五年级优秀作文

时间:2022-07-21 15:31:37 五年级作文 我要投稿

精选五年级优秀作文集锦7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的五年级优秀作文7篇,欢迎阅读与收藏。

精选五年级优秀作文集锦7篇

五年级优秀作文 篇1

  “春天在哪里啊……”我高兴地唱着欢快的歌儿。想知道我为什么这么高兴吗?因为,我最喜欢的季节-----春天来了!

  早上,第一缕阳光照进了我的小屋,我闻到了阳光的气味,风里带来些新鲜的泥土气息,混着青草的味道,还有各种的花香,都在微微润湿,都在空气里酝酿。好一个春天的味道。

  打开窗户,春风吹了进来,就好像妈妈亲吻着我的脸,暖暖的。小鸟今天好像也特别的高兴,一大早,她就不停的唱呀唱呀,唱了一曲又一曲。我不禁想起了一句诗:两只黄鹂鸣翠柳,一行白璐上青天。好一个春天的声音。

  走出家门,四处生机勃勃,万物复苏,百花齐放。花儿向我们微笑,草儿向我们点头,多么迷人的春景啊!看远处,金灿灿的油菜花在田野里傲然开放;小精灵似的桃花在山坡上随风起舞;大片大片的梨花,下起了美丽的梨花雨……蝴蝶姑娘展开了她五颜六色的.翅膀;蜜蜂又开始了它辛勤的劳动,孜孜不卷的采蜜了!地球上迎来了一个生机昂然的新世界!

  这一刻,世界是最美的,春姑娘带给了我们欢乐。春天,我爱你!

五年级优秀作文 篇2

  一方简陋的舞台,临时用红红绿绿的布条遮盖着;一群身穿各种古代服饰,打扮得浓艳妖娆的“戏子”,在方形白炽灯的照射下更显得苍白。一阵阵轰隆隆的锣鼓“叮咚呛”后,村里的社戏——莆仙戏终于开演了,可还没等到戏子们咿咿呀呀地唱开,我的鸡皮疙瘩已经起来了。有时候,我甚至怀疑这莆仙戏到底还能不能活?你看台下老爷爷、老奶奶们看戏时时不时地耷拉下脑袋,被锣鼓声一惊醒,又抬起头,睁开了眼睛。

  可最近听班里的同学说,新版莆仙戏《八仙游莆田》刷爆了各微信朋友圈,我撇了撇嘴,又是“套路”——炒作!中午,爸爸、妈妈在观看那视频时,不时地爆发出一阵阵笑声。有这么好看?我也忍不住凑过去……

  “还是莆田最派头,一个吕洞宾和尚头,一个肚子鼓鼓,越看越像秋生讲古。”这唱得是?“妈,这不是秋生吗?”我好奇地问。

  “对呀!别吵,赶紧看!”妈妈的眼睛依然盯着视频。咦,电视台的主持人也会来客串演戏了?没错是他!《秋生讲古》栏目的主持人——秋生,那贼亮得犹如陈佩斯般滑稽的光头;那满嘴莆仙方言的插科打浑,却讲究押韵工整,叫人捧腹大笑。一时之间,“小五哥聪明花开”的故事又在视频中娓娓道来。爸爸笑得把饭都喷出来,我也忍不住笑出了声,只听见他又慢条斯理,一字一顿地说道:“你们两位不要把我当猴戏,反倒忘了今天的正经事。”我才忽然意识到,秋生今天演的是八仙之一的“吕洞宾”。

  依然是那熟悉的'夸张滑稽的动作,诙谐幽默、抑扬顿挫的腔调。我再也合不上嘴了,早已忘记此时正在观看的是我所厌烦的莆仙戏。

  在戏曲的最后一场中,八仙齐用莆田话喊“赞”辞也给我留下了深刻的印象。有这么多主持人的倾力相助,有如此好玩的莆仙方言说唱,新版《八仙游莆田》能不火吗?

