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实用的五年级书的作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的五年级书的作文7篇,欢迎阅读与收藏。
五年级书的作文 篇1
从我二年级那会儿,我就与书结下了不解之缘。在我八岁那年,妈妈为了提高我的阅读量,给我买了一个书架,并且装满了书,让我全部读完。
“哇!这么多书,根本读不完啊,要读完,也得花上几年啊。”我不情愿地反对。“滴水穿石嘛,到后面,你就能明白书可以带给你的快乐了。”妈妈解释着。唉,好吧,我只好心不甘情不愿地拿起了一本《潘宫的秘密》一目十行,囫囵吞枣地看了起来。
哇,我读着读着,被便故事中异常精彩的内容吸引住了,不知不觉,已经到了睡觉时间,可我一点也不想洗澡,眼睛仍牢牢地盯着这本书。最后还是被妈妈强拉硬拽拖到卫生间。
洗完澡后,我却久久无法入睡,纳塔利有没有弃暗投明,与路菲菲等人成为伙伴呢;路菲菲与莱温丝有没有识破黑鸦神的诡计,逃出他的陷阱呢?趁妈妈回房间时,我以迅雷不及掩耳之势,一把从书架上夺过那本《潘宫的秘密》,打开台灯,如醉如痴地看了起来。我还从朋友那借来了自著的.《晚上看书秘密大全》,保证不会被妈妈发现。
我一手放在台灯开关上,一手拿着书,门后还放着把我从卫生间搬来的小椅子,只要妈妈一推门,我就能立刻把书藏起来,把灯关掉。
真是“说曹操曹操就到,”椅子后退了一些,发出“吱吱”的声音,我一把关掉台灯,把书偷偷地藏到床单底下,用身子盖住。发出“呼噜呼噜”的声音,还故意把被子踢开,表示我没盖好被子。
妈妈将房门全部推开,发现了我的小椅子,奇怪地摇着头说:“咦,这椅子从哪儿飞来的?”说完,便把它放回原处,还贴心地帮我盖好被子,才摇头晃脑的回了自己的房间。
呼,幸好没被发现,我赶紧把书拿出来,继续在书的王国遨游,看着看着,我困得两个眼皮直打架,勉勉强强看完了这本书,把它放回书架,一粘床就睡得像头死猪似的。第二天,妈妈那河东狮吼对我也无效了,我像打了麻药,怎么也叫不醒。最后,还是爸爸机智,一块湿毛巾把我给冻醒了。我不看不知道,一看吓一跳,已经中午11点了┅┅
从那以后,我便落入了书的“陷阱”!
五年级书的作文 篇2
圣地亚哥是一个孤独的老人,没有人知道他的年龄、身世,唯独能安慰他的就是那个名叫马诺林的小孩。
圣地亚哥已经连续84天没有捕到鱼了,但仍然坚持只干活,却不吃饭。因为在老人心里一直保持希望。
有一天,圣地亚哥出门捕鱼,遇上了一条大鱼,却怎么也拉不上来。经过两天两夜的搏斗后,终于杀死了那条大马林鱼。激烈的斗争后,老人不仅失去了所有的鱼叉,那条重达1万多磅的大马林鱼也被鲨鱼啃得精光。
这对老人十分的.不公平,可这个老人却微笑着说:“还好他没有吃我这个年老的家伙。"
尽管老人最后只带回了一条白线一样的骨脊,可老人并没有放弃。这让我对书中那句激烈了无数人的名言—“人不是为了失败而生的……”有了领悟,也就是这句话一直陪伴着老人。
读了这本书,我明白了,只要拥有奋不顾身的勇气,就会有战胜别人的力量,这才是最重要。
我们要向老人学习,做一个坚持不懈的人。
五年级书的作文 篇3
寒假里,哥哥借给我一本他最爱看的书——《爱的教育》,我特别喜欢。
爱到底是什么?小学四年级的学生安利柯带着我一起探寻这个答案。文章讲述了各种爱:对老师的爱、对同学的爱、对父母的爱、对祖国的爱……
安利柯上学的第一天向我们讲述了他的新老师,老师和蔼可亲,她说:“你们就是我的孩子,我的安慰,我的骄傲,我爱你们,请你们也喜欢我!我不愿责罚你们中的任何一个。”她说到做到,面对调皮的孩子犯了错误,她没有辱骂,而是亲了亲他的额头。这位老师的真诚深深打动了我,她很像我们的曹老师,有时和我们玩成一片像朋友一样,有时像爸爸一样严厉,我们都很服她。
还让我感动的.故事是打扫烟囱的小男孩,里面说了一个男孩子在打扫烟囱时口袋破了一个,三十个铜币全掉了,他发现以后又哭又闹,有个女孩经过,问他怎么了,男孩把事情经过告诉了她,女孩就给了他钱,后来来了更多人,大家伸出援手,没多久将三十个铜币就凑齐了。女孩打动了我的心,大家积少成多的爱汇成了大爱。在我们国家有许多贫穷的山村,需要我们的帮助,像这些小女孩一样伸出双手来帮助那些需要我们的人吧!
