【精华】五年级春雨作文集锦7篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的五年级春雨作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级春雨作文 篇1
春雨，在四季的雨中，是最独特的，也是最受欢迎的。她们如千万条细丝，荡漾在半空中，又好像迷迷漫漫的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。
春雨，她常常趁人不注意，说来就来了。随着一记闷雷，雨边淅淅沥沥地下起来了。果然，细细的、密密的，像牛毛，像花针，像细丝。而且，一下起来，就极尽缠绵之能事，连绵不断，非下个痛快不可。
我坐在屋子里写作业。窗外，蒙蒙细雨悄无声息地下着。一滴滴小水珠，好像伴随着一支小舞曲。我不禁被这样的景象吸引住了。雨中的世界，原来是如此清新，如同人间仙境，美不胜收。
如丝的小雨从天而降，雨点也好、雨丝也罢，给群山增添了无限的魅力。山间云雾缠绕，有雨相伴，让人分不清是雨，还是雾?真美!
春雨，很调皮，很机灵，也非常善良。调皮时，以迅雷不及掩耳之势钻进你的身躯，让你猝不及防。要是在冬天，你保准会感冒。机灵时，一会儿在半空荡漾，一会儿在树叶间嬉戏，使自己感到无穷的'乐趣。善良时，则无私地为天下服务，用自己的身体来滋润世间万物，不图回报。这就是雨!
春雨，来临时是多面的。形成的风景美不胜收，令人陶醉。她的形象，兼备了调皮、机灵和善良的秉性。有时令人喜欢，有时也让人厌恶。
春雨，有时贵如油，有时细如丝，有时凉如水。这就是雨。相信你也见识过她的美丽吧!
五年级春雨作文 篇2
春雨是什么时候落下的？我不知道。因为它总是无声无息来到我们身边，似乎不忍打扰我们。不过只要用心，就可以发现它的踪影。听，窗外，下起了小雨，叮咚作响，演奏着春天的乐曲。雨中的草，被沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨滴，在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸展着柔软的身子，迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中翱翔，像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”雨中的人，甚至连伞都未伞，一边漫步，一边品味着春雨。一切是那么安详和谐，没有忧虑，只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨，虽然淅淅沥沥的，但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串，那边一串，显得很零碎，轻巧地滴落在地上，落在水塘里，悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方，“咚咚”的声响就格外引人注目，若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。
望向远处，天地间仿佛挂着珠帘，轻盈的，透明的。而更远的地方，却只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟，浓重的，似丹青妙手随意泼墨；
轻淡的，如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱，萦绕在屋顶的上方，似雾似纱，如同柔美的`五线谱，点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上，缓缓蠕动着，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮，小草也青的逼眼，宛若风景画，美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路，它匆匆地来，又匆匆地走了，留下的是人们的希望。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物：润醒了小草，小草争先恐后地换上春装；
润醒了湖边的柳树，较长的柳条好像画笔，在镜子般的湖面上画着涟漪；
润醒了春笋，春笋冲破泥土，探出了小脑袋；
润醒了小溪，小溪唱着歌儿向前跑去……
我爱春雨，因为它带来了春天，因为它滋润着万物，也滋润着人们被冰封的心灵。看那一片线绿的生机，不正是春雨捎来的讯息么？
五年级春雨作文 篇3
“淅淅沥沥”这是春雨的声音，只有春雨姑娘才能奏出这样美妙动听的旋律，每当听到这样的旋律时，我总爱隔着窗户户去欣赏它。那雨一排排、一缕缕在空中飞舞着，给天空、大地披上了一件朦胧的纱衣。
你看着这犹如天使一般的春雨，我仿佛看到了美丽的春雨姑娘飘在云端上把许许多多的种子撒向大地，而那种子就是一滴滴雨，他们回到大地的床上，向母亲撒着娇，让母亲抱抱她，亲亲她。这是一幅多么美的画面啊！
看，树林中，雨下得最欢，那滴雨多调皮，把树叶当滑梯，只见她“嗖”的一下从这片树叶滑下后，又迅速落到另一片树叶上，就这样她在树叶之间滑来滑去，玩的不亦乐乎。看完小雨滴的精彩表演，我们再去听听“森林大合唱”。“咚咚咚”“淅淅沥沥”“哗——哗——哗”“叮叮咚咚”“啪啪啪”怎么样？不错吧，多么动听啊！伸出手，让雨滴打在手心上，凉丝丝的.，痒痒的，真是奇妙之极。
春雨，它是滋润大地万物的甘露；是唤醒种子的母亲；是大地的“空气清新剂”；是免费的清洁工……春雨给人类带来的好处数不胜数，不过我想，最重要的是：她给人喜悦，给人满足，给人幸福。
五年级春雨作文 篇4
春天来了，柳树梳洗着长发，小草探出了脑袋，花儿绽放了笑脸，大地苏醒了。三月的春雨轻轻地下着，像银丝一样，密密地飘下来，轻柔地亲吻着人们的脸庞……
春雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾，无声无息地下着。我匆匆跑出门外，只听“淅沥沥”，这是少女轻柔地拨动银弦，奏出美妙的乐曲；“沙沙沙”，这是小朋友玩的沙球在欢乐作响，欢迎春天的到来；“滴滴答”，这是神奇的大自然在低声吟唱，欢快而又美好。
放眼望去，一座座高楼大厦已被雨中的云雾所笼罩，像是神秘高雅的天空之城，令人神往。再看看马路上，撑着各色雨伞的人们忽聚忽散，成了一片彩色的“海洋”。地上汇聚出的一个个水坑，成了孩子们玩耍的乐园，使劲踩上一脚，地上就飞溅起快乐的水花，我的耳边不时传来阵阵银铃般的笑声。
我索性放下雨伞，想感受春雨所带来的清凉。那雨滴落在我的`手上，让我感受到春天的温暖与美好；飘在我的脸上，为我洗去了冬日的严寒，那么地神清气爽；洒在我的毛衣上，细细的，密密的，仿佛为我的毛衣缀上了颗颗晶亮的钻石。
“春雨贵如油”，没错，你瞧！田野里，春雨滋润着青青的秧苗，让它们茁壮成长；花园里，春雨轻抚着即将开放的花苞，与它们跳起了欢快的舞蹈；果园里，春雨洗灌着棵棵果树，与它们一起期待丰收的时刻。
绵绵春雨柔柔地下着，洗绿了大树的叶，洗壮了秧苗的根，洗红了待放的花，洗出了一片花团锦簇！
春雨奏着美妙的轻音乐，迎接着万紫千红的春天……
五年级春雨作文 篇5
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的.细雨。
那春雨像牛毛、像细针，笼罩着大地。柳树如同仙女一般，在雨中摇摆着长长的头发，贪婪地吮吸着雨水。春雨落到草坪上，小草由黄变绿，绿得新鲜，绿得尤其可爱，显得生机勃勃。
春雨落到田野里，绿油油的麦苗经过一个冬天的修养，它们揉开惺忪的睡眼，露出绿色的小脑袋，它们享受着春姑娘送给自己的第一个礼物，然后一个劲儿地往上窜。
春雨又像一支染色剂，飘到树林里，使光秃秃的树木立刻换上春姑娘为它们精心制作的春装，为树林增添几分绿色。
春雨落到池塘里，池塘里的冰开始融化，鱼儿在水底欢快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕儿呱”地唱着小合唱。
春雨落到果园里，桃花、杏花、梨花它们都竞相开放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣儿上的雨珠犹如千万颗珍珠，闪闪发亮。
一年四季中，有各样的雨。，我唯独喜爱那春天里情意绵绵的细雨 ……
五年级春雨作文 篇6
春天到了，今年的第一声春雨也来了。
“沙沙沙”下起了春雨，小草开始欢呼，笑得可甜了。“沙沙沙”小花露出笑脸，吸收着甘甜的雨水。“沙沙沙”雨变大了，
大树开始抢着吸收雨露。“轰隆隆”雷公公拿出他的大鼓，打了起来。小动物们可是吓坏了，连忙跑到自己的家里藏了起来。
“哗哗哗”雨声变大了，从原来那小雨变成成了倾盆大雨。外面灰蒙蒙的，有好几个“水池”在地上。外面只有“哗哗”的雨声，偶尔一辆车飞驰过去，溅起了一朵朵漂亮的水花。
小花害怕得躲了起来，小草倒了下来，只有大树还高高地站着，他吸收着每一滴雨水，长得更高了。
街道上，有好多行人撑着雨伞。那些雨伞五颜六色，有红的、黄的、蓝的.……可好看了。大家急匆匆地走过，这么大的雨，谁想多留外面一会儿呢？谁不想在家里呢？现在街道变成了伞的世界。
渐渐的，雨小了，小草站直了，开始吸收雨水，小花还是很害怕，不想露出笑脸。
雨停了，终于停了。地上全是“小水池”一个接一个。出来呼吸一下新鲜的空气，真舒服。
春雨，让大地滋润，让万物复苏，真美！
五年级春雨作文 篇7
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的炎热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢春天绵绵的细雨。
春雨来时，我信步走上了小路，呼吸新鲜的空气，接触春的气息，心情格外舒畅。
小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟似雾，无声无息地下着，不住地滴在我的脸上、身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋，静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈，好一件珠纱衣！风娃娃也是那么顽皮，不住地吹着雨丝到处奔走，落在树上，落在小草上，落在我的脸上。
我无意地抬起头，遥遥望见一片新绿。那是树，那是草，那是春天的使者。我不由得快步走到那儿。咦，小草呢？我奇怪了，它们为何不见了？仔细看看后，笑意不觉浮上了我的嘴角。小草太小了，远望是一片浅绿，走近了却又看不分明。我深深地吸了一口气，不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀！一仰头，看见了云层边缘一层光圈，那是太阳的光芒。噢，这景色多么奇异，多么美妙！
雨，静静地下着。这场春雨驱走了寒冬残留的痕迹，使春天更美，使人们更爱春天。瞧！树木发出嫩绿的芽儿，小草也钻出了地面，连楼房也似乎挺直了腰板，真是万象更新啊！
在春天，在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤了。不是吗？第一场春雨代表着一个新的开始。
一年四季中，有各种各样的雨。但是，我唯独喜爱那春天里第一场情意绵绵的细雨……
【简评】
这是一篇春雨的颂歌。作者采用比喻、拟人等方法形象地刻画了春雨的形态，赞美了春雨催出树芽，浇出百草洗涤心灵的作用。作者写道：“小雨，细如针尖，轻似牛毛，如烟如雾，无声无息地下着……”连用三个比喻，形象地写出了春雨的'特点和下雨时的状态，真是贴切极了。作者把树枝上的嫩芽和春风比作小孩子，写它们怎样在春雨中生长和奔跑，这使人强烈地感受到小作者对春的热爱。
尤其难得的是，作者认为“在降下第一场春雨时，我们不需要为不快的事发生而担心，因为在第一场春雨到来时，人的心灵已经洗涤了”。这种认识不仅是新奇的，也是正确的，它表明作者对自然界和人生都有了较为深刻的体验。
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