【热门】春天的五年级作文集合十篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的春天的五年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
春天的五年级作文 篇1
冬天刚刚向远方走去，春天便迈着轻快的步伐，蹦跳着向我们张开了温暖的怀抱。
虽然天依旧略带凉气，但小刀般划在我们身上的北风不见了，取而代之的是和煦而温暖的春风。春风拂去了冬日的残雪，带我们来到了一个生机勃勃的世界。
最先报春的使者，非小草莫属了。雪刚融化，它们就争先恐后地探出可爱的小脑袋。这可不是盛夏那逼眼的绿，而是嫩嫩的，微带淡黄，让人怜爱的色彩。那句古诗说得没错“春街小雨润如酥，草色遥看近却无。”嫩绿的`小草藏在枯黄的旧叶间，偶然一瞧，感到春草已经发芽，如果你想近看，还得扒开枯叶仔细寻找。
接着不久，迎春花，玉兰花便发出可爱的小芽，长出稚嫩的花苞。玉兰花的花苞上有一些浅灰色的绒，几个调皮的花苞已经迫不及待挣脱束缚，展露出白色的花瓣，活像一只只羽翼未丰的小鸟，甚是可爱。迎春花则像一个个黄色的小灯笼，明晃晃地挂在枝头。
静了一个冬天的鸟儿们，已经按耐不住心中的压抑，争先恐后地站在枝头诉说着一个冬天的苦闷。
春天，悄无声息地来了，它带来了生机；春天，悄无声息地来了，它预示着新的一年，新的开端。
春天的五年级作文 篇2
有人说春天是一位高明的画家，我却说春天是一位神奇的音乐家，指挥棒轻轻一挥，她就能让大自然弹奏出动听的声音，不信你听——“沙沙沙，沙沙沙”，这是春雨正在滋润大地。谁说春雨是“润物细无声”的？一定是诗人睡得太熟了，我分明听到春雨呼唤禾苗的声音：“快快长，快快长，一年之计在于春呀！”
“唧唧唧，喳喳喳”，这是小鸟在枝头喧闹。难怪诗人要写出“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的诗句来，可不是嘛，我就是被小鸟们叫醒的：“快起床，快起床，一天之计在于晨哟！”
“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，这是蜜蜂正忙着采蜜呢。古时说“红杏枝头春意闹”，我想闹得最欢的应该是这些勤劳的小蜜蜂吧？
“哗哗哗”、“啪啪啪”、“咚咚咚”、“咝咝咝”......如果来到郊外，你会听到春水奔跑的.声音、青蛙跳跃的声音；躺在草地上，你又会听到小草伸懒腰的声音，蚯蚓松土的声音......
“嘻嘻嘻”、“哈哈哈”......春风中传来了阵阵欢笑，那是放风筝的孩子们正在广场上嬉戏。
你说，春天是不是位神奇的音乐家？
春天的五年级作文 篇3
春天来了，可是春天是什么样子呢？我还不知道，于是我让爸爸带着我去寻找春天。
爸爸、妈妈、我还有妹妹，我们四个人一起出发了！我们先发现了金黄金黄的迎春花，我去数了数迎春花的花瓣，我发现迎春花是六瓣。一朵朵迎春花开着就像一个个小喇叭，小喇叭好像在唱着：“春天在哪里……”
和迎春花说了再见，我们往前走，又发现柳树发芽了，远看很像在天空中的.草地，又像小姑娘的长辫子；近看却是一个一个的小咕嘟，好像花洒洒出的一串串绿色的水滴。我不禁想起了贺知章在《咏柳》中的名句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
这时下雨了，下雨的空气有一股泥土的味道。雨越下越大，我们赶紧往家跑。
春天真是一个神奇的季节。我喜欢春天！
春天的五年级作文 篇4
春天是个美丽的季节，万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞……在我心目中，春天的每一处景物都是美丽的，我们的校园也不例外。
一走进大厅，你就会发现正上方端端正正地写着“今天我以北海为荣，明天北海以我为荣”这几个大字。它的意思就是在学校里学习时，北海小学是我的骄傲，而毕业之后，北海小学能培养出这么多出色的学生而感到骄傲。
往前走，就是一片花园。花园可以说是学校中最美的地方了。里面有一条小路，在花丛中犹如一条龙，蜿蜒曲折。花园里种满了树，天热时，这些树就成了你的“遮阳伞”，为你遮挡炎热。花丛里所有的花在春天的阳光下显得格外精神，最多的是红色的花，红花与绿草相互衬托着。旁边有几棵桂花树，它是我们的校树。
