五年级生活的作文

时间:2022-07-24 10:28:58 五年级作文 我要投稿

精选五年级生活的作文锦集10篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的五年级生活的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选五年级生活的作文锦集10篇

五年级生活的作文 篇1

  这个周末,我决定体验一下海伦·凯勒的生活,当一个盲、聋、哑人。

  首先来看看我的装备吧!盲,我`决定戴个眼罩;聋,我分别在两只耳朵里塞上了棉花球,为了更加确保聋的真实性,我还又在外面戴了个耳套;至于哑嘛,就是准备紧闭嘴巴坚决不说话喽!

  体验活动开始了,我双手胡乱挥舞着,呀,撞墙了,好痛。但我不能叫喊,只能咬咬牙坚持。不过为了此类意外少发生,我只好一步一步小心翼翼地挪着。唉,有点饿了,去拿些食物吧!可这却把我难住了,这么多零食,哪个是哪个啊!算了,不管三七二十一,随便拿一个。我拿着蹑手蹑脚地来到餐桌边,再三确认后才慢悠悠地坐下去。毕竟,要是摔个“狗啃泥”可不闹着玩的。我摸了一个食物的形状,有点凹凸不平,像是真空包装的,摸起来像瓦楞纸似的。我摸索着打开撕口,拿起来就往嘴里塞,哎呀,不好,太辣了,原来是香辣凤爪。水,水!我在桌上迅速摸索着,终于找到了水杯,由于我太心急,以致于水都溢了出来,再因为没拿稳又一抖,把整杯水几乎全晃了出来,可怜我只喝到了几滴水。我手足无措,弄得极其狼狈,没办法,我只能大声呼叫:“妈妈,帮我!”

  我们难以想象海伦·凯勒是怎么样生活下去的,仅仅半个小时,我就坚持不下去了。一个四肢健全的健康人,是否更应该珍惜如今美好的'生活呢?海伦·凯勒虽命运坎坷,却成绩优异,她是用什么样毅力撑下去我无法想象。再想想我们还有什么理由不好好学习呢?只有不努力的学生,没有天生的差生啊!

五年级生活的作文 篇2

  生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕电影,在我的脑海里淡忘。但有一个小镜头却时时呈现在我的脑海里。

  最近,我们家经常没电。这天,我们家又没电了,我们家人人都感到很无聊。妹妹不停地吹灭蜡烛,又把它点着;我却坐在一个角落玩魔方;妈妈在那里织着毛衣;爸爸在那里无聊地抽着烟。一点生活乐趣都没有。这时,我建议:“既然大家都没事做,不如我们来举行一个‘烛光故事会’。”妹妹听了,立刻举手赞成,爸爸妈妈也赞成。

  我们的“烛光故事会”开始了。首先是由妹妹来讲故事,妹妹将他准备在联欢晚会上表演的节目--《白雪公主》这个节目拿出来表演。妹妹讲得淋漓尽致,让我们身临其境地感受到白雪公主的`无助痛苦。

  接下来是我的表演,我把我最近看的〈〈画龙点睛〉〉这个成语故事讲给他们听,我觉得我讲得蛮好吧!后来,爸爸妈妈也表演了几个节目。

  这次活动不仅让我们听到了更多的故事,而且增进了我家的幸福和谐。所以我们以后要多举行这样的节目。

  我们这次活动就到此结束了。这次活动我们办得有声有色,让我永远记心里!