看过的书中我最爱看这一本,它带我了许多美好的感觉,我要像他们一样——学习、生活和学会去爱护别人。
五年级书的作文 篇4
书是我童年的伙伴,我很爱读书,因为书让我增长了知识,开阔了视野。歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”书是我生活中的“精神食粮”,我每天都要去“品尝”它。
小时候,妈妈总是在睡觉前给我读故事,为的是给我那白纸般单纯的大脑涂上绚丽的色彩,从而变得更加丰富和充满智慧。《诚实的孩子》让我懂得为人要诚实守信;《渔夫和他的妻子》让我懂得做人不能贪得无厌,不能企盼不劳而获。
上了小学,我渐渐学会了查字典,一口气读完了好多绘本和童话书。记得有一次,我早早地起了床就呆在书房看书,我看的是《爱的教育》,我沉浸在书的海洋中,被故事情节深深吸引。吃午饭的时间到了,妈妈大声呼唤我,可我都没听见。当我读到主人公因踩到垃圾而摔倒在地时,禁不住哈哈大笑起来。突然的.笑声吓得妈妈一下子没拿住手上的苹果,掉在了地上直接滚到我身边,这下我笑得更起劲了。妈妈见我看得那么着迷,无奈地摇摇头,给我端来饭菜放在书桌上。一阵美味的饭菜香味飘过,我不动,第二阵香味又扑鼻而来,好像诚心要跟我赛毅力。我的肚子开始不争气了,咕咕直叫,我实在抵挡不住美食的诱惑了,可又舍不得放下书,便用左手拿起勺子想吃点东西,眼睛还紧盯着书本,刚把饭菜递到嘴边,看到书中主人公没做作业被老师发现了,一紧张,饭菜就掉在了地上。生怕妈妈发现要责骂,手忙脚乱捡起来扔进垃圾桶。想想喝汤不用勺子不会影响看书,就直接端起碗喝了起来。这时我又看到了主人公因玩火把谷仓给点着了,一激动汤碗就滑出了手“噗通”掉在了地上,奇怪,汤怎么没洒呢?一看,原来不知不觉我已经把汤喝干了。哎!那时候,这种将饭菜掉地上,把汤喂进鼻子的事我可真没少干。
到了三四年级,我认识的字更多了,读书的范围就更广了。记得有一次,我正在看《窗边的小豆豆》,我突然就对“开卷有益”这个词特别好奇,就跑去问爸爸对这个词是怎么理解的。记得爸爸当时是这样对我说的:任何书,只要抱着一个正确的态度去读,都是有益的。好的书,用积极的态度去读,吸收精华;不好的书,用批判的眼光去读,吸取教训。这一点,始终让我铭记在心。
最近,我又喜欢上了散文,比如朱自清的《匆匆》,书中美景常让我浮想联翩。其中《白水漈》是我最喜欢的,记得书中有一段是这样写的:“水到哪里,无可凭依,凌虚飞下,便扯得又薄又细了。当那空处,最是奇迹。白光嬗为飞烟,已是影子,有时却连影子也不见。”这一刻,我仿佛身临其境。
莎士比亚说:“书籍是全世界人类的营养品。”是呀!书能带给我快乐,书能带给我知识。所以,我爱读书,我以书为友。
五年级书的作文 篇5
我非常喜欢读书,每年生日时,我要的生日礼物全都是书,因此我家里的书已经堆得像座小山。我一有时间就津津有味地拿起一本书来看,爸爸、妈妈都叫我“小书迷”。我是小书迷,但我绝不是书呆子!
