小学五年级学生作文

时间:2022-05-25 11:08:36 五年级作文 我要投稿
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【精品】小学五年级学生作文汇总六篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学五年级学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】小学五年级学生作文汇总六篇

小学五年级学生作文 篇1

  转眼间六年过去了,我们即将毕业。在这六年的小学生活中,有着我们真诚的友谊,留下了许多美好的回忆。让我印象最深的应该是那次社会实践了。

  那是四年级的时候,老师带我们参加社会实践。教官叫了我们许多课程:“剪纸”、“做风筝”、“寻找金属”……最好玩的要数捉蛐蛐了。

  教官把我们带到附近的小山上,这里杂草丛生。教官对我们说:“这次,你们来一场比赛看看谁蛐蛐捉得多。”我们便分头行动。

  我认真地寻找着。忽然,我听见邓谦兴奋地叫了起来:“我捉到一只啦!”我惊奇地跑了过去,他举起那只绿色的小虫,冲我晃了晃。我不禁“扑哧”笑出声来:“这哪是蛐蛐啊,这分明是一只蚂蚱!”话音刚落,同学们都哈哈大笑起来。

  接着,我有认真地找了起来,可是找了好久也没见着蛐蛐的身影。我看到同学们都捉到好几只了,我开始着急起来。“做任何事,只要有耐心就一定会成功!”我一边安慰自己一边继续寻找着。

  功夫不负有心人。不一会儿,我听见一阵阵蛐蛐的叫声,我顺着声音找了过去,轻轻地拨开草丛,只见一只黑色的小虫停在那里,脑门上有两根像细丝般的触须,一会儿竖起,一会儿微微交错摆动。啊!真的是蛐蛐!我心里暗暗高兴,屏住呼吸,轻轻地把手伸了过去。可是蛐蛐狡猾地跳开了,害得我扑了个空。好你个蛐蛐,这次我一定要捉住你!我瞅准了,再次扑了过去。这次,蛐蛐被我的手掌罩住了。哈哈!这次你可跑不了了吧!可没想到这小家伙居然从我的`指缝里逃了出去。我并不罢休。最后,我费了九牛二虎之力终于把这只蛐蛐逮着了。我看着自己的战利品,心里美滋滋的。

  比赛结束,同学们拿着各自的战利品,互相品头论足,然后聚在一起,斗起蛐蛐来。没捉到蛐蛐的同学在一旁呐喊助威。我们的欢笑声久久地回荡在小山坡的上空。

  六年里,同学们真诚的友谊,欢快的笑声伴我成长。我忘不了同学们可爱的笑脸;忘不了谆谆教导我们的敬爱的老师;忘不了留下我童年梦想的钱塘小学。

小学五年级学生作文 篇2

  这个星期二,爸爸给我买了一个新文具盒,作为我的奖品。我在心里说:“我要好好的珍惜它,爱护它。”

  它的造型非常的酷。它的外表是一个越野车。同学们,我告诉你,它可是还会跑的,它的底部有四个小轮子。我猜想:你们听后,肯定很惊讶吧,觉得很高级吧!这四个轮子不光是显示这个文具盒高级的.。听爸爸分析,这四个轮子可以保护文具盒底部的漆面不受到磨损。

  文具盒的表面有许多画。有一个鹰和企鹅坐在车里,鹰带着眼镜正在开车,企鹅带着帽子坐在鹰的身边。车上还有两个大灯,车的身上还有许多英语。

  现在来介绍一下里面吧。文具盒有三层。第一层上层有一只大鹰,带着眼镜,带着围巾,展开翅膀,非常威武。还有二个单词和一个方框。方框里面有两只企鹅,一只企鹅带着帽子,有个红嘴巴,全身是蓝色的,好像动画片里的企鹅。另一只企鹅戴着眼镜,脖子上还有一个围巾。黄黄的嘴,全身只有黑白两色,和现实中的企差不多。第二层有两只企鹅和一只鹰,和上面的一样,不过那两只企鹅有点小。还有一个九九乘法表,还有三颗星。第三层没有什么好说,因为里面没有画,不过我贴上了一个奥特曼的贴画。

  文具盒里有许多成员。有铅笔,有圆珠笔,有钢笔,还有铅盒,修正液,磨笔,小刀。

  文具盒,你的外表不但很美观,装的东西也很多,是我的文具保管员,而且是一个称职的保管员。文具盒,你是爸爸给我的奖品,有特殊的纪念意义。所以,我会特别珍惜你的。

小学五年级学生作文 篇3

  蓦然回首,那段岁月,却上心头,岁月悠悠,六年的小学时光悄悄飞逝,听风吹过的声音,心突然一阵痛,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的过去。当一切已渐渐被遗忘的时候,我还在用笔淡淡地描绘着这幅不愿遗忘的画……

