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精选小鱼作文500字四篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的小鱼作文500字4篇，希望能够帮助到大家。
小鱼作文500字 篇1
小河边的水洼里躺着一条小鱼，它张着小嘴，好像在向人求救，它周围飘满了垃圾，还散发出阵阵恶臭，一个塑料袋拉住了它的鳍，它张着小嘴不停呼救……
一个星期以前，小鱼和爸爸妈妈约好这个暑假去上海旅游。放暑假了，一家三口快乐的，充满希望的从大渡河出发了，它们呼吸着新鲜的空气，在河中自由自在的游来游去。在映着蓝天白云、绿水青山的水面上欢快跳跃，荡起一圈一圈的涟漪。
也不知游了多远到了哪里，它们欣赏着沿路的风景。突如其来的一张渔网铺天盖地般的撒下来，它们一家人仗着身子又小又滑，侥幸从渔网中钻了出去。它们早已吓得慌不择路，一路狂游。天黑了，它们一家人累得筋疲力尽，躲在一块岩石缝里忐忑不安的睡了。一觉醒来，小鱼发现河水浑浊，呼吸开始急促起来，它只看得清一米以内的.事物了，小鱼惊恐的呼喊着爸爸妈妈，可是四周除了浑水还是浑水，它不停的搜寻着爸爸妈妈的踪影，可是回应它的只是哗哗流动的水声，它拿出妈妈出门前准备好的防毒面具，带着一身疲惫和惊恐向前游去……
第二天，可怜的小鱼被冲到一条大河靠岸的水洼里，水洼里各色的塑料袋飘满水面、各样的废弃物还有厨余垃圾，搅拌起发黄的泡沫。小鱼的防毒面具也不能抵挡阵阵恶臭的侵袭，小鱼快要窒息了！正在这千钧一发之际，上海开始实行垃圾分类计划，无数的垃圾被清除了，小鱼获救了，但它最终没有找到它的爸爸妈妈。
作为新时代的小少年，我们也要为地球母亲担压力，我们也要学着垃圾分类，主动自觉的减少垃圾，做文明小公民，拯救大自然我们责无旁贷！
小鱼作文500字 篇2
一个阳光明媚的早晨，享有“鱼神”美称的老鱼翁来到小河边，哼着小曲儿刚要甩开钓竿垂钓。突然，一条小鱼游入了他的视线，小鱼全身透明，就象一块浮动的水晶，眼球深处藏一圈金色的细线，摆动的骨骼玲珑剔透，那条细细的血管里红红的血在流动。
小鱼在绿波中流动，美丽极了。小鱼游到了鱼翁跟前，漫漫的'幻作了一个翩翩起舞天真烂漫的小姑娘，鱼翁仔细一看，原来是自己分别多年的女儿，鱼翁连忙走过去牵起姑娘的手，眼眶里闪着泪光。他们唱啊、跳啊，他们一起爬山，一起采山花，玩得非常开心。阳光、空气那么纯净、温暖，湖光、山色是那么清新，一切都令人产生无限美好的憧憬。太阳快落山了，小姑娘悲伤的说：“我要回去了，老爷爷，谢谢您给了我欢乐。”鱼翁听了打了一个寒战，“你要去哪儿？”小姑娘说：“我是水族公主，我生活在水底，那里有我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，还有许多的朋友，我有一个幸福的家，我是他们的掌上明珠。我听说人类经常抓走我们的同胞，今天我偷偷溜上岸想看个究竟。老爷爷，请您转告人类，让他们别再伤害我们的同胞了，我不愿意看到他们因失去亲人而悲痛欲绝的样子，要知道我们和人类一样也需要关爱，让我们水族和人类和谐相处吧”，说完留下了一个精美的贝壳，就化作一条鱼钻进了水里。
老鱼翁望着碧波荡漾的水面，泪水模糊了双眼。老人折断了手中的鱼竿，带着贝壳回家了。
