五年级马的作文

时间:2022-05-12 09:53:09 五年级作文 我要投稿

【推荐】五年级马的作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的五年级马的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级马的作文汇编6篇

五年级马的作文 篇1

  我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的用处越来越少,我主要用于马术运动和生产乳肉。

  我有不同的品种。有汗血宝马;千里马等。最重的马可达到1200千克,最小的也达到200千克。

  我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的`皮春秋季节换一次。我的年龄是人的三分之一,一般大约能活二十岁,我是个性很强的动物噢。

  我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马,已经灭绝了。

  我在一天中很长的时间进行采集食物,饲料经过嗅觉初步断定外,主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此,味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料不多,但我的味觉很有特色,也好掌握共和国好地方。

  现在我们得数量太少了,人类一定要保护我们呀!

五年级马的作文 篇2

  今天,爸爸妈妈带着我到黄河滩玩。

  在黄河滩,我们看水,玩沙玩得不亦乐乎。其中给我印象最深的还是骑马。

  玩过沙后,看到那边有人骑,我们走了过去。爸爸说:“我们骑马吧。”我看马比我还高,就连忙说:“我害怕。”爸爸鼓励我说:“男子汉要大胆点,不要怕。”我鼓足勇气说:“行!”于是,爸爸把我抱上了马。我坐在马背上,两手紧紧地抓住马鞍,两只脚想去踩马蹬,可是怎么也够不着,急得我把脚翘到了马背上。爸爸说:“快把脚放下,两腿夹紧马背就行了。”于是,我就按照爸爸说的去做,果然坐稳了。马的.主人牵着马在沙滩上走起来。一开始,我的心怦怦直跳,慢慢地我就不害怕了。这个时候,坐在马背上的我觉得自己就像是一个大将军,还挺好玩的。可是不一会,一圈就走完了。我恋恋不舍地从马背下来。爸爸夸我真勇敢。

五年级马的作文 篇3

  在我家窗台上,摆着一只黑色的奔马,爸爸是属马的,这奔马是爸爸36岁生日时爷爷送给爸爸的,从那以后,它就被搁在了我家窗台上。

  马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!

  马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。这匹黑色的奔马是陶瓷做的,摸起来特别光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的',“哧溜”一声滑到底。马张着嘴,在呼唤,在嘶鸣,它在白云间欢腾,天地一切一览无余。

  每天放学回家,我都要和它目光对视,它好象在温和的对我说:“快写作业!”当妈妈布置的作业太多使我熬到深夜时,马一刻不停歇,努力奔驰的精神便感染了我,使我忘记了疲劳……不知不觉,我便写完了作业。

  我感谢这匹黑色的奔马,虽然它只是一件普通的工艺品,可他帮助了我很多很多……它激励着我去认真干每一件事,让我不怕辛苦,我感谢它!

五年级马的作文 篇4

  水平如镜的湖面上,闪烁着蓝色,“哗”,湖面被打碎了,听到了那轻快的马蹄声,湖中出现了一道银白色的光……

  啊!是匹马,一匹银白色的马!它漂亮极了,毛在阳光的照射下闪闪发光,灰色的鬃毛迎风飘扬,尾毛拍打着水花,两只耳朵竖起,正在倾听水花的歌唱,四蹄腾空,两眼注视着前方,轻轻呼吸水雾,双蹄下的水,像鲜花一样开来。

  听,马蹄声越来越快,越来越轻盈了,“哗哗”,听那水声,多清爽、多欢快!

  看,它那水花,显得它那帅气的`形象,它那强壮的肌肉,它那神奇的眼神,真是令人惊叹、令人叫绝!

  假如我有这匹马,我会好好照顾它,给它起一个好听美妙的名字。假如我有这匹马,我会跟它一起翻山越岭,踏过千山万水,过着幸福浪漫的生活。假如我有这匹马,我会跟它嬉戏,让它的生命里充满着快乐的音乐。假如我有这匹马,我会让它吃饱喝足、健康成长……

  看着看着,马儿仿佛从画里蹦了出来,跳到我的书桌上,玩玩我的橡皮,滚滚我的铅笔,扒在我的文具盒旁,认认真真地注视着里面的一切,可爱的马儿,最终还是跳进了画里,欢快地踏着水花。

  啊!我仿佛身临其境,我感觉到了那水花,轻轻贴到我的脸颊;我感觉到了那马蹄声,从我耳边飞过;我感觉到了那马儿身上毛茸茸的毛,犹如毛巾一般……

五年级马的作文 篇5

  面对着现在越来越多的寒暑假作业,和扑面而来的寒假补习,让我感觉我就是一匹劳累的小马,没有自由,也没有活动的空间。我感觉我好累,可老师和家长以为了我好为由又让我抬起那我几乎抬不动的包袱。

  每每望着那堆积如山的作业,望着那所为的学海无崖。就想套用以前网络用语:“学海无崖,回头是岸。”

  每当我们埋首在“书山书海”之间马上要“游”上岸时又被一阵浪给拍了回去。

  我喜欢读书,可我不喜欢被别人强迫着读书,因为那样便缺少了读书的乐趣。

  我就如一匹已经十分劳累的小马,可又被那些人赶着上路。

  我讨厌这种感觉,我不想做一匹没有精神无精打采的劳累小马,我想做一匹开开心心无忧无虑的.快活小马,我讨厌被名叫作业的绳索所束缚。

五年级马的作文 篇6

  要说骑马,大家肯定都说自己骑过,可是你有在真正的高山牧场上骑马吗?我们是在去青海湖的`路上骑的马。

  还没有到草场,我就远远的看到草场上有许多马,我和姐姐都兴奋得有蹦又跳!车慢慢得驶入草场,我和姐姐几乎同时冲下了车,我们在马群里挑选着自己喜欢的马。

  一位藏族的阿姨抱我上了马,还没走我就已经紧张得透不过气来了,一个劲的说:“阿姨能慢点吗?”过了一会儿,阿姨也跨上了马背,我就放心多了。“咯噔!咯噔!咯噔!”马慢慢跑起来 了,我还有点紧张。“小朋友,几岁啦!”阿姨问我,“九岁啦。”我回答。……

  我是第一次高山牧场骑马,真是太高兴了!

【五年级马的作文】相关文章:

五年级马的作文3篇04-17

五年级马的作文4篇04-11

五年级马的作文9篇05-04

五年级马的作文三篇12-03

【精选】五年级马的作文3篇01-27

【精选】五年级马的作文5篇01-25

精选五年级马的作文四篇02-12

精选五年级马的作文3篇02-06

【必备】五年级马的作文四篇03-06

【精华】五年级马的作文4篇02-17