精选五年级快乐作文锦集9篇
在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的五年级快乐作文9篇,希望能够帮助到大家。
五年级快乐作文 篇1
今天我要去青岛玩三天,这让我很高兴。一大早我们开着车就出发了。
在途中我们走了新建的海上大桥,桥很宽,非常的长。而且很壮观,雄伟的桥呀!我们到青岛的时候已经是下午了,由于大家都很疲劳我们就休息了。
到了晚上我们去了海边餐厅,到那儿以后我看到了漫天飞舞的蜻蜓和一个喷水池真美呀!在餐厅外看,那是一个“船型”的餐厅,而且船的两侧是透明的玻璃。我们点菜的时候,我可以透着玻璃看到窗外不远的'大海,海水蓝蓝的真漂亮呀!海鸥在夕阳的照射下显得格外美丽。点完菜我和我的一个哥哥还有一个叔叔去买烤羊肉串,卖烧烤的地方灯火辉煌,人山人海的。吃完美味的饭,我们到宾馆的花园中散了一会步,就上楼睡觉了。
到第二天我们爬崂山。我们买完票就上山了一进山门我看到清澈的河水。好多游人都下水去玩了,我也心动了,可妈妈谁:“山上这样的地方还多着呢!”我们就向山上进军了。知了也在树梢上为我们加油打气。在半山腰我们找到了个人少的小泉去玩水。清澈见底的泉水,我一下水就被冰冰凉凉的泉水激了个激灵,可是好舒服啊!玩完水我们继续前进。爬上了崂山,山顶的石头千姿百态,有的像老爷爷,有的像小猴子,样子奇形怪状,可可好玩了。那里的风景也很美。树木和我们郑州的树木种类不太一样。
第三天,也就是最后一天,我们去大海里游泳了,海水不是太凉。下午我游了两三个小时的泳。我发现有好几个人在拉一只大网,我走近一看,原来是一只鱼网,我也加入了他们,最后还分了我一条小鱼呢!哥哥还徒手抓了条比目鱼呢!最后我们把它们放回了大海。
我度过了快乐的三天,也是令人难忘的三天。
五年级快乐作文 篇2
记得三年级的时候,我们学校去春游,当时去的是麦鲁小城,在那里的快乐,我至今都难以忘怀。
那一天,我们刚下车,就被麦鲁小城宏伟的大门给吸引了,宣传画上尽是里面可以于的游戏和角色:可以当工人和,用小块的石头建房子,可以当汽车美容师,给汽车添上自己喜欢的图画,最有趣的应该是当消防员了,可以拿着水枪,到“火灾”现场去救火。
就这样看着,不知不觉我们就随着人流进入了充满神秘、惊险的麦鲁小城,老师先带领我们去做主持人,我一边准备着台词,一边和朋友说笑。
终于到了我们这一组了,我整了整衣服,大步、从容地走向了讲台,周围的同学本来很紧张的,一看我这么镇定,也不害怕了。我们就这样成功地当了一回主持人。
刚一出去,外面的电视就开始播放我们刚才的讲话,我顿时充满了自豪与骄傲,心想:我连电视都上过了,还有什么好害怕的呢?
随着“呜呜呜”的警报声响起,我们端起水枪,开着消防车冲了出去 ,没错,我们正要去救火!一来到“火灾现场”,队长就一声令下,我们带好水枪,一个箭步冲了出去,对着火焰一阵喷射。经过我们的'努力,“大火”终于被扑了,看着我成果,我高兴地笑了。
最后,我们还自己做了饼干、面包,可好吃了!我装了很多在包里,打算回去吃,可是禁不住美食的诱惑,还没到家就把它们吃了个精光。
那天真是快乐的一天,我们当了主持人、消防员,还一起做了饼干,更主要的,是它还给了我自信!
五年级快乐作文 篇3
从小到大,我的生活中到处充满了快乐。小鸟能给我带来美妙的歌声,让我感到快乐;小草能给我带来葱茏的绿意,让我感到快乐;小花能给我带来芬芳的香韵,让我感到快乐……我发现,只要有颗快乐的`心灵,万事万物都能给我带来快乐。
这不,我又感受到了快乐。
马上就要过年了,大家伙儿都忙着准备年货,无意间冷落了年幼的我。于是,我独自跑到楼下,想看看风景,解解闷。寒冬里,冰冷彻骨,连太阳公公都只敢冒出半个头。周围冷清至极,不见人迹。我左顾右盼,盼望能出现个伙伴,好陪我玩一玩。
就在这时,我看到了一棵很大的梅树。树上的梅花开得真旺啊,远远看去,就像被粉色的祥云遮挡了似的,充满着神秘感。我惊喜地凑上前去,仔细端详,不由被这梅花的姿态吸引住了:这花白里透粉,粉里透红,就像一位娉婷高贵的芭蕾舞演员,很有点冰清玉洁的韵致。我不禁伸出手,抚摸了一下,啊!它的花瓣儿是多么滑润呀,就像绫罗绸缎一般。我又凑近它,嗅了嗅,一股清香扑鼻而来,顿时让我神清气爽。我不由得赞叹了起来:“梅花,真乃花中仙子啊!”