五年级优秀作文 篇3

  虽说学校是学习之宝地,但在学习中也要适当地玩耍,于是,就有了——-课间十分钟。

  课间十分钟那可是什么五花八门,七杂八杂的游戏花样都样样俱全。只听下课铃妹妹,迈着优雅的脚步,悄悄前进,而同学们可没她那么文雅,个个蜂拥直上。可见,下课铃可称得上是“中国最强音”啊,深受广大中国童鞋们的喜爱。

  只见,教室外的同学们有的拿着篮球,瞧那儿一股使不完的劲儿,汗水狂舞着,可说的上是英姿飒爽啊,那一双双眼睛似乎在燃烧,急切渴望胜利的到来。不时有大片大片的汗水滋润着大地,可他们不在乎,与对手们一决雌雄,才肯罢休。在一角落中,女孩们也不闲着,正兴高采烈的.踢着毽子,只见她们的目光紧紧地盯在毽子上,眼睛随着毽子一上一下,一下一上的晃悠着,像两个落地钟一样滴答滴答地摇摆着。附近还有不少同学在嬉足打闹,这一景象,好不热闹啊。再看看教室内,又再看看教室外,形成了一幅鲜明的对比。教室外的同学玩的如火如荼,不时传来嬉笑声,而教室内的同学们却丝毫不受影响,心平气和的埋头做作业,不时会歪着脖子想难题,或向窗外远眺一会儿,再继续做作业。

  叮铃铃叮铃铃上课铃响了起来,可以想象,当下课铃再次响起,又是一幅多么热闹非凡,繁荣昌盛的景象。

  

五年级优秀作文 篇4

  窗外,雨在悄悄地织着一幅如烟似雾的薄纱,将天地都笼了进去。一丝清风掠过,几缕雨线偏离原来的轨道,飘过纱窗,洒在我的发际,唇边。哦,清清的,凉凉的,仿佛还带着一点若有若无的苦涩。

  我望着雨,朦胧的视野里恍惚出现了一个可爱的女孩的身影。雨儿,是你吗?我想睁大眼睛看个明白,但瞬间,那个身影消失了,只有餮逃耆栽谘逃

  雨儿,你还好吗?纷乱的风卷起我的思绪,让我忆起那无法忘却的往事。

  那是一个周日的下午,空中也飘着这样的雨丝,绿野,碧树都有了淡墨色彩画。就在校外那条蜿蜒的小路上,独步雨中的我遇到了同样独步的你,那时你晶莹的眸子里写着一抹无从说起的淡淡的忧伤与激动。

  不记得那天的雨是何是时停的,只记得我们聆听着潇潇的`雨声,仿佛在一支柔美恬淡的古曲里漫游。

  从此,每个细雨飘飞的日子里,便再不是我孤独的身影;从此,每个微雨轻洒的夕阳下,便有两个女孩儿,扯着雨丝,编织着一个个美丽的故事。

  雨儿,你说你要做一个雨季诗人。写出留得残荷听雨声的凄凉,写出夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来的悲壮。你说你要把清新莹洁的雨中世界写入诗行,让雨更美丽。

  雨儿,多少个日子了,我们就这样平静而美丽地过去了,直到那一天,你母亲纷飞的泪水如同纷扬的细丝,她抽泣地告诉我,你走了

  雨儿,我不知该如何面对这个现实,我痛哭,我哀绝。而在那个凄凉的雨季,你走了,离开了我,带着那个没有结局的梦,带着我无语的悲痛。

  去深竹径音犹在,雨打月容梦不回。

  细雨霏霏的今天,那个同我一起听雨的女孩呢?