五年级生活的作文 篇3

  生活宛如一部情 节曲折的电视剧,一个个精彩的小镜头便组成绚丽多姿的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到教育,受到启示。

  星期天是我的生日,本是一个高兴的值得庆祝的一天!星期天晚上,妈妈准备了丰盛的饭菜,还请了几个客人,一个是我的.老友,还有四个是爸爸的朋友,还有一个是妈妈。我怀着激动的心情,准备切蛋糕了,可是还不能——因为爸爸没来。

  终于,爸爸的电话来了,我的心情顿时激动起来,哪知爸爸说有事不能来了,文旭,生日先暂停吧!爸爸乞求的话语遭到了我的反对,我毫不犹豫抢来电话,语气坚定地对爸爸说:“不行,今天是我的生日,为什么要暂停。”说着我便哭出了声。让我考虑一下!“电话那头又说。话音刚落,电话就挂了。

  过了几小时,一阵脚步声传了过来,步伐很急促,很沉重又熟悉。

  是爸爸,我感到十分惊讶,原来爸爸推辞谈合同的时间特地跑来过生日,我的泪水从我的眼眶掉了下来,我感到了欣慰,我那颗支离破碎的心又愈合在了一起。

  从此我受到了启示:亲情,不会受到金钱的诱惑,它是纯洁的不会受地位和名利的影响,它就是爱,一种深沉的爱。而这一精彩的小镜头则永远保存在我的脑海里。

五年级生活的作文 篇4

  开学的第一天,我兴高采烈的向教室里走去,我要开始崭新一学期了,当然压制不住内心的激动。哇!同学们都高了不少,但其他一切还是那么熟悉。

  班上发生了一件有趣的事。

  数学课上,吴老师发了三个作业本,叫我们写上班级、姓名、学号。这时候吴老师在教室里走了一圈,皱皱眉,上了讲台:“我看了一圈,发现很多同学都很还念四(1)班呢。”台下的同学有的`“呀!”地叫一声,就拿起什么涂改带、橡皮猛改起来。“今天是五年级开学第一天。我们从四(1)班升到了五(1)班,你们知道五一意味着什么吗?”“劳动节!”不知怎么回事(可能那时候我们的脑子都没了),我们居然都异口同声地喊了出来,接着是一阵爆笑。

  开学第二天(星期五)上午的心理健康课,又发生了一件好笑的事。

  一般下课之后我们都要说:“谢谢xx老师,xx老师再见。”之后才下课。凑巧,新来的老师姓谢,这么一来就成了:“谢谢谢老师,谢老师再见。”按我的话来形容是:五(1)班全体同学口吃。

  五年级的生活乐趣多多,一件件趣事给忙碌的生活带来了欢乐,给紧张的神经带来了放松,我喜欢五年级。(嘻嘻!)

五年级生活的作文 篇5

  在我快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟是我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

  那天,妈妈从化市上买来一盆仙人掌。我非常高兴,把它放在了阳台上。我盯着仙人掌看,好奇的想:仙人掌有叶子吗?仙人掌上的.刺是不是它的叶子?

  我怀着好奇的心情去上网查资料。原来,仙人掌的叶子就是刺。这是因为仙人掌常年生长在沙漠里,沙漠里常年干旱、没有水分。仙人掌为了保存水源,叶子慢慢的退化成小刺。这样更容易保存水分了。这样就变成我们今天看到的仙人掌了。哦!原来是这样。

  我今天太高兴了,因为我又了解了一个新奥秘。妈妈夸我是一个爱观察的好孩子。原来仙人掌是有叶子的,只要有一双会观察的眼睛,就能发现。因为大千世界,无所不奇。我还明白了一个道理:只要会观察,就能有所发现。

  发现让我懂得许多道理,而且我还明白了:生活中有许多稀奇的事,但只要会观察,就能解决。

五年级生活的作文 篇6

  罗曼.罗兰曾经说过:“生活中不是缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”

  谈起风景美这个话题,人们必定会想到各地名胜:珠穆拉玛峰令人望而不及;雅鲁藏布大峡谷令人心惊胆战;美丽的天山让人神清气爽。巍峨的泰山、雄伟的万里长城、美如画的杭州西湖……所有的`美景都能让人心旷神怡,流连忘返。

