,老师果然检查出了很多错误,我和“胖子”马上订正了。
8点了,老师说:“没事做就背英语单词”我便默默的准备起来。过了一会儿,我正在默写,我爸来接我了,在楼下喊道:“洋洋,下来,回家了”“哦!”我便马上收拾了书包,走了。
坐上电瓶车,老爸问我:“作业写完了吗?”我回答到:“写完了!”“为什么你在家写作业都要写到9,10点钟啊?”“因为今天作业少啊”“星期六,星期天的作业还少啊?”“呵呵,反正我写完了,回家看电视去咯!”
看来补习班也不错嘛,作业既可以及时写完,不懂得还可以问呢。
《补习》作文500字 篇3
“达人”,大家听后肯定问“达人,哪有达人?”其实,在我以前上的补习班里就有一个,她叫什么名字呐?我暂时不告诉你!
为什么我说她是达人,因为她有方面很出色,如历史方面等,历史方面去过她家的人都知道,她是历史达人。她家的书柜有三个,足足有2米高,1。5米宽!里面全装满了历史的'精华。什么《史记》、《上下五千年》、《资治通鉴》、《全球通史》、《尚书》、《三国志》等,样样俱全。她全都爱看。有一次,她买了一本历史书,看着看着,竟然连吃饭都忘了。可见她多么爱历史啊,真的是知道历史书不能吃,但没有历史书吃不下饭。她还是历史小达人。除了历史达人还是体育达人,因为她体育的成绩可说是全班第一。每次和我们比赛跑步,老师一吹哨,她像一匹脱缰的汗血宝马跑在人群的前面遥遥领先。我们使出全身之力也赶不上她,所以她是体育小达人。她也是搞笑达人,哼哼,因为这位达人,看她圆圆的脸,笑的时候有小酒窝,特别是她那白白的大门牙,每次笑的时候,都会显露出来,再加上天天满面红光,无论是走过路过,只要看她一眼,保证人见人笑,有时甚至笑掉了大牙,回头率是100%哦!你看看,这“爆笑达人”也非她莫属了吧。笑一笑,十年少啊。她还是“获奖达人”,因为她每次学期结束都获得“三好学生”的奖状。不仅如此,她每学期都获得10多张奖状,所以她还是“获奖达人”……总之,合起来讲她是“全能达人”
你现在肯定又想问我她叫什么名字? 嘻嘻……我告诉你,其实我也不知她叫什么名字。O(∩_∩)O哈哈——我也想成为达人,让我加油吧!加油!努力!
《补习》作文500字 篇4
考试完了,漫长的暑假来了,让我上气喘不了下气的补习班来了。
由于成绩不好,妈妈想给我报个补习班,选来选去决定补英语,本想着在补习班那里,会是烈日当头,坐在椅子上魔鬼式训练一般,喊破嗓音的练练背背……但愿不会这样,我在心里默默的祈祷着……
到了补习班哪里,我才懂得了学习的轻松,也懂得了不是什么魔鬼式训练。我开始对学习兴趣大发了,我们先去“阿斯顿”,哦!大堆问题还有小星星呢!真帅气。然后我又来“AtS”,什么呀,向学校一样呆板!又去了“桑迪”,哈!答对问题奖那么大一张贴画,还带金粉,是阿斯顿小星星的3倍!我也不是专门收集贴画,而是因为那些贴画是我的荣誉,是自己劳动的奖励。虽然这里没有外教,我还是挺喜欢这里的,这里的老师也不发脾气,所以我立即在这里报了名。只不过这里的`环境太好了,我都有点不适应了,空调吹着好冷啊!我喜欢补习班,补习班给我带来了无限的乐趣!我的成绩也大大提升了!妈妈和我都很高兴,在这个补习班学习比其他补习班还省了600~1000元。噢!补习班让我认识了好多朋友,在这里,我的英语水平不但提高了,而且我也从他们身上学习到了很多东西。
哦!不说了,我该上补习班了,你如果也感兴趣,跟我来吧!
《补习》作文500字 篇5
我补习班有个老师,在学校是举世闻名、独一无二的“口水大魔王”。
只见他那两颗大门牙,就像是两块大白石,分布在嘴巴的上排牙齿中。那歪七扭八,白里透黄的牙齿,就像受了重伤的老人,有气无力地排列着......妈呀,最可怕得还是那“白色的怪兽”成群结队地从牙缝中“夺嘴而出”,真是辣眼睛。
当老师走进教室时,正玩得高兴的同学们,立即四处逃窜、手忙脚乱得跑回座位上,生怕被老师的“口水小兵”攻击到。第一排的同学就更不用说了,下课时,还在讨论如何躲开“口水小兵”的攻击。当老师发火时,那可真是不得了,那“口水小兵”就像发疯似的,像散弹枪似的,四处乱射,把全班同学攻击得“稀巴烂”。
开始上课了,突然,在教室的右上方的角落里传来一声“啪”的`响声,使鸦雀无声的教室显得格外刺耳,原来是一个同学想出的妙招,故意打翻铅笔盒,还在下面找个半天才起来,等他起来时,还没等他回过神来,就被那“怪兽”攻击了,头发上、衣服上、手上,甚至脸上,都是可怕的口水。有的同学更加机智,直接把课本竖起来,把手缩进去,把头低下来,用课本挡住“口水小兵”,等课讲完了,本子上要么是一大堆的口水印,要么是那些刚刚喷上去的口水从本子的上面流下来。
这个补习班的老师可真是个“口水大魔王”啊!