走进教学楼，你就会听见朗朗的.读书声，走廊的两边摆满了植物，它们在阳光的照耀下，同样也十分精神。
教学楼下来，你就能看到一个大池塘，池塘里的水清澈见底，十分明亮，池里有许多鱼儿，有大的，小的，红的，白的，黄的……数都数不清。它们都在池塘里嬉戏、玩耍。池塘里还有一些喷泉，池边还有许多音乐石。音乐与喷泉结合起来就成了校园中的音乐喷泉，大家都经常来这儿看。
这就是春天的校园，她在我的心目中永远都是那么美丽。
春天的五年级作文 篇5
我爱春天，爱园中连绵绚美的樱，爱柔柔细细弥漫天地的雨，爱碧空中飞去又飞来的燕，爱人们嘴角绽放的甜蜜灿烂的笑——这些都是春在我耳边倾诉的絮语。
春天的声音是温柔的。脉脉的绿开始洇染出来，绿得悠然，绿得清新，绿得精神。草地上开始钻出了几朵浅紫的小野花，调皮地在风中摇曳生姿。蝴蝶也翩然出场了，她舒展开禁锢了一冬的双翅，享受着破茧而出的欣喜与甜蜜，她在空中翩舞轻扬，淡粉的风送来一丝丝暖意。
春开始唱歌了。晴朗的早晨，小鸟儿从甜甜的梦中醒来，叽叽喳喳地谈论着天气，对春的穿着品头论足。这身衣裙太耀眼了。不说嫣红灿烂的桃花，不说馨香素淡的梨花，也不说美艳多姿的芙蓉——单是那美而不俗，甜美绚丽的樱花，凭借粉红、淡白的色，袅娜飘逸的姿，也会耀人的眼。高山上的积雪融化了，融成清澈晶莹的水，溪流汇聚，打着拍子去滋润刚从冬的`封印下苏醒的大地……
春的歌声越发温柔了。她一边歌唱，一边伸出纤纤素手拉上帘子。哦，那帘子是雨丝织就的，带着芳草的香味。春雨是爱心的使者，轻轻飘洒，润湿干渴的禾苗，润湿新翻的泥土，润湿枯涸的心灵。
春天的歌，唱不停歇。
春天的五年级作文 篇6
我的老家在长清，哪里有一大片，一大片的田野。田野，应该是秋天是最美。但是，我却觉着春天的田野和秋天的田野一样迷人。
站在马路旁边，向田野远远望去，仿佛那是一片绿色的海洋。一阵微风拂过，麦田就随着风跳起舞来。远处一片粉红色的云霞映入眼帘，那是盛开的桃花。她们像一个个穿着粉红衣裳的少女：有的俏丽大方，有的羞羞答答……咦？那边麦田中的彩色小圆点，那是什么？
走近一看，原来是一朵朵可爱的小野花。这小小的野花，虽然没有牡丹那么华丽高贵；虽然没有昙花那么潇洒而美丽；虽然没有水仙那么纯洁无瑕。但它们那朴素中的美丽，它们那不屈向上精神中的高贵，让我感到这小小的野花也完全可以成为最美丽的花。在野花上，偶尔还可以看见几只五颜六色的蝴蝶，在飞来飞去。绿色的小麦子，大约才有10多厘米呢。小小的麦子，覆盖着每一个角落。极目远眺，除了绿还是绿，翠绿、嫩绿、墨绿……我沉浸在了绿色的海洋之中。天空湛蓝湛蓝的，白色的云朵柔顺的`如同丝绸一般。
湛蓝的天空衬着绿油油的田野，绿油油的田野衬着五颜六色的小花，构成了一幅完美的田野风景画。
春天，在充满美丽的田野上，虽然没有秋天那么一片金黄，拥有丰收的喜悦，但却拥有令人惬意的清新美丽和对未来丰收的憧憬。
春天的五年级作文 篇7
阳春三月，大地苏醒。温暖的春风给大自然带来了无限生机。给大地播撒了欢乐和希望的种子。
春天的风是温柔的，像母亲的双手抚摸着你的脸。山青了，水绿了，小草偷偷地露出头来，镜子般地湖泊闪着光，垂柳长出嫩绿新叶，碧绿的枝条在风中摇摆。
春天，是个插花能手，它把花草悄悄地带到了人间，把一朵朵美丽的花插满大地，还把满天星送给了夜姑娘，当做生日礼物。
春天，是个美丽活泼的仙子，它接到玉帝的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原来冷冷清清的大地，一下子热闹起来。
春天，是个慈祥的守护神，把可爱的花草树木从寒冷的冬天叫醒，使得大地恢复了生机。
春天，是个伟大的画家，它在大地上画了青青的山，绿绿的水，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有那可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，玩耍中的小鸟，使得大地生机勃勃。
春天的'颜色五彩缤纷，怪不得诗人爱吟诵春天，画家爱描绘春天，因为春天是一切美的开端，一切美的总汇。
“一年之季在于春，春天是播种的季节，是万物欣欣向荣的季节。
春天的五年级作文 篇8
春雨是春天的使者，悄悄地来到人间；春雨又是一位伟大的音乐家，你听！滴答，滴答，这是春雨在弹唱。在这样悦耳的曲调中，万物复苏了。
