五年级记事的作文

时间:2022-06-04 14:49:16 五年级作文 我要投稿

有关五年级记事的作文锦集五篇

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的五年级记事的作文5篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级记事的作文锦集五篇

五年级记事的作文 篇1

  “书籍是人类进步的阶梯!”这句话是高尔基说的。读过一本好书,就像交了一个益友。

  我非常喜欢看书,我看过《红楼梦》、《笑猫日记》、《格林童话》……而我,最喜欢看杨红樱阿姨写的《笑猫日记》了。

  记得那次是星期六,我和爸爸一起去新华书店买书。我一进去就被那些书深深吸引了,那时,看书的人很多,我担心上次我看的书会不会卖光,我上次读的书放在哪了,那个书架右边第三排,不对,我的眼睛紧切的寻找,却找不到那本书了,从头再来一遍,啊!原来它不在上一次的地方了。

  我急忙的'打开书,一页、两页、三页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。

  最后,我决定买这本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。

  我回到家,跑进房间,继续看我这本书,我看着看着,吃晚饭了,爸爸走过来叫我吃饭,我也没听见,还在看着,最后菜也没有,都被他们吃完了。

  书籍,在我们生活中扮演着不可或缺的角色,它不但充实了我们的知识,也美化了我们的生活,洗涤我们的心灵。“书籍是开启知识宝库的钥匙”它可以使你开窍,自我省思,启发思想,甚至可以改变一生。

五年级记事的作文 篇2

  你一定看过拔河比赛,也一定参加过拔河比赛,但这次的拔河比赛与众不同——全体教职工的拔河比赛!

  放学后不久,随着一声响亮的哨声响起,教职工拔河比赛开始了。只见老师们紧紧地抓住手中的绳子,脚顶着脚,眼睛死死盯着绳子中间的小红旗。这时的老师们完全换了样儿,课堂上那严肃的神情消失了,换上了一张张紧张又可爱的面孔,像活泼又顽皮的孩子。

  你看,比赛还没开始,我们这些学生早已兴奋不已,一张张笑脸都涨得通红,似乎比自己上场比赛还要紧张。你听,一声声的加油助威声不绝于耳,响彻了校园上空。再看,同学们有的挥着手,连蹦带跳,有的手中还拿着自制的小彩旗,真是心灵手巧!由于人太多,许多同学被挤到了后排,可他们不甘落后:几个女孩站到了台阶上,几个男孩干脆趴在了窗台上,伸长脖子张望……

  “加油!加油……”比赛开始了,站在前面的几个大个子老师的五官仿佛在移动——挤在了一起!最有趣的要数五(1)班的李老师了,只见他牙一咬,眼一瞪,身子弯成了一张弓,还有那双有力的大手,青筋都鼓起来了。看到老师们这么卖力,站在两旁的啦啦队也不甘示弱,看到自己所支持的一方稍有进步,就立刻欢呼,反之,稍有一丁点儿失利,便神情紧张,双手紧握,像是自己在场上一样暗暗使劲,恨不得冲上去帮老师一把……不管红色的小红旗偏向哪一方,总有或开心或担忧的呐喊声响起。

  经过了一场激烈的'拉锯战之后,一声洪亮的哨声响起,比赛结束了!赢的一方跳起来,欢呼雀跃着,输的一方也很开心,不住地向对方庆贺,而我们这些孩子则还沉浸在刚才那激动人心的比赛中,呐喊声仍此起彼伏……

  这真是一场令人难忘的拔河比赛!

五年级记事的作文 篇3

  每个人都有一个美好的童年,那些有趣的事情就像天上的星星一样,每个都晶莹夺目。今天,我就个你讲一讲我的童年趣事吧!

  记得那一年,我才两岁。那天,妈妈、爸爸带着我和医院的人坐着旅游团的车去张家界游玩。晚上,车上的时候,我觉得挺无聊的,所以大哭了起来。我的哭声让所有人都惊醒了,由此,我就成了爸爸医院里的“大名人”了!