有一次,我在书房里正捧起一本书有滋有味地看着时,忽然听到妈妈“啊”的一声尖叫,“好疼呀!”我急忙走过去一看,原来妈妈晾衣服时被蜜蜂咬了一下。看着妈妈那痛苦的`表情,我十分着急,走来走去,边走还边说:“怎么办呢?”我与妈妈如同热锅上的蚂蚁,不知如何是好。忽然,我想起了一本书上说过,肥皂沫可以缓解蜜蜂咬的疼痛。我立马拿起肥皂,往妈妈伤口上不停地抹。过了一会儿,妈妈高兴地对我说:“太好了,不疼了!”妈妈不疼了,还表扬了我,我心中乐开了花。心想:这多亏了平时多读书,了解了许多课外知识,关键时候还可以学以致用。
我爱读书,读书不仅可以增强我们的阅读能力,提高我们的思维能力,更能使我们的写作水平更上一层楼。我的作文经常被老师表扬,老师还称我为“小作家”呢!在作文比赛中,我也拿有名次,这都是阅读的力量!
高尔基曾经说过:“书是人类的进步之阶”,我要永远做一个爱读书的小书迷。
五年级书的作文 篇6
书,是给我带来快乐的朋友。你一定会想,书?带来快乐的书?那一定是笑话书和漫画喽。我会笑着对你说不 ,你错了。能给我带来快乐的书可不止这些。笑话和漫画固然可以带来快乐,但其他书呢?连语文教材都可以给人带来快乐,你信吗?其实书的本身并不重要,重要的是你看书时那种感觉,沉浸在书的海洋中的感觉,那种忘了时间、忘了饥饿、忘了回家的感觉。我很喜欢泡图书馆,每次我都是泡到闭馆还意犹未尽。不夸张的说,我对每一本好书都有极其强烈的占有欲。每次看书,嘴角上扬的幅度就会随着时间的推移而逐渐变大,甚至有些时候会情不自禁地笑出声来。并不是内容多搞笑,而是从一件小事中流露出一种特殊的、点中人笑穴的奇妙感觉。有时候一句傻乎乎的话都会让人觉得可爱,觉得有趣。那并不是嘲笑而是人心灵深处最自然的快乐。
在看书的时候,也不乏看到过一些笑话书,却很少让我开怀大笑,相反我觉得写这种笑话的人很可笑。并不是我的笑点有多高,而是这些所谓的笑话真的很俗气。抓一些语句上的缺点钻空子。和那些让人返朴归真的书不同,那些笑话书只会让我不屑一顾。有时语文教材中的片段也会让我十分喜欢。例如六年级的语文书中的一个“趣味语文”,写的是“文豪与蚊子”,讲的是马克.吐温投宿时的`一件小事,却体现了马克.吐温幽默的一面。这就是语文书中的乐趣.所有的书都值得有我们借鉴的地方,难道你学到了知识,会不快乐?起码我会,我会快乐也会继续寻找、发现书中让我们快乐的地方,为我的生活增添一抹快乐。
其实书带给我的快乐还有很多。我在心情郁闷的时候第一个想到的不是音乐、不是游戏,而是书。也许看书前的我是哭丧着脸的,但看完书后我会一如既往的阳光、快乐。这难道不是书籍带给我的快乐吗?这难道是一些笑话和漫画所能达到的效果吗?笑话书和漫画书带给我们的快乐是短暂的、转瞬即逝的,而不是因为从书中获得了知识、启迪、共鸣的那种会心的、真正的快乐。书,是给我带来快乐的良师益友。我爱书,更爱读书,最爱抓住书中不易觉察的快乐。
五年级书的作文 篇7
书陪伴我们成长,书无私奉献,我们在书中遨游,书和我有秘密约会。
那天我躺在床上,看着已经读了一半的《最后一头战象》,突然爸爸喝了一声“好睡觉了”,我抬头看了看墙上的挂钟,哇!十点了!我假装没听见继续看书,一会儿就又听见爸爸又在吼“还不睡?明天要起不来了!”无奈,我只能洗脸刷牙,钻进被窝,关灯睡觉。
但我“身在曹营心在汉”,虽躺在被窝,心里还惦记着书中的那只母象,它会怎么样?它该怎么做?一串串的问号使得我没一点睡意。好奇心和读书的渴望战胜了理智,我一个鲤鱼打挺,翻身下床。竖起耳朵,踮起脚尖,轻手轻脚来到桌边,极其快地拿起书和手电筒,迅速地回到被窝。蒙着被子照着手电,哈,一丝光亮也没漏出。我沾沾自喜,津津有味地又看书了。
书里生动的'情节,让我难以入睡。一直到困意袭来,朦朦胧胧地两眼直打架,实在困了书再也看不下去了,我才依依不舍地把书放在床边。书啊,今天的约会只能到此结束,明天我们继续约会吧。
书就像酿好的酒芬芳无比,让我们沉醉其中。书让我们快乐,让我们受益匪浅。书和我的秘密约会还将继续,书伴随着我成长。