  风景的美是让人陶醉的,当人们邂逅了美景时,总会惊叹,总会赞扬。可相比之下,在生活中存在的心灵美,则是温暖的根源。

  在社会这个大家庭里,总会有许多意想不到的事发生,人和人之间也总会磕磕绊绊。可是在你转身的一瞬间必有一双双援助之手伸向你。当你坠入人生谷底、在社会边缘飘荡时,好心人会拉你一把,帮你从万丈深渊拉到平地。当你因为生活所迫,不得不放弃学业时,总会有许许多多的人为你排忧解难,鼓励你一定要坚持,不能放弃自己的梦想;当你在病床上呻吟时,同样有许多无名爱心人在默默地为你祈祷……他们的心灵是美好的,你会感谢、会敬仰那高贵、淳朴的灵魂。温暖无时无刻不是在传达人们心中那份美,这份美让那冰冷的心升温、变暖。

  当人们在欣赏美景,感受人间温暖的同时,千万不要忽视了才华美。纵观中华上下五千年,汉字的演变过程中藏着一个又一个动人的故事,才华横溢的古诗词,振奋人心的歌曲,各种各样的发明,哪一个不是彰显才华的美?再看看站在社会中心的明星,哪个没有才华?他们给人们带来欢乐、带来信仰、带来动力,这样振奋人心的才华美,怎么不流传于世间呢?

  愿所有人都拥有一双发现美的眼睛,这样生活才有乐趣,生命才有光彩。因为美,无处不在!

五年级生活的作文 篇7

  先给大家分享一个小故事。

  有一次,美国前总统罗斯福家被盗,丢了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝!因为:第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失窃绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

  懂得感恩,是收获幸福的源泉。懂得感恩,你会发现原来自己周围的一切都是那样的美好。

  曾听说过这样一句深刻而哲理的话,“落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅幅感恩的画面,那是白云对蓝天的感恩。”

  学会感恩,我们可以明亮自己的内心而不致麻木;学会感恩,我们可以让自己的生活阳光而不是阴暗。任何给予过我们帮助的人,我们都应当真心的`去感谢。

  作为子女,我们感恩父母为我们的成长所付出的毕生的心血;作为学生,我们感谢老师对我们的谆谆教诲;作为朋友,我们感谢朋友对我们的无私帮助。

  感恩是大海中的灯塔,给我们指明道德的方向;感恩是沙漠中的绿洲,给了我们期待美好生活的希望。我们相信,只有懂得感恩的人,才会发现这个世界是多么的绚烂、多么的美丽!

五年级生活的作文 篇8

  皎洁的月光,静静地撒下了星星点点的碎影,温柔的微风轻轻地拂面而过,这是,如果出去散散步,该有多好啊!但我却不行。

  “思宇,该你来踩胯了!”老师轻轻叫了一声,却把我吓了一跳,猛地把我拉出了想象之中。我愣了一下,就快速地爬起来,走向正对着我摆的椅子。

  我握紧拳头,咬紧了下半部分的嘴唇,紧皱起眉头,忍着疼痛,接受老师的压腿,“5......”老师慢慢悠悠地倒数着,对我来说感觉老师永远也数不到“1”这个数字。慢慢地我有点忍不住了,便开始小声地呜咽起来,我巴不得老师直接从“5”跳到“1”呢!我实在痛得受不了,真想把手放在地上,偷懒一下,但一想爸爸妈妈对我的期盼和鼓励以及肯定的眼神,又不由自主地把手收了回去,心里默默地想着:“坚持就是胜利,再坚持一会儿就行了,我如果偷懒了,前面的痛岂不是都白受了,如果坚持下来这么多的也是值得的!”说完,我按照老师说的.吸气吐气,坚持了下来。

  “1!”老师终于喊完我也算是成功了一小步,我终于熬过这漫长的五分钟了,我咽了口唾沫,好像把所有的痛苦给压到肚子里去了,留下来的就只有痛后的喜悦和收获。因为我知道,只要坚持下来,才可以在舞台上获得更多的奖项和荣誉。

  每当在舞台上比赛、表演时,我都会神采奕奕地翩翩起舞,为了能博得观众和评委老师的赞赏与肯定。举起光荣的奖状与奖杯时,我会是不是的想起成功背后的艰辛,正是因为这些疼痛,让我尝到了成功的滋味!