从此以后，老鱼翁经常带着那精美的贝壳给人们讲那段美丽的故事，传递着动物们浓浓的亲情、深深的友情，传达着人与动物和谐相处的愿望。
小鱼作文500字 篇3
有一条小小鱼，生活在一个水波粼粼的碧绿的池塘里，池塘里有小小鱼的爸爸、妈妈和姐姐，他们幸福的生活在一起。
池塘里的荷花开了，攲斜着，红的、粉的、粉白的；并蒂的、三并蒂的……小小鱼在荷花间捉迷藏，姐姐找不到他，小小鱼太小了。累了，就听妈妈讲故事，妈妈说，小小鱼就是在荷花开时出生的，这是吉祥的花瑞，所以小小鱼尤其喜欢荷花。
一个晴空万里的早晨，碧绿的池水荡漾着，小小鱼正在水底找菱角，突然听见岸上似乎有动静，小小鱼游到水面，却惊讶地看见昨日搬来的一个男子正在匿笑，小小鱼仔细一看，那是一张渔网！男子用力地用渔网搅着池水，小小鱼想去告诉爸爸妈妈和姐姐——他们这在湖中心游泳呢！可是池水翻滚的越来越厉害了，小小鱼惊慌地叫道：“不要搅了，不要搅了！”可男子丝毫不动摇。小小鱼紧紧地抓住荷叶茎，好几次险些松手，丝毫动弹不得。池水逐渐浑浊了，空气里充斥着肃杀的气息，就在小小鱼快要坚持不住的时候，男子的动作停了下来，缓慢的收回了网。水面恢复了平静。
小小鱼惊惶的`钻出水面：“妈妈，爸爸，姐姐。你们在哪里呀！”可是池水依旧是死寂，没有人回答小小鱼。仿佛配合着小小鱼沉重的心情，天慢慢阴了，雨滴一滴滴落了下来，小小鱼打了个寒战，拼命的瑟缩成一团。豆大的雨滴无情地摧残着娇嫩的荷花，一旁的荷叶慈怜的替荷花遮下雨水，小小鱼更难过了:连荷花都有自己的一块荫蔽，而我呢？唉~~
碧波荡漾的池塘里，只剩下一条寂寞而憔悴的小小鱼。
小鱼作文500字 篇4
冬天到了，我家鱼缸里的热带鱼越来越少，我觉得它们很孤独，于是萌生了网一些小鱼来养到鱼缸里的想法。
晚饭过后，我拿了网鱼的小网、一根绳子和一只杯子向我家东边的一个大池塘走去。我来到池塘边，找了一根细长的竹竿，把小网用绳子扣在竹竿上。我仔细地向池塘中看去，一群群小鱼在水中穿梭。我蹲下身子，把小网往水中一伸，簇拥在一起的小鱼一下子就散开了。我这样试了好几次，一条小鱼都没有网到。我很纳闷，心想:是不是我把竹竿放到水中去的时候惊动了小鱼呢? 我正在寻找原因时，看到不远处有一条土埂向池塘中心延伸。我便顺着土埂向池塘中心走去。
在土埂上，我发现有很多小鱼正向有水草的地方游去。这次，我悄悄地把小网隐蔽在水草边上，等一群小鱼游到小网附近时，突然一提小网。啊，网里有鱼了。我小心翼翼地把鱼抖到杯子里，一数，一下子网了五条。这时，我心里别提有多高兴了。后来我用这样的方法网了二十几条小鱼，满意地回家了。
在回家的路上，我看着瓶中的小鱼，心想:这些小鱼都是因为跑得慢才被我网住的。这时，我又想到草原上的羚羊，当豹子追它们时，跑得快的逃了，跑得慢的就会被豹子吃掉。自然界的生存竞争是无情的`。
点评老师：
点评内容：本文写了小作者一次“网小鱼”的经历。先写网小鱼的起因，再写网小鱼的过程，最后写在回家路上的感想。全文条理清楚，语言朴实自然。在写网小鱼时，先写没网到小鱼，后写找到原因网到了小鱼，使文章显得有层次感。小作者描写网小鱼的动作时，准确选用了“扣”、“伸”、“隐蔽”、“提”、“抖”等动词，使文章富有生活气息。此外，文章的结尾有点出人意料，又耐人寻味。
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