这时,刮来一阵狂风,这风钻到我的衣裳里,直刺得我牙齿打颤。我回头一看,那梅花纷纷扬扬地落下来了,这些花瓣儿在空中飞舞,恰如飘飞的仙子,还不时袭来淡淡的香。我愣住了,这不是梅花雨吗?呀!真好!世上的春雨虽能润物,却也不及梅花雨香、好啊!我站在梅树下,享受着这纯洁的梅花雨,不禁为梅花编了一句诗:欲把梅花比西子,浓妆淡抹总相宜。与梅相伴的此刻,我心里充满了喜悦与幸福。
原来,不需要寻找和等待,快乐一直都与我同行!
五年级快乐作文 篇4
老师说她第一次见我们,给大家带来了一个惊喜,只见老师手里拿着一个不大不小的盒子,越看越奇怪,都满怀期待地想看看盒子里到底是什么好东西,恨不得一下子飞过去拆了,老师面带微笑指着我说:“你猜一猜”,我立刻回答:“是猴子!”顿时同学们大叫起来:“怎么能是猴子吗?”“猴子能放在里面吗?”我彻底打消了是猴子这个意见。老师又走过去问其他同学,“是苍蝇!”“是兔子!”“是仓鼠!”……大家都在七嘴八舌地乱说。老师神秘地说:“我所带的这个东西可以自己动,是活泼可爱的,是机灵的。”我瞬间大声说到:“是兔子!”随后的同学也跟着说是兔子。老师说谁表现好谁就能看到这个神秘的'物品,我一定是今天表现最好的。
老师说:“谁想来看一看这个神秘的礼物呢?”大家的手像被遥控器控制了,都指向文灿同学,他自己也自告奋勇,老师就让文灿同学上来,当文灿同学满怀期待地想看一看这个神秘箱子里到底是什么时,老师说看完以后一定要保密再保密,文灿同学先从箱盖上的小缝隙往里看,看完以后满脸带着奸笑回到了座位上,仿佛里面有鬼似的,我们大家都想问他里面到底是什么东西,但是他没有说,反而还不停地傻笑着,我们心想这里面肯定有好东西,或者就是空盒子,要不然他的这个笑也太不正常了吧。这个盒子里到底是什么呢?
老师说还有谁想看,我旁边的那个同学毛遂自荐。因为他的个子小,所以上去以后要踮起脚来看,老师就把箱子拿下来让他看,而他看完以后还像刚才那位同学一样,一副憨笑的样子。我想,这箱子里究竟是什么东西呢?大家问他,他也不说,老师满脸微笑地说还有谁想看看这个神秘物品呢?
老师说只能在三个人里面选一个,我着急了,冲口而出:“选我!”,老师当即让我上去看一看,我走在路上,猜想,这里面肯定有天大的秘密吧!我偷偷瞄了一眼,哇,这?这!我想起了我们给老师的诺言,不能告诉别人。我也在暗地里偷笑,心里想,一定不能说!一定不能说!老师又让一位同学看这个神秘物品,他们两个石头剪刀布,谁赢了让谁上去,最后终于胜出的赢家上去了!他上去的时候满脸疑惑,当他看完以后傻眼了,还是边笑边疑惑的走下了台。
只剩一位同学了,可惜老师说,没有机会了,老师问他此里心情如何,他说他很伤心、难过、悲伤。唉,我真希望他能上去看一眼啊!
这真是一节快乐而有趣的作文!