  还有一次,我、爸爸、妈妈和哥哥一起在家中。这时,爸爸和哥哥要出去办事了,我见了以为他们要出去玩,不带上我,我很生气,就挡在门中间,形成一个大字,不让他们出去。哥哥见了,就要从我的`下面钻过去,可这个办法是对我行不通滴——我的手也跟着往下移。哥哥见这个办法行不通,就想要从我上面跨过去,可是这办法对我是没用的,因为我紧紧的抱住哥哥的腿,不让他跨。就在这时爸爸企图想溜过去,但我立刻起身,又把门挡住了。哥哥看我这个样子,觉得很搞笑,就用手机把我照了下来。这时,妈妈过来解围了:“你的爸爸和哥哥是出去办事的,不是出去玩的。再说了,他们去玩怎么不会带上你呀!”“哦,那他们出去玩的时候,一定要带上偶呀!“”恩,一定会带上你的。呵呵········”

五年级记事的作文 篇4

  有一天,我在电视上看见一个五、六岁的小男孩正聚精会神的听妈妈讲“小鸭子”的故事,可当他正听的津津有味的时候,妈妈说要出去看一下奶奶,可过了好长的时间,还不见妈妈回来。

  于是,他就去找妈妈,他在奶奶的房门口看见妈妈正在给奶奶洗脚。他呆呆地立在门口,过了一会儿,他好像明白了什么,就静静的离开了奶奶的房门口。当妈妈给奶奶洗完脚后,又回来给孩子讲“小鸭子”的故事,可她刚一进门,却发现孩子不在,这下,她可急坏了,就在这时候,小男孩用稚嫩的双手颤巍巍的端来一盆水,给妈妈洗脚。他说:“妈妈,我给您洗脚,也给您讲‘小鸭子’的故事”……

  看到这里,我的心灵猛地颤动了,这就是榜样的'力量。广告中的小男孩才五、六岁呀,就懂得了孝敬父母,帮妈妈洗脚。我都这么大了,可我为父母干过什么呢?每当看到妈妈为生活而辛劳,为我的衣食住行而奔波,和小男孩相比,我惭愧地低下了头,想了很多很多……就这一件小事,使我懂得了孝敬父母是一种美德,也是我们做人的根本。

  从现在开始,我努力干好自己的事情,并帮爸爸、妈妈做一些自己力所能及的事。现在,妈妈常夸我懂事了,笑容比以前更多了,我也比以前更快乐了。

五年级记事的作文 篇5

  今天下午,真是个别开生面的下午,“接下来掌声有请刘副校长给我们开一个演讲会!”老师话音未落,刘副校长就随着我们热烈的掌声威风凛凛的走上了讲台,副校长的一次精彩演讲。怎么回事呢,哦,原来是我们班即将要迎来升学考试,刘副校长为了缓解我们心中的压力所以就来给我们……

  刚开始,刘副校长和蔼地介绍了自己,之后就开始了精彩的演讲了,我们专心致志的听着他讲话当他说到,人一生总会遇到烦恼,当然,遇到烦恼解决不了就会恼羞成怒,但怎样才能“扑灭”当时心里的火呢?当他讲到这时,我就会想到我以前生气时,就会跑到房间,把自己关起来,狠狠的'打沙袋踢沙袋,过了一会怒火就灭了,但这样做是不是不对呢?我继续听下去,刘副校长说:“人生气了,就会想方设法使自己平静下来,我知道感觉吼。听。静。打这四种方法很有效,‘吼’就是大声叫,发泄心中的怒气;‘听’就是听音乐,让心慢慢平静下来;‘静’就是找个面临河滩,背衬山川或其他安静的地方躺下静静,不久心就会慢慢平静下来了;‘打’就是找个东西打它,发泄,但不要打人或一些不该打的东西,这样一会儿累了就很容易忘掉使自己生气的事了……”我又冥思苦索了起来:我们还是小学生,应该吧打和吼这两个排斥,我们应该适合听和静这两个。

  啊,这场演讲会对我来说收获真大啊,我喜欢刘副校长演讲。

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