游戏作文500字

时间:2022-02-17 05:25:48 500字作文 我要投稿
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关于游戏作文500字6篇

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的游戏作文500字6篇,希望对大家有所帮助。

关于游戏作文500字6篇

游戏作文500字 篇1

  这是孩子们欢乐的一个半小时,是孩子们兴奋的一个半小时,千万不要以为这是在开联欢会,而是我们孙老师和我们在做游戏——传话游戏。

  游戏规则是:1、不许出声音。2、不许偷听。3、按照顺序传话。不得有误,否则红牌罚下。

  比赛开始了,老师把我们同学分成两个组,每组13个人,老师对我们的“排头”和对方的“排头”说了一句话,是:你是四,我是十,说话舌头要伸直。我看了看对方,他们可真是热锅上的`蚂蚁——乱扑腾。我们可和他们不一样,我们可是平静如水地等着答案呢!终于轮到我了,我认真地听着,心里默默念着那句话,最后还是没记住,我又问了一遍才记住。我们队第一个交的,就等看答案正确不正确了。终于老师说出了答案,老师说完,我们正确了,却只见小闵站了起来,张牙舞爪地耍起小性子,我们大家都笑了。

  第二次题目是:小良赶着一群羊,半路遇到一只狼。这回是从后往前说,可就是有一个捣蛋鬼,不知姓名,连问了七八次,这可大大减少了我们的胜算。之后还是我们先交的答案,他们后交的,但是我们写成了“半路遇见大灰狼”。我们输了一局。

  第三局题目是:我是好孩子不是坏孩子,好孩子不爱坏孩子。我们完成得很顺利,我们对了,他们也对了,但是还是让我们抢先了一步,我们队赢了。

  这个游戏可真练听力和口才啊,从这个游戏里我明白了只有团结才能发挥出最大的威力。

游戏作文500字 篇2

  今天,吴老师给我们做了一个游戏——吹鸡毛。同学们兴奋得迫不及待想玩一玩。吴老师说:“这个游戏需要一根鸡毛和一根绳子,把绳子拉直后,两个人来吹,看谁先把鸡毛吹到对方的领地上,落地算输!”

  比赛开始了,老师请了小丁和小明两位身强体壮的同学。小丁信心十足地走向“擂台”,小明也精神抖擞。老师把鸡毛用手提在空中,小丁、小明都紧紧地盯着鸡毛,看来,一场“大战”迫在眉睫!老师把鸡毛向上一抛,鸡毛把头偏向了小明,小明见状,“噗”的一声把鸡毛吹向小丁,鸡毛像一只翩翩起舞的蝴蝶,小丁一个箭步冲向前,鼓起腮帮,使劲一吹,鸡毛又像乖宝宝一样,被吹到了小明哪儿。就这样,他们吹过来吹过去,吹得难解难分。这时候,鸡毛又到了小明的“领地”,小丁暗暗松了口气,不过小明可不甘示弱,他也使出了吃奶的.力气,把鸡毛吹回了小丁的“领地”。鸡毛飘飘悠悠飞到了小丁那里。小丁吓了一跳,眼巴巴地看着鸡毛落地。在拉拉队的齐声呐喊下,小丁回过神来,他猛地一跳,“呼”,鸡毛又回到了小明的“领地”,真是险象环生!现在已经到了决胜负的时候,同学们伸长脖子,恨不得变成长颈鹿,他们都在为小丁和小明加油呢!此时,小明的腮帮子鼓得通红,他跳起来,对准鸡毛用力的吹了口气,鸡毛竟落在了小丁的头后面。小丁蹲下身子,歪着脑袋想补救,可鸡毛还是落地了。

  比赛结束了,小丁的拉拉队垂头丧气,小明的拉拉队欢呼雀跃。我也明白了一个道理:坚持不懈,永不放弃,就能成功!

游戏作文500字 篇3

  下午,姐姐和弟弟跑过来找我玩,说:“我们一起玩警察抓小偷的游戏吧!”“好啊,好啊,我去把其他小伙伴叫过来,一起去玩,咱们快走吧!”我高兴的喊到。

  到了小区里的广场,两位队长石头剪刀布来决定谁来当警察,谁来当小偷,结果我和姐姐被分到了警察的队伍里。游戏开始了,“警察们”到处观察,不一会儿,时间到了,所有的“小偷”像是关在笼子里的小鸟,一下子全部出来了,我脚踩“风火轮”以最快的速度向前跑,一个“小偷”无法跑过我这般惊人速度,只好停下脚步,气喘吁吁向我认输。我把他关到笼子里,不让他再出来,一个“小偷”就这样被我搞定了。下一个“小偷”是我弟弟,弟弟可是一个机灵鬼,还是最难缠的“小偷”,一般人可抓不到他,所以我放轻脚步,跟在弟弟的'后面。哎呦!我不小心踩到一颗树枝,弟弟听到了,正想要回头,眼看弟弟要回头了,我赶紧躲在旁边的石头后面,还好还好,没有被他发现;不过我怎么才能一直不被他发现呢?于是,我眼珠子骨碌碌一转,哈哈,想到了!我躲在后面,弟弟走到哪儿,我就藏到哪儿,我轻手轻脚,直到我走到跟弟弟并齐时,我从旁边冲出来一把抓住弟弟,“太棒了,胜利了!”我得意洋洋的把他关进笼子里了。

