五年级写景作文

时间：2022-08-20 18:08:43 五年级作文我要投稿

精选五年级写景作文集合十篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的五年级写景作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选五年级写景作文集合十篇

五年级写景作文篇1

　　美无处不在，只要你发现！北郡的风景美中美，你能用心发现吗？我发现了，因为我今天去北郡了。

　　我去北郡了。我看见了银杏树，冬天了，银杏叶黄黄的，北风一吹，银杏叶便落了下来，像一只只蝴蝶在自由地飞。我低下头，默默地思考着，忽然看见地下有一颗小小的`鹅卵石，我高兴地叫起来，赶紧弯下腰，轻轻地捡了起来。

　　因为天气冷，我没有去健身器材那里，我多么想去那里玩一会呀。旁边的小草没有放弃绿油油的衣服，只是在顽强地面对寒冷。在草地旁边，一条条提示语非常醒目，有“守护一片绿，增添一份美”，有“踏入想一想，小草也在长”等等。我感觉北郡的美让我明白了很多。

　　大自然给了我们这么多的美，我们是不是也该为我们的家园更美一些做些贡献呢？我们一定要让我们家园天上蓝蓝，地下绿绿。愿我们的家园越来越美丽！

五年级写景作文篇2

　　秋姑娘以不知不觉的到来，凉风习习，果实累累。树叶黄了，在清风中翩翩起舞。

　　我在洛阳城已经住了两年了，不知我的家人怎么样了？是否安康？快乐？让我忐忑不安。

　　夜晚，我来到窗前，一轮皎洁的月亮洒下清淡的光，不禁让我想起了远在家乡的亲人，也让我想起一首诗“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”想到这里，我便不由自主的流下了眼泪，这眼泪是思想的眼泪。这时，突然树上的叶子飘落下来，秋风乍起把叶子卷了起来。哎……我重重叹了口气。

　　我来到书房，想写封信给家人，告诉家人我在洛阳城一切都好，并问问他们好不好。可是刚要落笔，却又不知从何说起，要说的话太多了，不知怎么表达我的思乡之情，我想了又想，过了好长时间，最终决定在信里尽情的讲述着自己家人离别后的事情和自己的心里话，我终于把自己的心写完了，变不知不觉的睡着了。

　　清晨，我把信件封好，再用细绳子绑好。急匆匆的.骑着马奔到驿站门口，我便把信慎重的递给他，他要走的时候，我再次把信拆开慎重地看看有没有什么忘写的，再次把信封好交给送信人。

　　送信人终于上路了，我一直目送他，直到他消失在天际。后来，我就写下了这首流传千古的名诗——《秋思》。

五年级写景作文篇3

　　今天早上，天阴沉沉的。抬头仰望，好似有块黛布遮住了万物，又如披上了一件灰蒙蒙的纱衣。

　　今天的天气可差劲啊，我猜测应该要下雪了吧？我静下心，耐心地等待着。不一会儿，天空开始下起雨来，还时不时地伴随着沙沙声。不多久，白色的精灵从天而降。我欣喜若狂，不禁大叫道：“哇，终于下雪了！下大雪啦！”

　　看着那晶莹洁白的雪花，我不禁想道：这是否月宫中嫦娥仙子伤心的眼泪？又或是天上的哪些小精灵突然降临人间？定神细视，那洁白的雪花，缓缓地从天而降，在风婆婆的帮助下，纷纷扬扬地飘向四面八方。它们有的在空中飞舞，那优美的舞姿，真令人赏心悦目；有的乘风而下，在空中划出一道道美丽的弧线；有的徐徐从空中飘落在树枝上，好像洁白的`梨花，又如傲霜的白梅，令人赞不绝口，使人心旷神怡。每朵雪花姿态不一，这使人不得不被大自然的鬼斧神工所折服。

　　看着这雪景，我不由想起了历代诗人对雪花的赞美：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，“遥知不是雪，为有暗香来。”好一幅美丽的雪景图啊！

五年级写景作文篇4

　　如果风有颜色，你说那该多好啊！人们都可以看见哪里有风，真是太奇妙了。那时，世界一定会因此变得更加美丽。生动完美，和自然的景色搭配起来，一定是一幅栩栩如生的图画···

