五年级启示的作文

时间:2022-07-14 18:24:02 五年级作文 我要投稿

【精选】五年级启示的作文集合5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五年级启示的作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】五年级启示的作文集合5篇

五年级启示的作文 篇1

  在安徽广德太极洞内,有一块状如兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?来到这里的人都要这样问。原来在这块石头的上方,有水滴接连不断地从岩缝滴落下来,而且总是滴在同一个地方。几百年过去了、几千年过去……水滴锲而不舍,日雕夜琢坚持不懈,终于滴穿了石头,成为今天太极洞内的一大自然奇观。

  我们知道,雨水是以很快的`速度从高空落下来的,它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多,但它却不能把石块滴穿。这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。而太极洞里水滴的力量是微不足道的,可是它目标专一,持之以恒,所以才能把石头滴穿。如果我们也能像水滴那样,那还有什么事做不好做不成呢?

  明末清初,史学家谈迁,立志要编写一部翔实可信的明史。在他50多岁时,终于完成了鸿篇巨制《国榷》。天有不测风云,《国榷》原稿被盗,20多年的心血化为乌有,但厄运并没有打垮谈迁,他很快从痛苦中挣脱出来。经过好几个年头的不懈努力,新的《国榷》诞生了,内容比原来的那部更加翔实、精彩。这部著作代代相传,成了传世佳作。谈迁因此名垂青史。东晋著名书法家王羲之,每天坚持练书法,练完之后在家边的池塘中洗笔,天天如此。这样年复一年,日复一日,池塘竟成了墨黑色,他练成了一手好字,技艺达到了炉火纯青的境界,成了著名的书法家……你看,古今中外,所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,坚持不懈,把一块块“顽石”“滴穿”,最终取得成功的吗?!

  我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的蓝图。

五年级启示的作文 篇2

  生活,那么美好,它像一支摇篮曲,像一个透明的梦,更像一个变化万千的万花筒,给我留下了无数深刻的启示。生活中,事事超拔如星斗,而那次考试的经历就如同一颗耀眼的明星,闪烁在我的记忆中。

  还记得三年级的时候,我数学方面一向较好,经常能拿高分。可有一天,我在一次数学考试中居然只得了70多分,内心实在受不了。面对着那鲜红的“×”,听着同学们的冷嘲热讽,看着父母和老师失落的眼光,我的泪水在眼眶里打转。回到家便扑到床上痛声哭了起来。

  妈妈见到我这样,便劝我出去透会儿气。当时,我心理像打翻了五味瓶子一样不是滋味,就听了妈妈的话。

  刚一出门,就看见地上有一群蚂蚁,动来动去的,像是在嘲笑我似的。我心里更难受了。心想,这次我一定要好好教训一下他们,气死我了!

  我随手拿起了一根树枝,准备去“玩一玩”这些惹人厌的蚂蚁们。蹲下来仔细一看,原来这些蚂蚁还搬运着食物呢!我把捡起来的树枝放在了这些蚂蚁正前方。蚂蚁们碰到树枝后,先变得手足无措了起来。正在我得意之时,它们竟然越过了树枝。

  这时,我猛然醒悟:哪个人没有失败?哪个人不会遇到挫折?摔倒了,在爬起来!于是,我又重新振作了起来,将泪水化做汗水,努力学习,终于又在一次的'考试中取得了优异的成绩。

  “不经历风雨,怎能见彩虹?”这句话已经陪我渡过了两个春夏秋冬,帮我闯过了一个又一个激流险难,它将成为我人生中一颗不灭的明星,让我驶向成功的彼岸!

五年级启示的作文 篇3

  小时候,看到我的朋友们都在骑属于自己的自行车,心里羡慕极了。于是,我就央求爸爸也给我买了一辆自行车。

  我特别喜欢我的新自行车,是因为我好想体验一下骑上车那种风驰电掣的感觉。

  一个风和日丽的下午,爸爸说要教我学骑自行车,我兴高采烈地跟着爸爸来到了花园的小广场,这里地形开阔,地势平坦,爸爸说这里最适合学骑自行车了。爸爸先做了一遍示范,动作非常熟练,我站在旁边连连叫好。接下来,爸爸让我来试一试。可我刚上去就摔了下来,腿上还擦掉一大块皮,疼得我眼泪都快流出来了,这时我开始打退堂鼓了,心想:“我能行吗?”可我又转念一想:“老师不是常说失败是成功之母吗?不管做什么事情都贵在坚持。如果放弃了注定是会失败的。我真的学不会吗?不,我行,我一定行!我一定能学会骑自行车的!”想着想着,我忍着痛慢慢地从地上爬了起来。

  我重新扶起自行车,在爸爸的指导下,我先坐在座位上,一只脚放在踏板上,另一只脚放在地上,踩在地上的脚,使劲向前蹬,双手紧握着把手,慢慢的我骑得越来越快,在风中行驶着,心里想:“原来骑单车也不过如此!”突然,我一个急转弯,人和车重重地摔在地上,一股钻心的痛像触电似的扩散到全身,我咬着牙,忍着眼泪不从眼眶里滑落下来,爸爸看我摔倒了,连忙从远处跑了过来,急切地问:”摔到哪里了?我看到爸爸心疼的样子,再也憋不住了,坐在地上,哇哇大哭。