春雨是新生的标志。落在土地上，小草钻了出来，嫩绿嫩绿的小脑袋正在四处张望。小草的身上挂满了亮晶晶的雨水，就像给小草戴上华丽的`项链。桃花开了，桃花在桃树枝上倾听春的脚步声。小鸟在树上忘我地歌唱，叽叽喳喳这是一首春的赞歌。春雨姑娘静静地倾听着，并用轻柔的语调为此配音，人们忘了行走，静静地倾听着。
快来追我！咦？这是什么声音？春雨低下头去。哦，原来今天是星期一，孩子们打着一把把小伞在雨中走着，雨落在伞上，开出一朵朵美丽的雨花，春雨顽皮的跟在孩子身边，给他们一点雨水玩玩。
春就在春雨的滴答声中来了。
春天的五年级作文 篇9
春天万物苏醒，五彩缤纷，姹紫嫣红，真是美不胜收。正向诗人王安石所说的“春风又绿江南岸”写得多好啊！但何止是绿？
你看!太阳是红彤彤的，小草是绿油油的，迎春花是娇黄的，一碧如洗的天空又是湛蓝的，难怪诗人那么爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总汇。我很奇怪？这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地呢？
春天的雨是连绵的，柔和的，轻巧的，恬静的，她没有夏雨磅礴的气势，也没有秋雨欢快的交响乐，只有静静地“沙沙”声，她滋润着大地，小声呼唤着大地，她们悄悄地汇成了小河积成潭水，原来春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的，早春的风带点儿寒气，带点儿温暖，轻轻地唤醒万物。春天的风藏着非常好闻的'香味，她经过哪里，就把香味带到那里，她把特有的香味送给了大地······
在风的吹拂下，漫山遍野的野花睁开了眼睛，一朵、两朵，一丛、两丛······连成片，汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩海洋，烦恼没有了，萎靡也没有了。
我终于明白了春天的色彩为什么这么丰富：是春姑娘挥动着手上彩色的魔术棒，是被忽略的小草孕育着。为了这美丽的春天，你们难道不想做些什么？
春天太美了，我爱这多姿多彩的春天！
春天的五年级作文 篇10
春天，如此宁静安详美丽：春天的故事，也同样美好动人。
春，绝对是渲染着生命之色的画布。新録、嫩绿、鲜録、翌録，满眼的绿色，温柔着我们的视线。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱含着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的'，只要季节老入把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活。
于是，开始在春天漫游。
披着明亮的阳光，让略帯甜意的风，从身边掠过。就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将干终百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机帯给人世。
春，也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看，每一种生命都有自己特定的形态，而每一种特定的形态，都包含着特定的生命信息。无论是高大的，还是弱小的，都要经历着有生也有死的历程，也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的，还是平淡无奇的，都要沿着那特定的时令轨迹，在自己特定的生存空间里，完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分，无论是生在富饶的家园，还是长在贫瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的万物呀，都用自己独特的方式，用尽全部的热情，谱出一曲生命的领歌。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到种神奇的美丽。
这就是春，人人喜欢的春天！
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