【精品】小学五年级学生作文锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的小学五年级学生作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学五年级学生作文 篇1
童年如画,画里有鲜艳的色彩;童年如诗,诗里有丰富的语言;童年如歌,歌里有优美的旋律;童年如梦,梦里有我多彩的童年。
记得有一次,爸爸妈妈去上班了,只留下我一个人。我闷得慌,就拿起杂志津津有味地看起来。一页,两页,我像一匹恶狼,贪婪地看着。“咦?这个姐姐的头发好漂亮哦!”我不禁赞叹道。一个大胆又奇异的念头闪现在我的脑海里:给自己一个当理发师机会,剪一个漂亮的发型吧!
我抵挡不住漂亮的诱惑,拿着杂志和剪刀走到了镜子面前,照着书,有模有样地剪了起来。这儿一刀,嗯——不好看,那儿一刀,嗯——也不好看,就这样,这儿一刀,那儿一刀……几个小时过去了,我原本的头发,现在被我剪得像扫帚似的,乱糟糟的.一团。爸爸妈妈回到家后,被我的发型吓得大叫:“啊——”那声音都快把街坊四邻都吵醒了。“走走走走走,我现在就带你上理发店。”妈妈拉起我的手就朝门口走去。“不嘛,不嘛。”我撒娇地说。就这样,我被拖到了理发店。
童年的趣事,像一颗颗珍珠,点缀着我们的人生。童年是短暂的,却又是精彩的。啊。童年,趣事一箩筐,说也说不完,让我们一起记住我们那充满欢笑的童年,记住那段令人回味的时光!
小学五年级学生作文 篇2
说起我的特长,比全球人口还多,比长江的水还要多。但其中,我最擅长的还属魔术。因为我在魔术界的造诣仅次于魔术界的高手们。在我们班,我被称为“最接近神的男人”。接下来我讲讲我的魔术故事吧。
相遇
我之所以去学魔术是因为小时候我在电视上看了魔术表演,于是学魔术的种子就埋在了我的心底。后来在我二年级的时候收到了一张魔术学习的传单,那一瞬间,那棵一直埋在我心里的种子跳过了所有的`过程,结果了。于是,回到家以后,爸爸就给我报了魔术兴趣班。我和魔术真正遭遇在一起了。
学习
报了魔术班后,我激动的来到学习魔术的地方。向老师问了好,然后就坐在空位置上听老师讲。因为我是新生,和其他人学的不一样。第一节课我学的是魔术师守则。总共有六条,但我却用了一节课才将这六条记熟。我心想:原来学魔术这么无聊,早知道就不学了。于是回家后我就对爸爸说我不想学了,本以为爸爸会给我退学。不料,爸爸把我数落了一顿。所以,第二天又硬着头皮去上课了。但我又上了几节课,慢慢的感受到了学魔术的乐趣,于是,我爱上了魔术。
乐趣
在我爱上学魔术后,我每天都按时去学习。到了四年级的时候,我几乎把所有的魔术都学光了。于是,我开始学习自创魔术。当我开始自创魔术时我不断失败,不断尝试。终于在几个星期后,我终于创造了我的第一个自创魔术——无限循环。创新的过程中我收获了许多乐趣。
现在,我五年级了,我依旧没有忘记魔术,“三仙归洞”“电话机”、“六个六”、“变态打法”……这些高级魔术不在话下。
虽然我不再学魔术了,但我依旧在休闲时间去练魔术。因为我的理想是成为一名举世闻名的魔术师。
小学五年级学生作文 篇3
今天,我们举行了一场不正规的听写大赛,姜老师报词语,我们把它写出来,结果却令我们大跌眼镜,赢家竟是姜老师!不明白了吧?还是让我一一道来吧!
激动人心的比赛开始了。姜老师说:注意……注意……注意什么呀?同学们不满了。时间到!不会吧?词语还没报呢!词语就是‘注意’呀!什么?结果,我们班只有5位同学胜出。
第二局开始了,姜老师说:下面请用左手写,准备好了吗?我知道,准备好了吗?就是我们要写的词语,可是用左手怎么写呀?我只好硬着头皮,用左手写字,可笔哪肯听我的话!结果可想而知,我写的就像鬼画符。同样,我们班上,没有一个人写的起来,于是,这一局我们得了0分。
最后一局开始啦,这局是看拼音写词语,不像前两局,只给10秒,而是给足30秒!我们胸有成竹地笑了,美滋滋地看着黑板,老师写下了chī mèi wǎng liǎng班里顿时炸开了锅,一阵小小的`骚动过后,结果出来了:有人写吃魅网两,有人写吃妹往两……姜老师笑了,说:这要出人命啦!还要吃掉两个妹妹呢!同学们笑得前仰后合,我也笑的喘不过气来了。最终,我们班也没有一位同学写出正确答案,真正的答案应该是魑魅魍魉,不会吧?这都行!同学们大眼瞪小眼。所以,今天的赢家是我!姜老师说。我们就像一个个被霜打了的茄子一样,蔫了下来。
虽然这次比赛我得了一个大鸭蛋—0分,但我还是很开心。走喽,回家吃鸭蛋去喽!