  最后我们“警察”,抓到所有的“小偷”,我们“警察”胜利了,开心的手舞足蹈,但笼子里的“小偷”却个个垂头丧气。

游戏作文500字 篇4

  更多的时候,我想着自己是一个魔法师。坐在一个摇晃的低矮的老屋子里,歪斜的四壁上落着不同颜色的汁液和物件。我随意地将它们放进中心冒着气泡的水缸里,让不同的颜色不同的气味相遇,再搅拌成不同的药水。就像七八岁的时候,把水彩笔芯泡在水里,用小勺子一点点地搅匀了。之前还是分明的几样颜色,渐渐像是雾气似的溜开了,一点点钻进水里,一一摇荡着散开,聚成别样的色彩。我大多数时候是失败的,却大多数时候是快乐的。因为这就像是一场游戏,不在意结果,只享受过程。带着些忐忑和期待地走进每种相遇里,期待还未落定的.结果。

  其实人生又何尝不像是场搅拌游戏呢?一样无法预知的结局,一样无法确定的明天,走了不同的路,选择不同的滋味放进自己的人生里,总会有不同的回答。世上更多的事恰恰就像人生于这宇宙的位置——是一粒浮尘,没有根脚,轻轻空空地从眼前漂过去。你往往无法看清它,却又不能甘愿错过,便要胡乱地抓起加进自己的人生里。人赤着落到这人世间,心还是模样都是差不多的,可是渐渐地就运进不同的轨道,要不断地放进汁液,搅拌命运这锅汤。这些匆匆中,人便有了区别。有的是面上珠光宝气,灵魂却空空地发出脆响。有的虽是贫瘠的,却自然地快乐也自然地令人快乐,而这些结果,却是大多数人始料未及的。毕竟有多少人是奔着表面的快乐去的,却或多或少地在这旅途中迷了路。

  可是在这不断搅拌过程里,每个人心中都有一种最相同的情感——即便是在最卑微的位置,也会对结局有一种最好的期待。这种期待被叫做希望。悬在所有人命运里的光,将前方的路照得亮一点——再亮一点。无论是搅拌游戏,还是人生本身,只要有了这种希望,只要有了这种光,便能不畏惧不沉重地前进下去。

游戏作文500字 篇5

  在我国的乡村小镇,有很多孩子的父母为了生活,背井离乡,到很远的城市去打工,一年都难得回家一次。而这些孩子,就只能留在家里,和爷爷奶奶在一起生活。因为从小缺少父母的爱,很多孩子的性格就变得很内向,轻易不愿意敞开心扉与人交流、玩耍。他们是一群需要关心和爱护的留守儿童。于是,就有一群充满爱心的叔叔阿姨,为留守儿童送去温暖和关爱。

  这次的关爱留守儿童的公益活动在白马镇万佛村举行。我也有幸加入到了这次的活动中。为了拉近和留守儿童的距离,主持人先开展了一个“破冰”游戏。

  “破冰”游戏是需要在场的每个人参加的游戏,主要是通过肢体接触,消除相互之间的陌生感。主持人让我们围成一个大圆圈,然后跑起来。主持人喊一个数字,我们就要几个人抱在一起,数量不够或超出人数的一组被淘汰。在游戏过程中,志愿者们都主动选择被淘汰,为留守儿童们创造继续游戏的机会。游戏在欢乐的气氛中继续着,我们和这些留守儿童围着圈跑着、笑着,互相拥抱着,在一次次的拥抱中,大家越来越亲密,越来越熟悉,留守儿童们的笑声也越来越爽朗,也越来越愿意和我们沟通了。我们互相介绍了自己。“破冰”游戏消除了我们之间的陌生感,大家成了朋友。

  后面的.项目:画画、诗朗诵、急救知识宣传……在欢快、轻松的氛围中继续进行着。

  公益活动结束了,我把我带来的小礼物送给了每一个留守儿童。看着他们如花儿般的笑脸,我的心里别提有多高兴了。

  这次的活动让我明白,不是所有的小朋友都是幸福的,我们要珍惜现在的幸福,千万不要生在福中不知福啊!

游戏作文500字 篇6

  今天下午,我和同学们在高温酷暑的天气中上课,个个都是无精打采的……看到我们这幅摸样,老师就说:“为了让你们放松一下,我们来玩贴鼻子和闭眼睛画画的游戏好吗?谁获胜就可以获得绘画能手和贴鼻子冠军的称号。”听了这话,我们顿时来了精神,很多同学已经迫不及待了,个个跃跃欲试。

  先别急,等老师说完游戏规则再玩。我们先玩闭眼睛画画:一位同学用红领巾蒙住眼睛画画,谁画得最好就算胜利。

  还没等老师说完就已经有人举手了。最后,老师叫了绘画小天才颜昌华,跳舞能手张田野,白胖小子段风,还有帅气小哥刘俊宇和李光耀。老师把他们眼睛都蒙上了,颜昌华自告奋勇,第一个出场,他被蒙上眼睛,就像盲人一样,还差点走出去了呢。多亏老师把他拉回黑板。只见他画了一个圆不圆,扁不扁的苹果,摘下红领巾,他就呆若木鸡的站在那里,大喊“不可能”。我班绘画能手怎么了?发挥失常?大家捧腹大笑。

  接下来是刘俊宇他画了一个西瓜。首先,他画了一个圆形,再画了一根藤条,还没等他画完,就已经有人在窃笑了,等他画完,笑声都能掀翻屋顶了。他摘下红领巾,自己也哈哈大笑起来,原来他的“西瓜”是裂开的,藤条是断的,花纹也只有半边。教室里又是一阵哄堂大笑,她只好在笑声中愁眉苦脸的回到位置。

  最后不用说,段风和张田野和刘俊宇也是画得“惨不忍睹”了。刘俊宇画了一柄小到不能再小的宝剑,张田野画了一个“心碎”,段风画了一朵“凋零”了的`花。这千奇百怪的画足以让大家的笑声一阵比一阵激烈。

  到了下课时间,同学们的笑声也没停止,仿佛我们的心还在这场游戏里飞舞。这些笑声飞遍了全世界,让所有人听到我们的欢声笑语。

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