有关五年级动物的作文集锦八篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的五年级动物的作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级动物的作文 篇1
我最喜欢的小动物是小白兔。
我家有一只小白兔，名叫雪儿。雪儿有一身洁白如雪的绒毛，高高竖起的耳朵下面有一对红似玛瑙的眼睛，身后还“藏”了一只短小可爱的尾巴。远看雪儿就像一个小雪球，可爱极了！
雪儿很爱晒太阳。每天中午，它都会慵懒地躺在它的小床上面晒太阳。这时，我就会把它身上的`的毛发“梳”得雪亮雪亮的。
雪儿也喜欢在草地上滚来滚去，像个小皮球。每当我看到它这么可爱时，总会忍不住去抱它。可雪儿那四只小短腿一蹬，就溜得没影了，害得我找它老半天，最后却发现它正在窝里做“美梦”呢！气得我直揪它的耳朵，而从“美梦”中惊醒的雪儿，总会用无辜的眼神看着我，好像在说：“小主人，雪儿正在睡觉，你为什么要揪我的耳朵呢？”
有一天，我听妈妈说，母兔子放养一个月就可以生兔宝宝了，我高兴极了！这下，我可以有小雪儿了。我不禁开始想象我、雪儿、小雪儿在一起的情景。可是，妈妈又说要把雪儿送去阿姨那里。刚才还高兴地又蹦又跳的我直接变成了霜打的茄子。最终，雪儿还是要离开一段时间。
这就是我喜欢的小动物——雪儿。
五年级动物的作文 篇2
大家知道吗?其实小兔子以前是蓝蓝的眼睛，短短的耳朵的哦!想知道为什么现在是红红的眼睛，长长的耳朵吗?
因为以前小兔子经常去一个果园偷吃西瓜，但有几次被发现了。于是，果园的主人想了个办法，把黏糊涂在稻草人的身上。
第二天，小兔子又来了，看见稻草人，以为被发现了，就赶紧逃跑，跑着跑着，看见稻草人没追来，就看了看稻草人，发现那是个稻草人，于是它生气的跑过去，“好你个稻草人，敢吓我”小兔子说着，一拳打在稻草人身上，结果它的一只手被黏住了，小兔子愤怒了，说“竟然敢黏住我。”于是，又一拳打在了稻草人的身上，结果还是一样，还是被黏住了!小兔子想挣脱，于是把双脚站在了稻草人身上，使劲的`挣脱着，眼睛都挣脱成红色的了，结果不但没挣脱，反而双脚双手都黏住了，这时，农夫来了，果园的主人见了小兔子，笑着说：“哈哈，中计了吧!”小兔子哭着说：“呜呜，我知道错了，求求你让我下来吧，我以后不吃西瓜了，我改吃胡萝卜吧!”果园的主人见了小兔子的样子，怜悯的说：“好吧，我来帮你!”于是，果园的主人拉着小兔子的耳朵“1、2、3，拔啊!”终于拔出来了，可是，小兔子的耳朵却变成长的了!
这就是小兔子红眼睛、长耳朵的由来，怎么样，有趣吧!!
五年级动物的作文 篇3
今天，我和弟弟一起去动物园玩。
一走进大门，只见里面人山人海，我们好不容易来到展览骆驼的地方，它的身上有两驼峰，像背着两座小山，他的身上为什么有驼峰，我连忙看了旁边的说明，它为骆驼在沙漠中长途跋涉提供了能量消耗的物质保障。“哦！骆驼这一招真妙！”我不禁叹赞起来。随着人流，我们来到了一座小屋里，在一个大箱了里，放着一只老海龟，身上全是硬币，这时，又走进来几个人；向投币口投了几枚硬币，然后，高兴地走了。我们也学着他们的'样子投了几枚硬币，然后又疑惑又高兴地走开了。回家的路上风想着这个问题，突然我灵感一来心想：这有可能是百年乌龟，人们在向乌龟求自己要长命百岁。
这次参观不仅有趣，而且丰富了我的想像力，真有意思。
五年级动物的作文 篇4
“哇，太棒了！”星期天的早晨妈妈终于答应我和妹妹去动物园玩，真是太棒了。
这天阳光明媚，万里无云，我和姐姐还有妈妈来到公园后，直奔动物园。走进动物园， 首先，我们先看到了凶猛的大老虎，它的眼睛瞪着我们，我和妈妈都吓坏了，接着，我们又看到了聪明而顽皮的猴子，有的猴子在向我们打招呼，有的猴子在做游戏，还有的猴子在爬山。最后，我和妈妈又来到了长颈鹿的地方，有的长颈鹿伸着长长的脖子吃树上的树叶，旁边还有一头笨重的大象在给另一头小象洗澡。接着，我们又看到了凶狠的鳄鱼。长长的身躯，凶恶的`眼神，锋利的牙齿，它们悠闲的躺在水里，闭目养神，我们往前走，看见了活泼可爱的小金鱼，它们在水里自在的游来游去，在旁边，看到了凶猛地蛇，它卷成一圈，一动不动的，望着游客。
在往前走，我们看见一座假山，假山上有许多猴子，他们在假山上快乐地玩耍，人们都把手中的食物抛向猴子，猴子们争先恐后的抢食物，逗的人们哈哈大笑，在前面我还看见了凶猛的狮子，笨重的大象，狡猾的狐狸……
这些动物让我大开眼界，但最有趣的还是喂山羊。