小学五年级学生作文 篇4
今天傍晚,我和妈妈去河堤看日落。天空的太阳像一个害羞的姑娘把脸涨得通红通红的。太阳照射到水面,水里也有一个太阳,闪闪发光,垂着波纹荡漾着,太阳好像也会游泳,远看,我还以为世界上有两个太阳,神奇极了。没多久,大片大片的云朵把太阳遮住了,我想:太阳肚子饿了,回家吃饭去了。妈妈刚想说走的`时候,奇迹却发生了,太阳渐渐地从云朵里探出了头来,它在跟我捉迷藏呢!不久,太阳就圆得像个圆盘,光线变得越来越暗,紧接着,太阳好像是害羞了,渐渐地躲进了被窝里去了,我连忙说:“妈妈,快看,天狗吃太阳了!我们赶快回家吧!”
河堤的日落真好看!这是一个神奇的傍晚。
小学五年级学生作文 篇5
金秋十月,秋高气爽,秋天是个丰收的好季节。今天妈妈带着我走进了农村。一到目的地,我非常兴奋,跌跌撞撞地跑下车,疯狂的绕着田野跑来跑去,忘掉了坐车的疲惫。这里的空气非常好,一阵阵微风吹到了我的脸上,“太舒服了!”我陶醉着。
这微风就像秋姑娘的手轻轻抚摸着我的`脸这样的感觉真好,在微风中我还闻到了一丝丝瓜果成熟的味道。我便朝着那个方向走去,这味道越来越浓,最后,一大片果园慢慢地出现在了我的眼前。首先引入眼帘的是一片大棚,里面种着新品种西瓜。“乖乖!这儿的西瓜又大又圆啊!”我大声喊道,竟忍不住拿起刀猛地向下切去,只听“砰”的一声,大西瓜炸开了,成了两半。看着红红的瓜瓤,我的口水早已流下“三千尺”了。咬上一大口,啊,甜滋滋的,真好吃。西瓜地的后面整齐地排着一棵棵石榴树,树上的石榴姿态各不相同:有的一半红一半黄;有的笑破了肚皮露出了果实;有的还是青色的,我摘了一个扒开来,尝了尝,一口咬下去,汁水钻进嗓子眼,哇!好甜哦。远处的菜园里被黄和绿这两种颜色装点着。金黄色的稻穗沉甸甸的,直不起身子,好像正在和大地说着什么。
一棵棵矮壮的小青菜则张开自己的笑脸迎着太阳公公,尽情享受阳光的照耀。一株株红的、黄的、绿的辣椒围在边上,默默装扮着菜园。走在铺满黄叶的乡间小路上,踩着树叶,沙沙作响。我把玩着几片银杏叶,眯着眼睛看着刺眼的阳光,任凭风儿吹乱我的头发。秋天真美!
小学五年级学生作文 篇6
今年暑假,我以优异的成绩通过了钢琴七级的考级。这次的考级成功不仅带给我胜利的喜悦,更重要的是让我明白了一个深刻的道理:“持之以恒,功到自然成。”在这过程中我经历了挫折和失败,牺牲了玩耍的时间,但这一切都是值得的,接下来我就带你分享我的心路历程吧。
一开始准备考七级的曲子时,觉得应该挺简单。每天我心不在焉地练习,很快就感到非常的无聊。每天的练习都是机械式的坦洲,没有注意老师讲的要点,结果没有进步反而退步了一大截儿。有一天,妈妈下班回来就叫我去弹钢琴,我实在受不了了,任性地说:“妈妈我不想弹钢琴了,这样练习都是无用功,还浪费了不少时间,我不考级了!”妈妈语重心长地说:“宝贝,你怎么能遇到一点困难就退缩呢?钢琴考级如同爬山一样,你现在在半山腰,还有许多路要爬,如果半途放弃的话,怎么能爬到艺术的巅峰呢?”妈妈的话让我幡然醒悟,于是踏实地按照老师的方法认真练琴,进步很大。
转眼间进入了暑假期间,别的小朋友都跟随爸爸妈妈出门旅游,或是在楼下踢球骑车。。。。。。可是,我却被困在家里弹钢琴。妈妈给我制定了一个时间表,每天的练琴时间长达六七个小时!早上九点,我就启动了一天漫长的练琴模式。一开始,我还可以克制住想玩儿的心情,但是,楼下的欢笑声越来越大,被困在家里真是痛苦,我的`心都飞到了九霄云外,屁股再也坐不住了!一天,门铃响了,原来是小朋友找我到楼下玩。我实在禁不住诱惑,跟着小朋友到楼下玩了个嗨!几天下来,我的钢琴进度又变慢了,按这水平是铁定考不过七级的。我有点儿慌了,认真反省了自己的问题,现在是百米冲刺的阶段,应该要全力以赴才对。台上一分钟,台下十年功呀!于是我小宇宙爆发,每天勤奋地练琴,忍受着不能下楼玩的孤独和寂寞。终于,功夫不负有心人,我以出色的成绩通过了钢琴考级!
这段苦尽甘来的过程让我深刻地体会到一个道理:凡是只要坚持努力,就能成功。持之以恒,功到自然成!接下来我会坚持攀登钢琴九级的高峰,奔跑吧少年!
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