五年级国庆节作文四篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级国庆节作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级国庆节作文 篇1
星期四那天早上，刚进教室，老师就给我说：“兴楷同学，你要作好准备，放了学，刘老师和昝老师带着你去泸洲旅游。”我听了心里很高兴。
我们刚放学，两位老师就带着我们五位同学坐上高峰直到叙永的客车。遥摇晃晃了三个多小时，到了叙永，看见了胜利桥。我们到了旅馆，认识了刘叔叔，会合中沙的五位同学，就一起住下了。
吃过晚饭，我们去了海爷爷家，他拿出许多好吃的给我们，我从来没有吃过这么多的好东西：月饼，梨子，桂圆。我使劲的吃。
第二天，我们又坐上叙永直到泸洲的.客车。我们刚到泸洲，看见了两座桥：一座是长江桥，一座是沱江桥。刚下车就有两位叔叔来接我们：一位是瘦马叔叔，一位是骆驼叔叔。吃过中午饭，叔叔和老师带着我们一起去观看多种多样的景点，我看见动物园里有：老虎、猴子、黑熊、骆驼……还有多种多样的动物。
后来，我们又一起到小孩游乐园去开车子，座假飞机，坐电梯，我们又遇见了很多很多的小同学。
第三天，我们吃了早饭，几位老师和刘叔叔、骆驼叔叔带我们去观看几千年的树林，叫桂圆林。叔叔又带我们到江边上去玩，叔叔还给我们照很多的相片，叔叔还给我们讲：“你们要努力学习，下一年我又来会见你们。”叔叔刚说完，我听了心里非常高兴。后来我心里想：我来到泸洲，都很感谢我们我们全校的老师和泸洲的几位叔叔，还比我自己的父母都还好，因为我家里穷，受到了洪水的灾害，连我书学费都没有钱来交，这一次不是得到老师和叔叔的支持和帮助，我要想看到这么多的市景那是不容易的，我心里想，我一定要努力学习，艰苦奋斗。
感谢：老师和叔叔！
五年级国庆节作文 篇2
盼望己久的国庆长假终于到了，我背着书包匆匆出了校门，回过头细声地喊道：“学校，拜拜！”
国庆节去哪儿玩？，动物园里人满为患，橘子洲人山人海，岳麓山人挤人……姑父大声建议到：“我们去钓鱼吧！”我们异口同声地说：“好！”
第二天，我们早早地来到新港湾休闲山庄，开始了约鱼。
我拿着爷爷新买的海杆，爸爸帮我把鱼钩甩到鱼塘里，我死死盯着浮标，浮标随风在水面上微微摆动，很久还不见鱼儿上钩，这时我心里许了个愿：“鱼儿，鱼儿，快来吧！我这儿有美味佳肴等着你呢，你们就痛痛快快地咬一口吧！”过了不久，只见我的浮标沉到水下，一股力往下拉，我大声喊道：“快来，鱼儿上钩了，我和鱼儿拔河啦！”一旁的'姑父连忙从我手里抢过鱼杆，飞快地转动绕线轮，牵着鱼在水面游，爸爸拿着鱼网，跟着鱼儿跑，经过一番搏斗，终于把鱼抓了上来，大家一看，原来是一条五、六斤重的大草鱼呀，我跳起了“蹦蹦床”，嘿，许愿还真灵！
不一会儿，李新刚叔叔叫道：“有鱼了！”我把海杆交给爷爷，和姑父跑到李新刚叔叔那儿，姑父用鱼网把鱼捞上来一看，你猜怎么着？鱼钩并没有钩在嘴巴那儿，而钩在了尾巴上，真是天下奇闻！我想，这条鱼一定悔死了！
“肖沛桉，快来看！”爷爷喊我。又有什么奇闻？跑去一看，原来一只小蜻蜓落在爷爷的浮标上，蜻蜓和浮标在水面下形成一个“or;”，就是欧阳老师在我作业本上写的“or;”一样。
最可怜的就要算姑姑了，她钓了一整天鱼，只钓了一条刚“上幼儿园”的小鱼，看它可怜巴巴的，姑姑把它放回了“家”。
不知不觉中，我们快乐地度过了国庆长假的一天。