《补习》作文500字 篇6
生活中,有许许多多看似对我们有益的东西,可是并不是每一种都适合于每一个人,双方的契合度要视个体的具体情况而定。
有这样一个现象在当今社会司空见惯——随着学业上的竞争日益加剧,学生们和他们的家长开始绞尽脑汁,想方设法地从各种途径去获取更多更广的知识补充,弥补知识缺漏。于是,“补习班”横空出世。虽然,补习班在某种程度上让某些学生增长了知识,提高了学习成绩,可是,对每一个补习班的学生都是这样吗?不容忽视的是,有这样一群学生,在本可以获得充足休息的周末,早晨,披着初升太阳的日光,早早地踏入了补习班的教室;晚上,在如同缀花地毯般的星空下,离开补习课堂,匆匆赶回家中。整个周末,疲惫不堪。他们得到应有的回报了吗?然而,并没有。令人疲惫的持续补习不仅没能使他们的成绩提高,过度紧张的学习却严重透支了他们的精力和体力,甚至一点点地在降低他们的学习热情。为什么会出现这样的情况?说到底,那是因为补习班对于这部分学生来说不是一个正确的路径。也许,他们在学业上不尽如人意,需要来自学校外的`支持弥补不足,但显然,这样密集而忙碌的补习于事无补。个人认为,当静下心来,认真分析自身存在的问题,有的方式,将学习效率和时间调配有机结合起来,去寻找一条适合自己的路径。
社会飞速发展到了今天,愈来愈完善的服务提供了愈来愈多的选择。但即便是鱼和熊掌,亦不可兼得。我们在面对多如繁星般的所谓“正确选择”时,要充分考虑到自己的实际情况以及承受能力,选择我们需要的,选择我们适合的,科学安排,合理分配。否则,在错误选择和盲目蛮力的双重夹击下,到头来,都是“竹篮打水一场空”,一切只能是徒劳。
《补习》作文500字 篇7
一到暑假,我就忙昏了头。每天“功课”排得满满的。一会儿上作文,一会儿上奥数课......不熟路的我,就像一只无头苍蝇,在那乱转。
星期六早上,我刚刚学完画画就要去学奥数。可是哪路车可以到涨桥头?我心想:妈妈好像说是26路,对了就是26路。我急忙忙地上了26路,可是左等右等还没有到站,我心慌了,想:难道我上错了车?还是去问司机吧!一问才知道我真的上错了车。
我下了车。没有了冷气,顿时感到炎热无比,我打着雨伞在路边东看西看。心想:热死了,怎么连一辆车也不停下来,车站在前面?我抱着万分之一的信心向前跑去,到了车站,再问司机,司机说:“这里的车是乘不到涨桥头的,应该到水心乘。”
不会吧!到水心乘,那不是回家吗!可是到水心要乘几路车,算了算,打的吧!我心里默默地说。在车里,我心里一直担心,嘴里一直嘀咕着:千万不要迟到,不然要抄奥数句子的.!坐上了出租车,我的心放了下来,希望老师不要罚我。
到了老师家,我已经上气不接下气了,一看钟,已经迟到30分钟了。门一开,40只眼睛盯着我看。有的同学似乎在说:“她想逃课?”也有的好像在说:“她睡迟了?”老师说:“抄奥数句子20条。”唉......
为什么暑假比上学还累!
《补习》作文500字 篇8
“补习班”这个东西,真是让人又爱又恨:有时它是充满魅力的智慧女神雅典娜,有时它又如那座压住孙悟空的五指山,让人喘不过气来。补习班,真让人不知所措。
我喜欢补习班。在补习班上,你可以学到许多学校里学不到的知识,有了这些课外知识的“加持”,难题出现时,便能迎刃而解。而当你成功攻克难题时,那种“一览众山小”的感觉,真是妙不可言!补习班还有许多自己动手研究的机会。举个例子,我曾在课外科学课上得到过一个有趣的`生态瓶。我把鱼、螺蛳、沙子和水草按老师的指导布置在了瓶子里。它无需人为照料,只需给它足够的阳光,它便能自动运转。真是太神奇了!
但我也讨厌补习班。上完补习班后,就会有一大堆的课外作业以排山倒海之势朝我涌来。每天,我要在学校里把学校作业写完。回到家,却还有数之不尽的课外作业等着我。有时,看着那堆积如山的作业本,我仿佛看见了一张张面目狰狞的笑脸。做作业做得失去耐心时,我恨不得把这些作业本撕烂了,让它们面目全非!最让我讨厌得就是因补习班早起了:你见过周日的太阳升起吗?我每周都见。当大家还在呼呼大睡的时候,我却已经睡眼朦胧地走在去补习班的路上了!真累啊!
补习班,形影不离地伴随着我的童年,真是一个让人又爱又恨的朋友!
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