五年级快乐作文 篇5
在我们的生活中离不开快乐,快乐无时无刻都伴随着我们就好像我们的影子一样。
没有快乐我们的生活就是枯燥的、乏味的、无趣的。一个人的生活中如果没有快乐那么你的人生就是失败的,如果你的人生只有忧愁没有快乐,那么你的人生会就是多姿多彩的吗?如果你就是一个细心的人那么你会发现生活中的点滴就就是快乐的源泉。
当我们还就是婴儿的时候,父母就会迫不及待的教我们喊爸爸,喊妈妈,教我们走路,教我们学习古诗词。而当我们含糊不清的'念出了爸爸和妈妈,跌跌撞撞的练起了“醉拳”,咿呀咿呀的说起了古诗词。你再回头看看父母的脸,他们会露出最真挚最美丽的笑容。
当我在暴风雨中跌倒爬不起来的时候,灰心丧气的时候,在痛恨社会将人最美的一面抹去的时候。一个大哥哥把我扶了起来,关切的问我:“怎样样,摔疼没有,要不要紧?”的时候,我在狂风暴雨中站了起来,当我抬头看,看见的就是一张柔和的笑脸的时候。我的懊恼和忧愁也随风而逝了,取而代之的就是和大哥哥一样的柔和的笑脸。这就就是生活中的另一种快乐。
在一个个性的我不明白的日子里,我像往常一样洗脸梳头,然后破天荒的有好多同学一齐来叫我玩,当时我有些纳闷,以前都就是两三个最多也就四五个,而且都就是女生不会有男生的,而这天差不多全班同学都来了,而且妈妈居然同意我和他们玩。可怜的我到此刻都不明白他们的异常。直到我们中午玩完回家后我才明白这天就是我生日。就这样我过了一个最快乐的生日。这就是当有人记得你的生日时的快乐。
生活中的点滴都就是快乐,就是你牙牙学语的快乐、就是在暴风雨中的温馨、就是用心为你准备惊喜的时候。
五年级快乐作文 篇6
“夜上海,夜上海,你是个不夜城……”每当想起这首歌,我真渴望去上海不夜城去看一看。这机会可来得真好啊,小可以去上海了。我迫不及待的报了名,等待着日子的到来。这天终于来了,我们带着随身物品走上车子,在路上,我们有说有笑,欢声笑语充满整辆车子。时间过得飞快,转眼间,我们来到上海有名的科技馆。走进去满眼都是动物,啊!原来这里是动物世界呀!里面有可怖的恐龙,有可爱的熊猫,还有凶猛的老虎和,使我目不暇接。最神奇的当然是地壳探秘了:走进去仿佛置身一个地理世界,里面有奇妙的矿物晶体,还有火山景观和地震历险,让我觉得:大自然原来是这么神奇呀!来到人与健康,里面就像一位高材生,打开智慧的'书本,特别是食物的旅行,会让你感受到使食物是怎么消化的,又是从哪出来的……时间过得飞快,科技馆的游玩就到此结束。在这里,宇宙天地将不再遥不可及,世间万物也不再永恒不变,享受发现的快乐,激发智慧的灵感!终身回味。大家都知道中国馆吧!
今天,我就来到了这里。中国馆的外形真奇特,以斗拱为架构,一冠帽、顶、米斗等造型元素,以九宫格为屋顶设计,以叠篆为外墙纹理,以中国红为色调,极富中国韵味。中国馆的颜色真奇特,内外由七种不同色调的“中国红”设色,有深有浅却浑然一体,体现了“和而不同”的中华哲学。来到第一展示厅——东方足迹。里面最有趣的是“智慧的长河”,那里有张择端版的《清明上河图》被放大百倍,在一块长达128m,高为6。5m的立体转折幕上现代科技手段是图中所有的人物动起来,并营造了晨昏变化的氛围。第二展示厅简直是人间仙境,第三展示厅像是未来的世界……科技馆是一本书,提供我们的知识水平,中国馆是中国的象征,展现了中华人民的团结。上海,让生活更美好!
五年级快乐作文 篇7
书籍好比一台阶梯,它可以让我们攀上知识的顶峰;书籍如同一把钥匙,它可以让我们打开知识的大门。是书籍,充实了我的生活;是书籍,使我懂得了做人的道理;是书籍,伴我快乐成长。
小时候,我就对小人书非常感兴趣,天天缠着妈妈给我讲小人书里的故事,什么《小猫钓鱼》呀,《狮子与老鼠》呀,《大灰狼》呀等等,每天从幼儿园放学回到家,我就爬上书柜,拿出一本本的小人书放在书桌上,有模有样的读呀读呀,如果遇到不懂的字就跳过去,有时,我还会模仿书中的人物呢!别提多有趣了。就这样,书香伴我度过了我的幼儿时期。
上了小学,我的脑海里再也装不下小人书了,而是在书的海洋里汲取着更多的知识,让我认识到更加精彩的世间万物。我知道了人为什么会有记忆力,我知道了为什么人的骨骼是空心的,我知道了人在航天飞机上为什么会飘浮,我知道了打开汽水瓶,为什么会冒气泡,我知道了……
现在,我迷上了各种各样的书,书籍早就成了我的最好的`最亲的朋友,我天天都在书海中度过。疲倦时,我会看看《哆啦A梦》,研究哆啦A梦的百宝箱;精力旺盛时,我会看看一些名著,比如《三国演义》呀,了解书中的兴亡盛衰;伤心时,看看《淘气包马小跳》,故事中的情节总是让人捧腹大笑……就这样,我的最好的最亲的朋友——书籍,伴随着我度过了快乐的小学生活。
同学们,不要总是沉迷于网络游戏哟,不要让虚拟的世界浪费掉你的大好时光哟,快来吧,让书籍充实我们的生活,让书香伴我们快乐成长!
