五年级启示的作文

时间:2022-06-19 15:10:50 五年级作文 我要投稿

有关五年级启示的作文汇总八篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的五年级启示的作文8篇,希望能够帮助到大家。

有关五年级启示的作文汇总八篇

五年级启示的作文 篇1

  “辣妹子辣,辣妹子辣……”熟悉的声音又响了起来了,我从床上马上醒来,以每零点零一秒一亿万千米的速度跑向手机,只听“噗”的一声我摔到了地下。“我真惨啊!”我说。再次以光速冲向手机,迅速的按下了接听键。刚刚按下接听键爸爸就说:“你怎么这么慢啊,我们要吃西红柿了。”说完就挂了电话,我欣喜若狂手马上就不痛了。

  我再一次以光速跑向了厨房,看到了从外国回来的舅舅和表哥。那天我那个只在qq视频上看到的舅舅来我家了。

  舅舅问我和表哥:“你们爱吃西红柿吗?”我和表哥说:“爱!”舅舅说:“谁能把西红柿的好处说出来?”我说:“西红柿便宜又好吃。”表哥说:“西红柿还可以榨果汁。”舅舅说:“西红柿的好处有很多,有一样最可贵:它的果实挂在枝头可以让任何动物吃。不像苹果那样高高地挂在枝头上,也不像石榴一样把果实炫耀的放在枝头上,更不像花生一样把果实小气的`埋在地里。等到成熟了马上把它的果实献给他人。”我们都说是。舅舅接下去说:“所以你们要像西红柿一样,把果实献给他人。”我们吃完西红柿了,舅舅说的话却印在我心里。

五年级启示的作文 篇2

  我清楚的记得我5岁那年的爬山经历。那次爬山,我永远不会忘记。

  那是我5岁生日的那天,爸爸妈妈带我到金顶山爬山。在我跨进大门的时候,望着远处的一座座山,心想:这山才这么高,哪里有爸爸说的'那样高?这和南海公园里的那座小山差不多少吗。

  于是,我满怀信心地向山脚走去。走到山脚下,我一抬头,天哪!这么高!我怎样才能爬上去呢?不爬吧,爸爸妈妈会说我不守信用;爬吧,又那么高,还那么陡,我又胆小。到底要怎么办呢?算了,还是爬吧。

  我咽了一口唾沫,手脚共同合作,一步一步向上爬。还没爬一半呢,我已经气喘吁吁了。抬头看,哇,还有这么高呢!我肯定爬不上去了,算了,不爬了。带头的爸爸妈妈看出了我的心思,便对我说:“孩子,努力呀,千万不要半途而废呀!爬山相当于学习,假如你在学习上遇到了困难,难道你要选择放弃吗?”听了这一番话,我心里不由得上升了一股力量。于是,我大胆地爬。啊,真是功夫不负有心人,我爬上了山顶。站在山顶向下望,哇,真美啊!还好我当时没有放弃爬上山顶的机会呀!

  经过这次爬山,它让我知道了做任何事都要坚持不懈,不要放弃任何一件事或一种困难,不论是在生活中,还是在学习上都要有信心,要做一个敢于向困难斗争的人!

  是啊,在生活中,哪个人没有遇到过困难呢?如果遇到了困难,他们选择放弃了吗?作为一名中国人,不论遇到什么样的困难,都要克服,要做一个合格的中国人!

  所以,让我们坚强起来,不向困难低头,不管这事一个什么样的困难,我们都要去克服他!

五年级启示的作文 篇3

  一天,我和妈妈准备坐公交车去她的单位拿一份文件。

  那天,我们上了一辆公交车,公交车上挤满了乘客。虽然如此,但是只见一位带着眼睛的叔叔向我招了招手,仿佛正叫我过去一下。于是,我走到那位叔叔面前。他看到我走来了,马上站起身来让我坐下,并说:“下一站我就到了,小朋友,你先坐吧”。听他这么说,我说了声谢谢就乖巧地坐下了。看着那位叔叔走下了公交车,我的心里暖暖的。就在这时,我看见在十几双脚后面隐隐约约的好像有一张蓝绿色的纸,我再仔细一看那正是一张五十元的纸币。我仰头看了看我四周的人,可是没有任何人好像是在寻找什么的样子。于是,我就想拿起五十元的纸币给妈妈处理。可是,如果我捡的时候被人发现误以为我是小偷怎么办呀!我的目光又转向了那张五十元的'纸币。突然,只见一只粗糙的手向那张五十元的纸币伸去。我顺着那只手向上看去,那是一位已经年迈的老爷爷。那位老爷爷奇怪地看着那张五十元的纸币,很显然纸币不是他的,我期待着老爷爷的举动。但是,只见老爷爷把拿着钱的那只手放进了口袋里,我失望极了。可就在这时,只见老爷爷顿了顿,又把拿着钱的那只手抽了出来,并站起身大声问道:“有谁丢了五十元钱吗?”这时,人们都翻起自己的包来,就连我妈妈也是一样。突然,只听见一个在前排的妇女的声音传来:“麻烦您了,那是我的,可能是刚才挤过来的时候掉了!”那位老爷爷听到这句话,便把那张五十元的纸币递给了那位脸已经红透了的妇女。