五年级国庆节作文 篇3
国庆假期到了，很多人选择出去观光旅游，与祖国的壮丽河山为伴，与人山人海的游客为伴，而我却选择了与爸爸妈妈为伴。今年的国庆节我没有出去旅游，但是我却收获了很多，度过了一个非常有意义的假期。
国庆前一天，老师让我们泡一些绿豆并观察它有什么变化。于是在九月三十日傍晚，我找来一个小盆子，然后倒上半盆水，抓了一些绿豆放在盆子里，看着躺在盆底的绿豆，我期待着绿豆赶快发芽。
这天晚上，我梦见绿豆发芽了。第二天早上，天刚蒙蒙亮，我就睡醒了，我迫不及待地从床上跳下来，跑去看我的绿豆。绿豆并没有发芽，我有些失望，但仔细一看，绿豆比以前大了很多，像一个个胖娃娃。晚上，绿豆的个头越来越大，都快撑破它们的绿外衣了。
有一颗绿豆裂开了一条缝，好像在说：“我吃饱喝足了，我要长大，我要发芽！”看着这些豆子，我高兴极了。妈妈对我说：“豆子不能泡久了，否则会泡坏的。”于是我赶快将盆里的.水倒掉，把豆子放在滤盆里，盖上一条湿毛巾，用来保持水分。
第三天早上，我一醒就赶快起床去看我的绿豆。哇！绿豆已经脱掉外衣，长出了小芽，我赶紧拿来尺子一量，小芽竟然有5毫米呢！我高兴得一蹦三尺高，飞快地跑去告诉妈妈这个好消息。
第四天早上，我起床一看，绿豆芽好像长了很多。我拿来尺子一量，竟然有2.5厘米了，一天居然长了2厘米，生长速度快得让人难以置信。
又经过两天的生长，绿豆芽已经有8厘米了，还长出了叶片，我高兴极了。经过这次试验，我明白了：只要给绿豆一定的生长条件——温度、湿度和空气，绿豆就会以惊人的速度生长，向我们展示它们顽强的生命力！
这个国庆节，我见证了绿豆芽的生长过程，明白了：其实生活中有许多奥秘，需要我们细心观察去发现！这是我度过的最有意义的国庆节！
五年级国庆节作文 篇4
十一国庆节表演节目，我们几个喳喳鸟表演的感恩的心荣获优秀节目奖，学校发给我们每人一个精致的日记本以资鼓励。遗憾的是，奖品上没盖公章，也没写一句鼓励的话。于是我们商量，请班主任写几句鼓励的话、签个名，这样用起来更有荣誉感。
我们兴冲冲地跑到老师办公室，请求老师：张老师，给我们写上名字吧!
自己写。张老师头也不抬，断然拒绝，还透过近视镜用眼睛的'余光扫了我们一眼。我们写不好!写不好更得自己写!以后毕业了也叫老师跟在你们屁股后面写名字啊?
啊!老师理解成写我们的名字了!我们还想进一步说明，可看见老师坚定不移的样子，我们伸了伸舌头，只好灰溜溜地知难而退了。
下午班会课，老师笑眯眯地走进教室：同学们，今天我们上一节‘写名课’。看谁能把自己的名字写得最好。优胜者将有一个小小的惊喜哟!
同学们一听有小惊喜，群情激昂，个个摩拳擦掌，纷纷拿出看家本领，认认真真地写。经过一番努力，大家都写好了自己的名字。又经过一番唇枪舌剑，大家一致同意我获得优胜奖。顿时教室里响起了一阵热烈的掌声。
优胜奖评出来了，下一步就要看张老师葫芦里到底卖的是什么药了——小惊喜究竟是什么呢?可这时张老师竟只字不提，一副若无其事的样子。我忍不住站起来问道：老师，我的小惊喜呢?
张老师似乎有所醒悟：哦!我差点忘了!那就请你拿一件心爱的文具，老师为你签名留念吧!
哦!原来是这样呀!大家恍然大悟，我赶忙拿出优秀节目奖品。
老师懒了一次，但懒得有道理——他在引导我们自己动手、认真做事啊!
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