五年级快乐作文 篇8
暑假开始时,我报名参加了学校组织的科技创新活动,主要是制作是太阳能小船和承重纸桥,而参赛地点就是我非常向往的城市——首都北京。
为了能高质量的展示我们的作品,整个七月,我们不顾酷暑的炎热,每天都坚持来到学校,在老师的带领下进行训练。终于在经历了一个月无数次的制作、测试、修改后,我们的作品渐渐成型了,可以代表学校参赛了。
八月三日,我们来到襄阳火车站,踏上了我们向往的参赛目的地——北京。经过一天一夜的颠簸,我们到了北京西站,在老师的带领下,我们又坐了四个小时的汽车,终于到达了北京交通干部培训中心--我们向往的赛场。第一天,我们只看了考场就到旅馆准备休息。可这天晚上,我怎么也睡不着,心里一直在想着明天的.比赛。夜深了,同伴都进入了甜美的梦乡,宿舍内只有我还在那里静静等待着第二天的到来。
第二天,我们都起了个大早,因为今天就要正式比赛了。早上九点,我们和其他参赛选手一起参加完开幕式,就开始了比赛。听老师说第一个项目就是制作我最喜欢的太阳能小船,我们高兴得跳了起来。
我们立刻拿出KT板,在上面小心地画出小船的模型,再按照在家里早已练熟的步骤,开始了切、剪、折,老师也在场外紧紧地盯着我们,生怕我们不能完成任务。
一分钟、两分钟、十分钟、二十分钟......时间渐渐的流逝,我的作品也渐渐成型了。只用了半个小时,我们的船就都做起了,现在只需要等待着上“战场”了。
制作时间到了,激烈的比赛拉开了序幕。瞧!我们组第一个出场的唐国烁同学,只见他弯着腰,一只手背在身后,一只手拿着瓦射灯,目不转睛地盯着小船,一副蓄势待发的模样。
“预备——开始!”裁判员一声令下,唐国烁以迅雷不及掩耳之势打开瓦射灯,小船像离弦的箭一样向前飞奔。
“快点!快点呀!”站在旁边观战的我,心里默默地念叨着,真恨不得上前去推小船一把。
唐国烁的小船始终冲在最前面,最终,唐国烁以11秒的好成绩夺得了我们小组的第一名。我们都向唐国烁伸出了大拇指,送去了祝贺的目光。而我,在这个项目上,也取得了12秒66的较好成绩,位居小组第三名。
接下来,就是制作承重纸桥比赛项目。这是个集体项目,我们按照分工,迅速地拿材料和制作工具,开始了紧张的切割、组装、粘贴,经过近两个小时的团结奋战,我们第一个将桥面、桥墩和骨架组装起来了。经过组委会评委的测试,我们的作品取得了令我们自己也大吃一惊的好成绩——纸桥竟然承重起了六大箱矿泉水。这让我们一下子都乐了,个个伸出了惊讶的舌头。
经过来自全国各地几十所学校一天的紧张角逐,比赛终于结束了。颁奖仪式上,主办方宣布我们南漳县实验小学荣获全国团体金奖,在这个时候,我们全体师生大声的呼喊了起来:“耶!我们拿到了全国第一!”我们紧紧地和老师拥抱在一起。
第三天,在老师的带领下,我们捧着奖杯回到了南漳。看着爸爸来学校接我,我一下子扑在爸爸的怀里,把“我们得了全国第一”的好消息告诉了爸爸,爸爸也伸出了大拇指,并语重心长地告诉我:“你以后还要多学习、多了解科技知识,希望以后还能代表学校参赛,得到更多的第一!”
当时,我也在心底暗暗发誓:我一定要好好学习,努力参加更多的科技创新实践,争取长大后将科技创新的成果运用到人们的生活中去,让科技改变生活,让生活因科技而更加美好,更加幸福!
这真是一次快乐的北京之行,我希望下一次能早日到来!
五年级快乐作文 篇9
人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。
正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的.手及时抓住了栏杆,接着是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。
再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。
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