小学五年级压岁钱的作文

时间:2022-08-31 19:14:47 五年级作文 我要投稿

精选小学五年级压岁钱的作文四篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的小学五年级压岁钱的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学五年级压岁钱的作文四篇

小学五年级压岁钱的作文 篇1

  压岁钱是长辈希望孩子能够健康成长、长命百岁的意思。

  大年初一这天早晨,我早早的起了床,等吃完饭后就该拜年了,我先让爸爸妈妈坐在沙发上,自己找来了一个垫子,铺在地上,然后跪倒在爸爸妈妈面前,用两手撑住地,脑袋往下一弯,“梆梆”磕了一个响头,并说:“祝您俩福如东海长流水,寿比南山不老松,年年有今日,岁岁有今朝。花开富贵,金玉满堂。”做完跪拜礼后我慢慢地站了起来,发现爸爸妈妈每人拿着二百块钱,他们把钱递给我,说:“这是给你的压岁钱。”我接过钱,说了一声:“谢谢爸爸妈妈。”

  拿到了这四张散发着油墨香气的钞票,我心里的喜悦可想而知,我心里起了一个念头:这四百块钱该怎么花。我想:不如买一个游戏机吧,我同学的那个游戏机我都羡慕很久了。我转念又想:不行,打游戏很快就会上瘾,一上瘾又会荒废学业。要不买些文具,不行,又不缺文具,买了也没用。要不买点玩具,不行,家里的玩具都堆成山了。要不买几本书,不行,家里的书还没有看完呢,买什么啊!后来,我想来想去,终于想到了一个好主意,把压岁钱存起来。我拿着压岁钱来到了爸爸的.屋里,把压岁钱放在了桌子上。爸爸惊讶的说:“不要了,还是嫌给的太少。我说:“不是,你把这四百块钱存进银行,每年都存进去,等到考大学的时候就有了一笔不小的资金。”爸爸点了点头,说:“嗯,我就知道你不会乱花的。就这样,我把这四百块钱给安置了。

  现在有很多同学不珍惜压岁钱,认为自己压岁钱多就可以乱花。有的同学经常充值游戏,一充值就是好几百。有的同学拿着钱去网吧玩游戏。还有的同学经常乱买一些零食吃。这都是不珍惜压岁钱的表现。

  同学们,压岁钱寄托了长辈对我们的期望,请节约使用压岁钱。

小学五年级压岁钱的作文 篇2

  我国自古就有长辈给晚辈压岁钱的习俗,可近期一些大学提出了与之相反的倡议:晚辈给长辈”压岁钱“。这到底是值得肯定的做法还是应该反对的做法呢?

  我认为这种做法是值得肯定的。

  第一,父母辛苦把我们养大,我们应该学会感激父母,为父母做一些力所能及的事,而不是一味的`向父母索取。

  第二,我们在给父母准备”压岁钱“的同时,可以使我们更深入的了解父母,使我们与父母的关系更加亲密,享受健康的家庭生活。

  第三,给父母准备"压岁钱“,不仅是为了报答父母,也是对生活的体验。有利于我们体会父母的生活,体会到父母的辛苦。

  所以,我认为晚辈给长辈”压岁钱“的做法应该提倡。但传统的习俗也不能遗落。

  长辈给晚辈压岁钱是表达了长辈对晚辈的祝福,是祝贺晚辈长了一岁最合适的方法,我们应该传承下去,中华文化是世界文化大观园中一朵璀璨的奇葩,关于压岁钱的来历自然也丰富多彩:传说古时有一对夫妻老年得子,他们非常疼爱他们的儿子。可在那是,人们生活提心吊胆,时时刻刻都有可能会发生危险,其中就有一个叫做“岁”的妖怪,“岁”是专吃小孩的妖怪。这对夫妻非常怕“岁”吃了他们的孩子,于是就在床边放了一串铜钱来保全他们的孩子:“岁”天生怕钱。当晚孩子果然没被“岁”吃掉,于是压岁钱就由此而传了下来。