  下车后,我还在想着刚刚发生的那件小事。虽然事情小得不能再小,但是对我的启发却很大。尊老爱幼,拾金不昧是我们应该有的品格。

五年级启示的作文 篇4

  从小到大,我一直弄不清楚什么是回声。记得有一次,我爬到象山的顶峰,疯狂地大叫“啊……”,可是也不知道为什么,好像是一个小兔崽子在跟着我说话,我奇怪的再叫了一声“笨蛋……”他居然又学我说“笨蛋……”啊!到底是谁不要命了,敢学我说话,我气愤的右手指向前方,左手叉着腰,说:“喂,笨蛋,到底是谁叫你学我说话的,快说!”可这一招“严刑逼供”还是不管用,他就像一台录音机一样,不停地重复着我说的话。嗨,算了!我愤怒地回到家,把证件事情的来龙去脉告诉妈妈,说罢,妈妈笑呵呵地对我说:“孩子,那台你所说的录音机其实是你的回声,如果你和和气气的说话,他的语气也会跟你相同;而如果你骂他,那么他也同样会骂你。

  是呀!在社会上,如果你善良地对待别人,那么别人回报给你的`,自然也是善良;而相反,如果你对别人很坏,那么自然而然,别人也不会给你好脸色看。因此,人与人之间,都是相互的,你帮帮我,我帮帮你,应该团结互助,和睦相处。俗话说“善有善报,恶有恶报”。我想说的就是这个意思吧!

  再来说说学校,在每个班级里,当别人有困难时,你去积极帮助别人,那么当你有困难时,别人才会来帮助你度过难关;如果你在平时就欺负别人,对别人不友善,那么在你有困难时,谁也不会愿意来帮助你。因此,同学之间要互相帮助,互相关心,不分彼此。

  而大自然呢,她给我们带来了绿树成荫,百花争艳;给我们带来了鸟语花香,硕果累累;还为我们打造了这美好的家园……可见,地球妈妈对我们多好呀!可我们却辜负了大自然的一片好心:肆意捕杀动物,随意砍伐树木……这一桩桩一件件,是地球妈妈受到了无比巨大的伤害,从此,对人类展开了报复性的行动。

  因此人与人之间,或是与动物、植物之间,应该互相帮助,互相爱护。只有这样,大自然才会变得更加美好,人与大自然之间才会和睦相处。

五年级启示的作文 篇5

  生活中,许多东西都可以给你带来启示,比如:蜘蛛,蜜蜂等小动物,他们靠自己的劳动获取食物。给我启示的是一群小小的蚂蚁,可别小瞧了它们,它们的个头是小,但是它们却是冰雪聪明的。不信吗?那就来看看我与它的故事吧!

  那一天,我心情坏到了极点,因为我那次的`英语考砸了。走在放学的路上,我无意间瞄到了一个小面包旁的蚂蚁,它围着面包转来转去,我看了脑海里第一个想法就是:围着转有什么用?就你那小不点的身材,搬对于你来说的“庞然大物”,这简直是不可能!在那转着浪费时间浪费体力,还不如早点走,既节约了时间,又省了体力,还是用剩下的力气去搬点小面包屑回家吧!别在这做白日梦了!

  它好像会读心似的,忽然停下来,离开了面包。我见了喃喃自语到:“还不是走了,现在离开,体力没了,时间也‘走’了,还不如早点走呢”我正准备走,突然被一个黑黑的东西挡住了去路,我仔细一看,才发现——原来这一团黑黑的东西是一大群蚂蚁啊!只见它们走向面包,有的钻进面包底,有的在面包的边上,伸出它们那细小的手抬起面包,慢慢地,面包被它们给七脚八手的抬了起来“驶”向蚂蚁的“大本营”。

  蚂蚁使我明白了一个道理,那就是——团结就是力量,坚持就能成功!