  那年,我刚刚转入这所小学。那时候的我,来到这个陌生的环境,就仿佛进入了一个黑白的世界,没有了阳光的温暖,没有了花朵的馥郁芬芳。

  那天,上着早自习,面对一张张陌生的面孔,陌生的老师,我根本无心晨读。突然间,我的老毛病胃炎犯了,我宁可独自蹲在角落里忍着疼痛,也不想告诉老师和同学。后来,我已经疼得直不起腰,额头冒着冷汗。施老师注意到了我不对劲,快步走过来问道:“小爽同学,还好吗,哪里不舒服呢?”我支支吾吾半天,不愿意说出原因。老师抬起温暖的手,轻轻为我抹去额头上的汗珠,温柔地说:“没事的,你告诉老师,老师能帮的一定帮你解决!”我心想:哪个老师不是收拾学生的主,就是假惺惺的拉拢我这个新学员罢了。刚想到这,老师脸上露出了一个慈祥的笑容,这个笑容是我见过笑得最真、最美的,它犹如一股暖流涌上了我的心头,让我刚才的想法消失得无影无踪。也是这个笑容,打开了我的心结,让我觉得有一束阳光照进了我的世界。

  此时,我情不自禁地抬起头,结结巴巴说道:“我……我胃疼。”老师听了,连忙说:“胃疼可不是小事,有没有带水杯,我帮你接杯热水,另外,把你家长的电话告诉我,我带你去医院看看。”我看了看书包侧面的水杯,施老师二话没说,匆匆忙忙地跑到办公室接了杯热水,递在我手里。现在可是上自习时间,老师根本没有来得及顾其他学生,接着帮我打电话去了。等施老师打完电话回来,她已是气喘吁吁,但脸上没有丝毫的厌倦,还是挂着她标志性的笑容。看着她的`笑容和忙碌的身影,我更加确信她是个好老师!

  下自习后,同学们也热情地来问我的病情,我与同学们的相处不过一周,和他们并没有多少交集。但此时,女同学的安慰,男同学的搞笑,让这个世界充满色彩。在欢声笑语间,施老师过来说:“你爸爸已经在门口了,我送你出去。”说着,她伸出温暖的手扶着我,老师的手,足以让人有安全感,让人感到温暖。一路上老师不停地安慰我,开导我,这短短的一段路,让我深深感受到那个才认识不久的老师,带给我慈母般的爱。几天后,学校让我有了家的温暖,我不再害怕,不再孤单。

  小学时光转瞬即逝,小学生活的点点滴滴,在这幅画上添上了精彩的一笔,发生的往事,将在这画上涂上缤纷的色彩。这些难忘的往事,会深深印在我的脑海里,成为我追逐梦想的根基。

小学五年级学生作文 篇4

  我的小学生活时光荏苒,岁月如梭。转眼已过六年,身边的这棵大树也已碾转了六个年轮。这棵大树就是我们共同经历的见证。这棵大树记载着我们的笑容,记录着我们的故事。回首过去,一年级时,我吐字不清,并不知人世常情,这座学校对于我来说,是一个陌生的环境,是一个黑暗的世界。把学校和家相比,简直是天壤之别!不知怎的,我忽然有种想哭的.感觉,可想起我对外公的承诺,只好强迫自己把泪水忍住。二年级时,我也慢慢地结交了一些朋友,面对这陌生的母校,我也逐渐在接受了,并努力把它当作我第二个家。可仅管如此,还是觉得有些陌生,不同的是不像以前那么浓罢了。

  三年级时,我成熟了许多,不再与以往一样哭哭啼啼的。全身心的融入这个班级里,带头做好一切工作,不辜负老师对我的信任与期望。一切都只因——“我是班长!”四年级时,我被落选。我痛哭了一场,想了许多:当了三年的班长,我从未想过自己会失败,一直以来在我的字典里从一“输”、“失败”这类词。现在的我才明白,其实,这只不过是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨难而已。只要笑一笑,没有什么事情过不了。五年级时,我已不在这个班,去4班了,去适应一个新的环境。就像一年级一样,去适应这个新学校。面对一张张陌生的脸庞,我心里不由得产生了恐惧感。只不过好在,我认识几个同学,就和他们交往了。有时我们在一起谈谈心,互说小秘密;有时我们在一起玩游戏,捉弄一下男生。六年级时,我已长大。在母校的怀抱里我从无知变得懂事;