五年级优秀作文 篇5

  奶奶家附近有一片枫树林,我每次回奶奶家都不忘去看一看。

  春天时,枫树上长出了许多嫩叶,看到这些小生命就像一个个小精灵在春风中跳着华尔兹,心里会感到很温馨而舒畅。

  炎热的夏天总会给我们带来许多浮躁,有时太热会让你感到闷闷不乐。这时你可以到枫树林走一走,一阵清凉从你的身边拂过,枫树遮住了炎热,遮住了你闷闷不乐的心情,送来的是清凉,是惬意,是轻松。

  秋天悄悄来临时,你再去枫树林里看一看。远处望时,总会以为着了火;走近看,又是一番新的景象:那火红的枫叶像龙爪,在秋风中摇动着……火红的`枫叶燃烧了你的激情,激发了你对美好未来奋斗的信念……

  冬天,大雪纷飞,枫树身上已经盖上了厚厚的积雪,但它并没有被 “负担”所压垮,而是依然努力地挺拔着,等待着春天的到来。

  枫林啊,你养育着嫩叶,又为人们送去清凉,还燃烧了人们的激情,却没有被积雪压弯枝头,我爱你,并为你放歌。

五年级优秀作文 篇6

  Hello!我是人见人爱,花见花开,车见爆胎的宇宙无敌超级大月饼。嘿,因为明天是中秋节,这个节日大家都要吃月饼,这样算来,明天我们算是主角呢!

  什么?你问我的生活环境?我就住在月饼生产车间里。今天上午,8点24分6秒,我正式出炉啦!生产工人把我和伙伴们包装到一个华丽的小盒子里,我又见到了许多的兄弟姐妹,我们躺在盒子里有说有笑,真是快乐的一群月饼啊!

  傍晚悄悄来临,我们被带到了月饼大会的会场。这要干什么?我不禁满心疑惑。哦,原来是要展示我们的价值与美呀!只见客人们不停地品尝,合口味的,就买下来,不好吃的,就再去挑选别的种类。过了很长时间,我们终于找到了主人,因为有人高价购买了我们。

  我们正高兴着呢,可是令我们意想不到的事情发生了:那些包装普通的月饼竟也大受欢迎,比如说白糖馅的.,五仁馅的。我们这些所谓的贵族月饼身上所有的高傲都消失了。所有的月饼都是一家人,哪有看不起自己家人的呢?

五年级优秀作文 篇7

  我是一个十岁的小女孩,一头乌黑的长发,平时喜欢扎马尾,眉毛直直的,黑黑的,一双圆圆的明亮的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,个子也不高,在我们班里是最矮的女生。

  我是一个很内向的女生。平常不太爱说话,很多人都说我是个文静的女孩儿,其实我只是不太善于和别人交流,不知道怎样表达。我也不太喜欢运动。下课的时候,同学们有的你追我跑,有的跳大摇绳,有的吵吵闹闹,而我只喜欢找个朋友说说话,或者一个人发呆。妈妈说就是因为我不爱运动,所以总是长不高。

  我只有一个爱好,就是画画。小时候,每当我看到美丽的小花,蓝天白云,绿水青山,我就非常想把这些美好得景色画下来。所以,我就不停地画,虽然当时画得不是很漂亮,但我仍然觉得开心。妈妈说我的画很有创意,于是就给我报了学习班,让我学习绘画技巧。这下我更是如鱼得水,在老师的指导下,我的绘画技巧越来越好,使我的信心大增,每天更加勤奋地练习画画。

  每天写完作业,我就会拿起画笔练习。妈妈跟我说过著名的画家达芬奇小时候刻苦练画的故事。他为了画好一个鸡蛋,每天要画无数个鸡蛋,而且还要从不同的角度观察鸡蛋不同的.形状。妈妈说要想画出一幅完美的画,基本功一定要扎实,所以我每天认真地练习,直到手酸了为止。

  我有一个梦想。我想长大以后成为一名美术老师。每当我看到我的美术老师给我们讲各种绘画知识和技巧,我就特别崇拜她。我觉得老师懂得真多,令人佩服。老师教我们的时候,还不厌其烦,只要哪个同学有一点点不明白,她就会耐心地一遍一遍教。看着老师温柔地微笑,我觉得特别幸福。所以,我也希望将来能成为这样一名美术老师。

  这就是我,一个没什么特别的普通的小女孩。

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