　　假如风有颜色，春天的风景最好是五颜六色的。春风吹过，把一朵朵鲜花打扮得像高贵的小姐一样漂亮；小草们被风染成了翠绿色，个个都探出了脑袋；所有的生物都从沉睡中醒来。顿时，地球充满了生机。

　　夏天的风景是蓝色，使人们永远不会忘记碧蓝的天空。只要一吹，扑面而来的就是凉爽的风。没有风的时候，看着蓝天，馨就会平静下来，一点儿也不觉得热，蓝蓝的.天空，蓝蓝的大海，就是人们心中那份清亮透明的心情。

　　秋天的风是黄色的，人们常说：“秋天是丰收的季节。而丰收的颜色就是黄色的。”就如：黄的稻谷，黄的雪梨，黄的芒果···

　　另外，落叶也是黄色的，枝头上的叶子被风一吹，它们便翩翩起舞，好像是一位舞蹈演员在表演一般。

　　最后一个季节是冬天，我觉得它应该是绿色的。风儿吹过，大自然的生物焕然一新。焕发了生机，给大自然添加了绚丽的一笔。

　　如果我的这个梦想可以实现，那该多好啊！

五年级写景作文篇5

　　今天我知道了鸡蛋是怎么跳舞的，事情是这样的：

　　今天我来到了“小桔灯”，上第一节课时，我们听到了要做实验，当时大家都兴高采烈地讨论着老师要做什么实验，顿时大家议论纷纷，所有人都说自己是正确的。老师喊了一声停，顿时，教室里鸦雀无声。接着老师拿出来一个杯子、一根筷子、一包食用盐、一枚鸡蛋、一些水，看了这个大家都问老师今天做的是什么实验呢？有人说会在水里飘的鸡蛋，有人说在盐里动的鸡蛋，各种回答多的是，就是少了那正确的答案，最后老师告诉我们正确的.答案：会在水中跳舞的鸡蛋。

　　听了这个我们就发问了：鸡蛋怎么会跳舞？鸡蛋怎么能跳舞呢？现在我们开始实验了，老师先把水倒入杯子，然后把鸡蛋放进杯子里，鸡蛋慢慢地沉了下去。老师再向水里散了一些盐，鸡蛋忽上忽下结果还是沉了，又散了一些盐，搅拌一会，它终于浮上了水面。

　　这个现象是因为浮力在作怪，在清水中加入食盐，水的密度变大了，浮力也跟着变大了，鸡蛋就浮上去了。所以鸡蛋才会跳舞的。

五年级写景作文篇6

　　大自然，像一个变化无穷的魔术师，召唤着我们；又像一颗宝石，散发出夺目的光芒，引着我们去探索，去寻觅，去了解，去亲近。你看那春天柳媚花明——草树知春不久归，百般红紫斗芳菲；夏天，夏山如碧——绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘；秋天，秋风萧瑟——萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情；冬天，凛若冰霜——瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。谁能说，这四季更迭的美不是世间最醉人心的舞曲？

　　冬末春至，一切都变了模样，原本白雪茫茫的一片，现在变得柳绿花红，鸟儿站在探出新芽的大树上舒展歌喉；草儿花儿纷纷探出了可爱的小脑袋；连那些原本还在冬眠的小动物们，也都不知被什么东西召唤出来了，到处是一片生机勃勃的景象——春，你究竟带着一股怎样神奇的力量，能使这大地盎然如此？

　　走进夏天的森林，林荫小道上斑斑驳驳的日影使我兴奋，郁郁葱葱枝叶像是热情地主人在拥抱着我，路旁各色的.繁花随着清风，伴着蝉鸣一道摇曳……远处，荷塘里飘来的淡淡荷香，曲径通幽处传来的阵阵笛声让人忘却归路——夏，你宛若人见人爱的仙子，赋予万物多彩多姿。

　　还没闻够那淡淡的荷香，通红似火的枫叶就在传递秋的讯息了。在丰收的季节里，若是到田间走一遭，定不会辜负这浓浓秋意。你看，田里那金黄的稻穗，起伏的麦浪；地里那紫莹莹的茄子，拔节高的甘蔗；枝头灯笼似的柿子，玛瑙状的葡萄……都在赶趟似的汇报着丰收的消息呢——秋，让我躲进你的口袋中，细数那片片丰收。