  我爱舞蹈,舞蹈已经成为我生活中的一部分。每当我翩翩起舞时,就感觉我自己的身体轻如羽毛,感觉自己要飞起来似的,就像蜂蝶飞过花丛,就像泉水流经山谷,舞蹈也使我的生活变得更加精彩!

五年级生活的作文 篇9

  一个圆圆的东西,蹦蹦跳跳地跳到了你的面前。瞧,它开始说话了:“大家好,我叫圈。我有一个外号叫作圆,也就是“0”。希望大家不考零鸭哦!我还象征着一家团团圆圆。在生活中你一定经常看到我吧。”

  我一拉开我的抽屉,弹弹圈就像旋风一般转了出来飞到书桌上。它五颜六色就像七彩旋风般一样美丽。弹弹圈是我从学校义卖活动中淘宝回来的。每当我生气时,我就找弹弹圈玩,甩甩拉拉它,解除我的'烦恼。

  我发现了在大人们的手机里有一个程序,它的名字里也有一个“圈”,全名就叫朋友圈。朋友圈可以让我们了解更多奇闻趣事。但朋友圈的产生让更多人低头看手机,这不多了许多低头族。在我的生活中也有一个属于我的朋友圈。我们这些朋友,总会在考试后对答案、争论题目。平时,我们这几个小伙伴一起开心地玩耍。

  圈在我们生活中有关许多用途,又以不同的身份出现。圈普通但不乏神秘感。听,圈又发话了:“小朋友,你们了解我了吗?只要你留心观察就能发现我。希望我和你成为好朋友。”

五年级生活的作文 篇10

  说起我的老家——绩溪县瀛洲村,可能人人皆知,那是一个依山傍水的好地方。

  屋后面的小山上,树木葱茏,花团锦簇。门前有一条清可见底的登源河,清凌凌的河水在阳光照射下闪闪发光,哗哗的流水弹奏着永不休止的欢快的乐曲。这乐曲与林中鸟儿们的欢唱融合在一起,这是大自然献给我们乡下孩子最美妙动听的歌。

  记得小时候爷爷是村里的干部,家里经常会来些城里的客人。客人到家后,奶奶也不着急着中午吃些什么。上回后山,去趟菜园,便满载而归。不大工夫,香椿炒鸡蛋、排骨炖草菇、土鸡烩板栗、野菜拌花生、春笋红烧肉……满桌清一色“绿色菜肴”,别说吃,就听着这菜名,没准你已经垂涎三尺了。每一次客人们都在尽情享受着农家的“绿色”美餐。

  城里的亲戚不仅喜欢我们农家的菜肴,还喜欢我们乡下的空气,他们总是贪婪地呼吸,不住地赞叹,打心眼里羡慕。还经常和爷爷说:如果在我们这儿有一个度假小屋,透过窗户欣赏蓝天、白云,那一定是很快乐的事。还说城里空气不新鲜,河水不清澈,街道上总有扰人的噪音……听着大人们的话,我心中充满了自豪感,没想到我们乡村比城里还好,能让城里人流连忘返。

  后来为了让我有一个更好的'学习环境,爸妈商量后把我转到了城里的一所学校就读。我来到了城市,感觉那里的天大多了。可我又害怕那里的混浊不堪的环境。可是一晃我已经三年级了,污浊的空气、横流的污水、扰人的噪音……哪有呢?我怎么从没感受过?是城里人忽悠了我,还是我的眼睛欺骗了我?

  我问过老师才知道,都不是。近些年在创建文明县城,人人讲求环境保护,政府也在积极改善人居环境,我们县已经被评上了省级文明县城,市民足不出户也可以尽情享受绿色生活了。哦,我真高兴,原来绿色生活一直在我身边!

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