五年级启示的作文 篇6

  人的一生中总是不可能一帆风顺,人们常常会从意外中获得启示,而我就是其中一个。

  这个意外说来话长,在二月三日的下午,大地白茫茫的一片,天空雪白雪白的,水面结了一层厚厚的冰。我正和小伙伴王以珠在湖面不远的草坪上玩耍,突然天空阴沉沉的,一团团乌云从我们头顶飞过。

  就在这时一只棕色的哈迪狗从草坪上的凳子下窜了出来,斜着它那恶狠狠的眼睛,“汪汪汪”“汪汪汪”地嚎叫,我和王以珠吓了一大跳,我一屁股坐在草坪上,可他被吓坏了,一直向后退,一不小心掉进了小河里。他身子冲破了冰面,顿时他的脸色苍白,两只手不停地拍打水面。他头上不知是冒出的冷汗还是他拍打水面溅到的水珠。我被眼前的.一切吓懵了,过了好一会儿才反应过来,急速伸出援助之手。右脚撑在石头上,双手紧握着他,花了九牛二虎之力才把他拉上来,看见他浑身发抖,我说:“你赶快回家洗澡换衣服。”看着他湿漉漉的背影,我暗暗的想到以后遇到这种状况,一定要冷静!

  人生不是一帆风顺,总有些意外,正是这些意外让我们获得启迪!

五年级启示的作文 篇7

  人人都受到过启示,有的是助人为乐的启示,有的是爱护环境的启示……而我今天得到的启示是:永远要做文明的人。

  记得有一次,我和几个同学在大街上散步。这时,有几个小孩在人行道上踢球。有一个小孩开了一球,球撞倒了路边的一个垃圾桶,他却大声骂到:“该死的垃圾桶,把我的新足球都给弄脏了!”说完,还用脚使劲踹了几下垃圾桶后就走了。

  看到这一幕,我们几个都对那个小孩产生了反感。高译训厌恶地说:“这是谁家的孩子呀,也太没有教养了。”林晓学也随声附和道:“可不是嘛。”尽管我们都对这种行为不满,但我们谁也没有把垃圾桶扶起来,包括我自己。

  这时,一个大概三十几岁的叔叔走过来,面带微笑的'把垃圾桶扶起来,看得出来,他用了好大的力气。然后,这位叔叔又把散落一地的垃圾都收起来,重新装入垃圾桶里。其间有好几次,我们都想过去帮助他,可是又都觉得垃圾太臭太脏了,最终也没有过去。

  叔叔一个人做完这一切,转身走了,我急忙追上去问:“叔叔,您为什么要扶垃圾桶?”叔叔笑着说:“因为我们要爱护环境,而且,还要做一个文明的人。”

  从此,我得到了一个启示:我要永远做文明人。

五年级启示的作文 篇8

  生活,那么美好,它像一支摇篮曲,像一个透明的梦,更像一个变化万千的万花筒,给我留下了无数深刻的启示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考试的经历就如同一颗耀眼的明星,闪烁在我的.记忆中。

  还记得三年级的时候,我数学方面一向较好,经常能拿高分。可有一天,我在一次数学考试中居然只得了70多分,内心实在受不了。面对着那鲜红的“×”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母和老师失落的眼光,我的泪水在眼眶里打转。回到家便扑到床上痛声哭了起来。

  妈妈见到我这样,便劝我出去透会儿气。当时,我心理像打翻了五味瓶子一样不是滋味,就听了妈妈的话。

  刚一出门,就看见地上有一群蚂蚁,动来动去的,像是在嘲笑我似的。我心里更难受了。心想,这次我一定要好好教训一下他们,气死我了!

  我随手拿起了一根树枝,准备去“玩一玩”这些惹人厌的蚂蚁们。蹲下来仔细一看,原来这些蚂蚁还搬运着食物呢!我把捡起来的树枝放在了这些蚂蚁正前方。蚂蚁们碰到树枝后,先变得手足无措了起来。正在我得意之时,它们竟然越过了树枝。

  这时,我猛然醒悟:哪个人没有失败?哪个人不会遇到挫折?摔倒了,在爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化做汗水,努力学习,终于又在一次的考试中取得了优异的成绩。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话已经陪我渡过了两个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个激流险难,它将成为我人生中一颗不灭的明星,让我驶向成功的彼岸!

【五年级启示的作文】相关文章:

五年级启示的作文11-03

精选启示的五年级作文02-27

启示五年级作文08-23

五年级漫画的启示作文11-02

漫画的启示五年级作文11-02

生活的启示五年级作文11-05

五年级作文:漫画的启示11-03

五年级作文 生活的启示07-20

格言的启示五年级作文08-16

五年级生活的启示作文03-01