  过了一会,我的心情渐渐平静下来,爸爸问我要不要继续练习,我的心里像装着十五只吊桶---七上八下,一个我在说”不抛弃,不放弃,坚持就是胜利。”另一个我在说”你都摔得这么惨了,赶紧回去休息吧。”爸爸看着我犹豫不绝的样子,语重心长地告诉我”很多事情都贵在坚持,关键就看你的毅力”。听了爸爸的话,我默默地从地上爬起来,拍拍屁股上的灰尘,又开始练习骑车了。

  在爸爸的鼓励下,我又一次次踏上“征程”,我摔了一跤又一跤,一会儿摔得四脚朝天,一会儿摔得人仰车翻。我一圈又一圈地练习着,开始车身摇摇晃晃的,没想到渐渐地平稳下来,最后,我终于”降伏”了自行车这只小魔兽,我成功了!后来,我骑得越来越有自信了,我甚至都不知道爸爸的手是什么时候松开的。看着我“纵横驰骋”的.样子,爸爸开心地笑了,我的心里也充满了欢乐。

  日落西山的时候,我和爸爸踏着夕阳回家了。虽然,我汗流浃背,累得筋疲力尽,并且身上很多地方都在隐隐作痛,但我的心里却是美滋滋的。因为,我不但学会了骑自行车的本领,而且明白了一个道理:不管干什么事情都要不抛弃,不放弃,坚持就是胜利!

五年级启示的作文 篇4

  孝,是中国的五千年的优良传统。作为一个中国人,我们更应该行孝。可是如今,孝已经被有些人淡忘了。

  来到哈尔滨市新阳路小学,老师就让我们做一个谦谦君子,那时的我们并不知道什么是谦谦君子,大家都处在迷雾之中,到了4年级,我们开始背诵中国的传统经典,如《弟子规》、《三字经》、《论语十则》等。孝,就在我们的幼小的心灵中发了芽。

  第一堂校本课,是我们难以忘怀的,付老师穿的端庄大方,给我们留下了很好的印象。而在老师的口中传承的一句句经典,更让我们难以忘怀。第一节课,老师将“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”更是让我记忆有新。因为以前,爸爸妈妈让我做事,我总是拖拖拉拉,自从老师告诉我们,父母要你做的事情你没有及时的做到,这就是最大的不孝,在老师将的一个个事例中,也让我们深刻的懂得了什么是孝。听了老师的话,我们马上就有了改进,我做事不再拖拖拉拉了,妈妈也看见了我的进步,表扬了我,也让我认真学习校本课的课程。

  在每一节上课前,我们都会举行“三敬礼”在这敬礼中,我们把心态放平,从此,敬礼不再成一种形式,而是一种习惯。在校本课上,老师还会交一些在家里接待客人的方法,从此,我们再也不会一遇见客人就紧张,不敢说话了。灵活运用了老师交给我们的方法,接待客人时,我们就可以显得落落大方了。

  在校本课上,我们还学了一些有关孝道的歌曲,如:《感恩一切》,在歌曲的优美的`旋律中,让我们知道了现在的一切是多么的来之不易,所以也让我们懂得了更要珍惜现在的一切。

  校本课上,老师还教给许多的繁体字,在老师一步步的耐心讲解中,我们知道了中国的传统文化是多么的伟大,作为中国人,我们更要将传统文化发扬光大。

  都说父爱如山、母爱如海。是呀,我们的父母是这个世界上最容易满足的人,我们的一个小举动,就可以让父母的心感到温暖,更让我们懂得了孝是多么的重要。孝是什么?孝就是一种回报,一种觉悟,我们更应该做到知孝、行孝。让孝,在我们这代人的身上,发扬光大,并且,继续传承下去!

五年级启示的作文 篇5

  有这样一幅漫画:一天,小明和小红走在放学回家的路上,小红突然说:“咦?是什么东西这么臭啊?”,他们走近一看,原来是一些肮脏的垃圾地,它们乱七八糟地堆在地上,而没有回到自己的家——垃圾桶。小红一边把垃圾放回桶里,一边说:‘要是以后再有人乱丢垃圾怎么办呢?’小明一拍脑瓜说:“有办法了!我们可以做个警示牌”于是他们拿出笔来,认认真真地写下了“文明——只差一步”,他们小心翼翼地把警示牌贴在垃圾桶上,两个人欣慰地笑了。

  从这组漫画里,我的了这样的启示:如果人人都能迈出文明的一小步,社会就会迈出文明的一大步。但是为什么很多人都不能迈出这一小步呢?

  在我们的生活中,有很多这样的小事,比如说,捡起身边的垃圾,坐公交车要给老人让坐,及时关紧水龙头,节约粮食等等,这些不起眼的小事,积累起来就会变成大事:保护了环境,节约了能源的,积累了财富,我们的社会也会更加文明。

  我也要向漫画里的小红和小明学习,从身边的点滴小事做起,不仅要规范自己的`文明行为,也要帮助身边的人迈出文明的一小步,这样我们的生活才会更加文明,更加美好!

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