五年级下雪的作文

时间:2022-01-18 09:42:01 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级下雪的作文3篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的五年级下雪的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】五年级下雪的作文3篇

五年级下雪的作文 篇1

  在寒风呼嘨的冬天,忽而眼前一亮,一个个长着白色之翼的天使,在狂风的吹袭下,虽然倾斜了身子,但仍缓缓地降临到了大地上。她们施展魔法,把大地万物染上了耀眼的白纱,他们就是——雪。

  当大地披上银装时,北风也显得轻柔了,我便冲出家门,欢快地接受了上天的礼物。玩雪,对于我来说,实在算得上是一大乐趣。

  扔下围巾,脱下手套,便带上小桶,小铲,冲出家门。门外,小伙伴们早已打闹成一片“呼——”一个雪球袭击了我的后脑勺,哇!好冷啊,一回头,见是隔壁的朋友,我“嘿嘿”坏笑,慢慢蹲下,用手捏了一个大小中等的雪球,瞄准了他,“嗖”一下去,哈!击中目标,他不甘示弱地再次还击,就这样,两人展开了一场“角逐”。

  玩累了,瞧瞧身边的工具,我灵机一动,马上找来几个朋友,提倡到:“这样打来打去没意思,要不我们团结起来堆个雪人吧!”大家都赞成,于是顾不上累了,又开始“工作”,收集雪的收集雪,找装饰的`找装饰,堆雪人的堆雪人。我把同伴们收集来的白雪资源堆成了一个大大的圆台,接着,大伙又七手八脚地滚出一个圆不像圆,方不像方的东西,小心翼翼在放在圆台上,这样,一个大致的雪人就出来了。我又找了两块小黑煤,安在脑袋上当眼睛,这时,小苗变魔术似的拿出一根大萝卜,又长又粗又戏,插在雪人的两只眼睛下,鼻子也OK了,这会儿,老爸用橘子皮弄成了一个嘴巴,最后,在它身体上插上两截枯枝,在它兴上倒扣一个小桶,一只可爱的雪人就出现了,大家也不顾刚才的疲劳,都饶有兴趣地观察起来。

  这时已是下午黄昏,夕阳的余晖照在雪人身上,一个穿红袄的雪人出现了,大家欢呼着,也各自回家了,道别时约定,明天再来和雪人玩耍。

  下雪是天然现象,但在儿时,我却认为是神仙在施法,也许,现在去品味下雪时的滋味恐怕没有童年时那么甜美可口了吧!

五年级下雪的作文 篇2

  啊!下雪了、下雪了,雪花一团团地从天空飘落下来,真是引人注目呀!雪花像一团团棉花,不知是那个调皮的小神仙坐在云朵上洒下的面包碎,有大的,有小的`,漂亮极了。雪花一会飘到这,一会飘到那,我把小手伸出去接,雪花落到了我的手上,不一会儿就消失了,不知道到哪儿去了?雪越下越大,我想要是一个晚上不停的下,明天我们就可以在银白色的雪地上打雪仗、堆雪人了。

  我喜欢下雪的冬天。

五年级下雪的作文 篇3

  “下雪了,下雪了!”一个个兴奋的声音在我耳边回响。今天实中外小迎来了冬季的第一场雪。

  清晨,我还在睡梦中,突然一个惊人的声音打破了我的美梦——“下雪了,下雪了!”我听后立即坐了起来,大地银装素裹,白茫茫的一片。我穿上衣服后便下了楼。

  时间过得飞快,转眼间到了傍晚,我迅速地跑下了楼,见有的同学在拿着铁铲,我和王灵杰便跑到保安室也拿了一个铁铲出来了。我们即兴便堆了一个雪人,这受到了许多同学的欢迎。玩着玩着,王晨迪也来了,我们三个人展开了激烈的堆雪人大赛。我可不示弱,拿着铁铲堆了起来。王灵杰和王晨迪拿着雪铲将我推去的白雪拍了又拍,整了又整。有两个小朋友拿出自己好不容易才堆得大雪球,伸出手,说:“姐姐们,你们需要雪球吗?喏,送给你们吧!”我顿时间感动了,说:“谢谢你们!”大家忙着采集一些掉落的树叶,来作为雪人的五官。我们三个围在小雪人旁边写了“你好”两个字在小雪人身上,大功告成!此时的.冬天变得不再寒冷了,很温暖!

  这个冬天是我们快乐的童年,美好的回忆!

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