  从幼稚变得成熟;从胆小变得勇敢。不过多久,我就和母校分别了。望着母校的容颜;望着母校上方蔚蓝的天空;望着天空中悠悠飘过的白云;望着母校中一张张熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老师,心中有许许多多的不舍。今天,我以母校而骄傲,明天,母校一定因我而荣光。离开了母校,我们的一生将会分为“从前”和“明天”,一切都将与众不同。“从前”的一切都将成为留言,“明天”将会划过一道美丽的弧线,成为我们人生中的一个转折点、新起点。

  往事桩桩件件,历历在目,仿佛一颗颗流光溢彩的珍珠,点缀了我们的人生,放飞了我们的梦想!让这些珍珠、梦想划为我们努力学习、勇于创新的动力和能力,共同创造出一片蔚蓝的天空!

小学五年级学生作文 篇5

  春游是一件令大家特别开心的事情。今天,盼望已久的春游终于到来了。大家乘车兴奋地来到百万葵园游玩,享受着春天的快乐。百万葵园是个以向日葵为主题的,在全世界占地最大,种植向日葵数量最多的公园,里面还有很多游乐设施。

  大家一进门,首先到达的是白鸽广场。白鸽象征和平,看到他们在天空中欢乐的飞翔,我不禁开心地笑了。

  接着,大家去水池玩踩竹筒。竹筒一个接一个,在水中晃来晃去的。刚一看,觉得走过去很简单。后来我才发现这些竹筒是一个接一个搭起来,要过去,并非那么容易。我好不容易差不多走过去了,突然开了一下小差,我重心失衡,“扑通”一声,一只脚踩进水里,另一只脚也随之而入。还好,那儿离岸上近,我就赶快大步跨上岸去。在岸上时,我发现我的鞋子进了很多水,一边走路,一边喷水。虽然不是很舒服,可我顾不上了,玩得兴致可高呢!我又和罗顺杭、李漫欣一起去玩踩水轮。那个水轮是充气的.,一开始我和罗顺杭就在水轮上使劲地推呀、踩呀,可李漫欣却坐在一旁无动于衷。后来,我实在太累了,就坐在水轮上休息,由李漫欣接替我的位置。他们又使劲的推呀、踩呀,使水轮转动速度极快,我正好在水轮里躺着,就被晃得滚来滚去的,还翻了好几个跟头呢!此时的我眼冒金星,完全没力气。等我缓过神来,游戏都结束了。我回到岸上以后,还是气喘吁吁的,非常累。我坐着休息了好一会儿,才有去玩其他游戏。

  终于,活动结束了,大家集合上了车,恋恋不舍的离开百万葵园,回到学校,回到家里。我的心里还想着春游发生的种种趣事,真是回味无穷啊!

小学五年级学生作文 篇6

  光阴似箭,一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了,如果大家能够团聚一下该多好啊。

  这时一个电话打断了我的思绪,原来是老同学周启奔打来的:你好啊,黄城垒!今天是一年一度的中秋节,我们大家回母校聚一聚吧!我连忙说:太好了,我这正合我意呢!

  我走出小区,打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶,车的两侧装有机翼,堵车时直接在天空中飞行!这样一来,速度就提高了许多,付款时,只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的小河里没有泥,没有水草,清澈见底,能看见水底的小虾小鱼,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母校——行知小学。一眼望去,行知小学的校门口变宽了许多,门口大石头上"知行合一四个字更显眼了!往里走,发现母校里多了一幢教学楼,据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室,二楼是电脑教室、机器人教室,三楼是科学教室。

  我走到三楼时,还是没有发现老同学,所以我决定回校门口等待同学的到来。这时,走来了一位服装整洁的同学,等我还没看清这位是谁的时候,这位同学先说话了:你好啊,黄城垒!原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜,听说你现在是萧山机场的高级翻译员,恭喜!哪里,不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时,校门前开过一辆车,车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说:走,到大礼堂去!里面有许多同学等着呢!我一听吴禹臻的话,二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂?吴禹臻把我们带进大礼堂,果然发现里面有许多同学。这时,一个穿着礼服的'女生走了过来,她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特,同学们见我来了,都热情地招待我。在同学的谈话中,我知道了美食家蔡元楷,辩论家胡航宁。

  二十年后,这一切一定会变成现实!我期待二十年后早点到来!我想,二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像!