　　很快地，呼呼狂风吹响，天地间雪精灵纷纷扬扬，那是一个怎样的世界呵。银装素裹？粉妆玉砌？万里冰封……不，这些词语都不足以形容眼前这个神奇的世界，它竟在一夜之间，给了我们一个如此之大的惊喜。此刻，小动物们躲进了自己温暖的窝里，门外却还有不知冷的孩子在玩耍嬉闹着。他们用手轻轻地触摸着脚下的白雪，你会惊奇的发现它是如此的光滑，晶莹剔透，使你不禁赞叹天公的创造力——冬，圣洁的你从何而来？

　　就这样，日复一日，年复一年，大自然总是会给你带来意想不到的惊喜！让你感受到无穷的魔力。他，就像一个精美却又神秘的雕刻品，你只有亲近他，爱护他，他才会把另一个缤纷多的面呈现在你面前。

五年级写景作文篇7

　　阳春三月，春姑娘迈着轻健的步伐，已悄然来到人间，作文春天。冰雪消融，春回大地，碧水蓝天。高高挂起的太阳光芒四射，温暖人心。一阵柔和的春风迎面吹来，夹杂着泥土的清香和花朵的鲜艳。小草仰着头，看者蓝天白云深思着：我什么时候才能和大树一样高？我什么时候才能拥有自己的一片天地呢？而花朵微笑着对着天空，尽情地享受着温暖的日光浴，好让自己更加艳丽，更加引人注目。

　　万里晴空，阳光灿烂。春姑娘晒得都眯缝起眼睛来了。那嫩绿的新叶，那田野的薄雾轻烟，象她的衣衫。随着她春意的步伐，那青青的小草，破土而出，简直要顶着脚站出来啦。春风欢快地离开，春风又接着亮相了，她细如牛毛，从天上撒下来。她的到来，让人们都十分开心。春雨像有千针万线一般，把天地密密实实地缝合起来，打在地上，溅起了一朵朵漂亮的水花。时序如旋轮。秋天过去了。冬天过去了，小学五年级作文《作文春天》。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来翩舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于树梢上。氯氟的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。

　　啊，“一年之计在于春”，春天象征着辞旧迎新，象征着一个全新的开始，在这生机勃勃的春的'世界里，一切都是那么美好，美的事物实在太多了，我无法个个将它们保留，也许只有懂得欣赏美，才能把美永远的牢记在在心中吧！我漫步于春景中，风中飘来一片新发芽的小草的嫩叶，我慢慢将叶子小心翼翼地拾起，仔细观察，细数精致的纹理，我仿佛看到了大自然蕴藏的奥秘与深刻内涵，捧起一块石头，轻轻敲击，我仿佛听见了远古火山爆发的声浪，听见时间隆隆的回声……

　　是春，让我懂得了时间的变迁；是春，让我知道了生命的轮回；是春，让我懂得如何去欣赏美，珍藏美。这是万木争荣的季节！在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬，老叶不必寨奉，或者说不必作那悲壮的自我牺牲来保护树木捱过冷酷的冬罢。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和风中一样做它们欢乐的梦。春景，让我看到了永恒的希望，照亮我前进的道路！

　　五年级:xxx

五年级写景作文篇8

　　“从前有座山，山就在无锡灵山，灵山大佛……”这是中央电视台天天播的无锡灵山大佛广告，听得我耳朵都长老茧了。虽说耳朵“受伤”了，但我还是对无锡灵山大佛充满了期盼与幻想：灵山大佛到底什么样子呢？大佛真的在山上吗？除了大佛又有些什么景点呢……盼星星，盼月亮，今年暑假我就带着许多疑问来到了无锡灵山大佛游玩。