我们看到可爱的山羊就想拿些草喂它们，我们拔了一些青草一点一点的喂小山羊，它们吃的很开心，有许多山羊过来吃青草，看他们吃的这么开心，我们非常高兴，时间到了，我们依依不舍的离开了公园。
今天我们非常的高兴，看到了这么多的动物。假日里的动物园真让我难忘啊！
五年级动物的作文 篇5
我喜欢的动物有很多，有白兔、小猫、乌龟……但我最喜欢鲤鱼，因为它特别可爱。
鲤鱼的身体胖胖的，像一块快要沉下去的石头；脑袋圆圆的，像一个变了形之后正在熊熊燃烧的大火球；腮帮一鼓一鼓的，像快要爆炸的气球；身上的鳞片一闪一闪的，像一块块金黄的钻石；尾巴扁扁的，上面的黑点就像是“仙女下凡”送来的仙丹。
鲤鱼特别喜欢跟我玩。每次我从学校回来，打开鱼缸的彩灯，鲤鱼就在鱼缸里转圈圈，好像在跳舞。如果再加点儿音乐它就跳得更欢了。
每次我写完作业就来喂鲤鱼。我抓起一把鱼食扔进去，可鲤鱼对鱼食置之不理。而小金鱼呢？它正津津有味地吃着鱼食，好像在说：“呀咪，呀咪，真好吃！”我又抓了一把小米放进去，鲤鱼才从梦中醒来，大口大口地吃着。
鲤鱼睡觉时从不闭眼，是因为它们没有眼睑，无法眨眼，不了解它们的'人都会以为它们不睡觉。但我总觉得鱼不闭眼睡觉好像在提防着什么，难道是怕自己睡着了抢不到食物吗？
这就是我最喜欢的动物——可爱的鲤鱼。
五年级动物的作文 篇6
我家养了一只小狗——豆豆，它长得好萌，大大的眼睛下有一个花鼻子，还有一张不挑食的小嘴。
它的小屋在房子下的'一个旧衣柜中，每天早晨，它第一件事就是冲进我的房里，舔我的脸，意思就是要我晨跑。
我无可奈何，只好穿上鞋，带着它到公园里散步。我们先是走进大门，大门旁边是保安室，保安叔叔还在工作，生怕有坏人进入。大门前是一个绿油油的草坪，豆豆最喜欢在上面打滚了。
草坪的东面是一处小森林，里面长着一棵棵参天大树。再往前走，就是小池塘了，池塘中央有一座长满了青苔的假山，池塘里偶尔还有几条顽皮可爱的小金鱼，漂亮极了！
当我走累时，就坐在一棵柳树下的长椅上休息。豆豆有点不乐意，死死地拽着我，我只好爬起来继续走。走到一座桥上时，我无意中发现，河上还有几条船在晃悠着。
在桥的西北边有一个小卖店，我买了一瓶水和一包饼干，因为实在走不动了，只好抄近路回家，豆豆看出了我的心思，同我一起走了。
怎么样？你们是不是也想和我的宠物来一次晨跑呢！
五年级动物的作文 篇7
我有一只小兔子，它全身长满白色细腻的绒毛，远看就像一团棉花糖。它的眼睛是红色的，像两颗红宝石，它的`嘴巴是三瓣的，嘴巴短短的，十分可爱。它便是我最喜欢的小动物。
在饭点时，我会给它喂些它最爱吃的青菜。它一看见青菜就会一蹦一跳的向我跑来，一副迫不及待的样子瞧着我。我把青菜放在它面前，它就会飞快地把青菜叼住，津津有味地吃起来。
每当它淘气地跑出笼子外随地大小便被我发现后，我正想把它放回笼子里，它就偏不肯回去，一直跑个不停，我怎么追也追不到它。我十分生气的时候，就会恼火的盯着它。它看到我的神情，似乎知道了我的想法，便不再跑了，卧在我跟前，瞅着我。每一次我看到它这副模样，都不忍心去责打它。我蹲下来，小心翼翼地把它抱在怀里，轻轻的抚一抚它那柔顺的绒毛。过了一会儿，我把它放回笼子里，温柔地告诉它不要这样做了，它好像听懂了一样，立刻严肃起来，啥事也不做了。
这样善解人意的小兔子能不招人喜欢吗？
五年级动物的作文 篇8
游泳用的尾巴鱼的各种游泳动作，是依靠鳍的运动。如果断了胸鳍，鱼就前沉；若把背鳍切除，鱼便后沉。假如把尾巴，即尾鳍割去，鱼便失去方向，不能前进。这说明鱼体是靠尾巴推进转向的。
飞行用的尾巴鸟的尾巴在飞行时起着舵的作用。在短短的鸟尾巴上，丛生着又长又宽的羽毛，展开时好像扇子，能够灵活转向。
平衡用的尾巴在澳洲，袋鼠种类很多，它们都有一条粗壮而有力的尾巴。平时，袋鼠的前肢不落地面，它常用肢和尾巴支撑身体。在跳跃时，尾巴就像“称杆”，以维持身体的平衡。
袭击用的尾巴生活在热带地区的非洲鳄，体长５米，重约１吨，尾巴又长又粗，这是相当危险的“重型武器”。当非洲鳄见到猎物在河边饮水时，只须用尾巴一扫，就把猎物打落水中，然后张开大嘴，饱餐一顿。
警告用的尾巴美洲的.响尾蛇是一种毒性很强的蛇，其尾巴具有特殊的功能。蛇尾有一条条角质的环纹，这些角质环纹膜围成了一个空腔，当其尾巴晃动时，在空腔内就有气流振动，发出声响。这声响是用来警告敌人和引诱小动物的一种捕食方法。
捕食用的尾巴蝙蝠白天栖息在较暗的地方，晚上才出来捕捉昆虫。有些蝙蝠，尾巴可以自由卷缩，和后肢之间的皮膜构成一个吊篮形。蝙蝠为什么要装成吊篮形？因为它依靠这个“隐身秘法”，可以捕捉身旁较大的昆虫。
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