　　灵山大佛风景区坐落于无锡马山秦履峰南侧，原为唐宋名刹祥符寺之旧址，别名为小灵山。是国家5A级旅游景区、世界佛教论坛会址和世界佛界文化艺术殿堂，对社会文化和经济发展具有重大意义。进入大门，首先就听到了“哗哗”的声音从对面飘来，再定睛一瞧，原来是正在“飞流直下三千尺”的瀑布呀！只见瀑布里的水清澈见底，清爽宜人，流下的水在平静的小溪上荡起了阵阵涟漪，在金光闪闪的`阳光下，阵阵涟漪犹如几团白雪，雄伟壮观。有的游客坐在石头上乘凉休息；有的游客则在瀑布旁洗洗手，洗洗脸。而我在瀑布旁泼水、玩耍，十分惬意。我们在瀑布旁玩腻了，就到了下一个景点：天下第一掌。天下第一掌位于佛手广场行道的左侧，是大佛的右手。妈妈指着佛手对我说：“俗话说：摸佛手有福气，摸佛脚有灵气，你也去摸摸佛手吧！为我们增添点好运。”“为什么摸佛手能增加好运呢？”“因为它手上的印是‘施无畏印’，能帮我们化解困难。”话音刚落，我便迫不及待的奔到佛手前摸佛手。我一边摸着一边在心里祈福：祝全家身体健康、天天快乐！摸完佛手后，我们进入了灵山梵宫。灵山梵宫面积达七万余平方米，由门厅、廊厅、塔厅、圣坛、三传会议厅、千人宴会厅组成。刚进入廊厅，富丽堂皇的装扮立刻把我惊得目瞪口呆。古典雅气的弥灯、光彩照人的工艺品、栩栩如生的油画品……天哪，眼前的景象只有一个字可以形容：美！接着我们来到了塔厅，我不禁将头往上望了望：“哇！”只见四周雕刻着四个天使，中间是一幅仰望星空的动画，可谓是一步一个惊喜呀！让我目不暇接！出了梵宫，映入眼帘的就是环山而绕的太湖，只见波光粼粼的湖水在阳光的映照下闪闪发光。我撩眼望去，总也看不到湖的边缘，这是因为水太蓝了，蓝的已经和天融合在一起了。真的是“秋水共长天一色”呀！最后，我们走了200多个台阶，终于来到了灵山大佛的脚下。灵山大佛通高约88米，重约700吨。登在莲花瓣上，走到大佛脚前抱佛脚。

　　这时，我们的家里将会有接二连三的好事发生，并能体验到大佛的威严、宏伟。无锡灵山大佛拥有着美丽的风景，到了这里，总让人美不胜收，想去不想回。因此就有了“灵山仙境，如来如愿”的佳话。怎么样，听了我的介绍后，是不是心动了呢？心动不如行动，赶快行动吧！

五年级写景作文篇9

　　阳春三月，鸟语花香。就在这个美好的季节，令人激动不已的春游活动如期而至。

　　那天早上，我早早地就从床上蹦起来了，咦？没下雨！我暗自祈祷：要是一直不下雨就好了。可天不遂人愿，不一会儿，外面便“淅淅沥沥”的了。平常看似调皮可爱的小雨点，现在变得那么邪恶。它们仿佛正一边坏笑着，一边撞击着窗玻璃。唉！突如其来的雨冲没了我的春游之行。

　　到了学校，我正犹豫要不要带零食包进去，忽然发现门口多了几辆大巴，心里一块大石头立刻落下了：车都来了，还怕不去？果真如此！老师宣布完这个消息，全班都沸腾起来了。

　　一路上，花儿对我点头，柳树向我招手，还有那时隐时现的太阳也在朝我微笑呢。窗外大片大片的油菜花，仿佛一片金色的海洋，随风摇曳，婆娑起舞。再加上绿叶的衬托，显得格外欣欣向荣。偶尔出现几棵桃树，粉嘟嘟的，惹人喜爱。但又如流水似的，一闪而过。一切都是那么美好，就连路边工厂里的味道也不再那么刺鼻了，看来只要心情好，看什么都是愉快的。

　　到了黄桥，队伍下了车后，不停地行进着，我们参观了许多地方。在“农家乐”野餐过后，我们便去了“祁巷生态园”，里面的桃花令我印象深刻。

　　春天是桃花盛开的季节，阳春时候，桃花开得尤其旺，几乎满树都是花。桃花共有五片花瓣，花蕊中间的花丝如孔雀的翎毛般美丽。它们迎着和煦的春风，正在翩翩起舞，散发出阵阵清香。桃花有的已经怒放，像一张张俊俏的脸蛋；有的含苞欲放，似害羞的小姑娘；还有的只是一个花骨朵，胀得鼓鼓的`，仿佛已迫不及待地想要看看这个美丽的世界……我不禁看得入了迷，愣了好一会儿，才如梦初醒地拿起相机，“咔擦”一下，就把这令人沉醉的美景记录下来了。

　　优美的景色，令我的心情无比愉快。坐在回来的车上，我还感到意犹未尽。望着窗外的景色，我渐渐地闭上双眼。