  压岁钱是表达祝福的钱,而不是用来炫耀、挥霍的钱。随着人们生活水平的提高,压岁钱的数目也在不断上升,但我们不鞥因此就忘记了压岁钱的初衷。

  我们既要发扬给父母压岁钱的新帆,也要传承中华民族的传统习俗。

小学五年级压岁钱的作文 篇3

  俗话说得好:“大人盼种田,小孩盼过年。”我也不例外,我也是一个日日夜夜盼着过年的孩子,为什么呢?因为过年可以得压岁钱!压岁钱是我国的一项悠久的传统,包含着长辈对晚辈的爱,祝福孩子又长大了一岁,希望孩子能在新的一年里健康快乐的成长。

  新年的钟声敲响了,外面的鞭炮声响彻云霄;礼花齐放,照亮了整片大地。我们一家人围坐在香喷喷的年夜饭前,吃着香喷喷的饭菜,看着春节联欢晚会。过年了,压岁钱肯定是必不可少的。我心里正在盘算着,决定拿好主意,就对爷爷说:“孙子在这给您拜年了,祝您福如东海,寿比南山。”爷爷笑得合不拢嘴,给了我一个鼓鼓的红包,说:“乖孙子,爷爷祝你学习更上一层楼。”别说,就这几句话,让我得了好几张百元大钞,我又对妈妈说:“妈妈,祝你心想事成,好运连连。”妈妈也被我这一番“花言巧语”给打动了,也纷纷“献”上了几张百元大钞。我在床上迫不及待地打开一个又一个红包,我在心里默默的数着:一百,二百,三百……这下我要发“猴”财喽。每看见一个鼓鼓囊囊的红包,我的心情十分激动,还有一种飘飘然然的感觉。我看着这一张张百元大钞,心里涌出了许多花钱的`的办法:买各种各样的书籍啊,买好吃的零食啊,买学习用品,买……“吱扭”,正当我浮想联翩的时候,一个开门声打破了宁静,将我从幻想中唤醒。门开了,妈妈笑咪咪的走过来对我说:“压岁钱多不多啊?”我开心的说:“多。”“那你怎样规划好这压岁钱呢?”“这?我还在想呢!”“那你写一个计划表吧!”妈妈说完,就转身走了。

  经过我的深思熟虑,我终于把计划表写好了:1。买几本课外的经典书籍,锻炼自己的写作和思考能力。2。买一些需要用的文具。3。给爸爸妈妈生日时买礼物。4。剩下的压岁钱呢,就储存在储蓄卡里。

  压岁钱不仅让我成了“小富翁”还让我成为了一个“理财专家”,我可以用它来做自己想做的事,买自己想买的东西,最主要的是能让我们锻炼自己的理财能力,真是一举两得。

小学五年级压岁钱的作文 篇4

  从小到大,我的事情几乎都是妈妈替我安排好,包括了生活、学习!好像是没有什么事情是我自己做主的。不过今年开始,我的压岁钱我作主。

  “一百、两百、三百……”,整个春节都能听到我数钱的声音。问我数什么钱?当然是压岁钱啦!多少?一大堆哪!外公外婆给的,爸妈给的,奶奶给的`,伯伯、伯母给的,舅舅、舅妈给的等等,乐得我手舞足蹈。数一下,加起来有一千九百元呢!

  每年,我压岁钱都要上交给我的“财务主管”—老妈。可今年不一样!我已经10岁了,我压岁钱可以自己保管了。呵呵,现在我的压岁钱我做主!我从老妈那儿理直气壮地拿回了我的“财产”,接下来就该想怎么“花”了!要合理,不能用在不正当的地方。嗯,交学费?现在不用交了;买零食?有点儿不好,再说,也不能全用在这上面呀!我决定,取出50元用来买零食,反正我吃零食也不是太多。还剩一千八百五十,想买些学习用品:尺子,我喜欢;钢笔,刚好没了!橡皮,也可以买,以前的橡皮都被我切成一块一块了!可这一算,我才花去10元,怎么办?这么多钱怎么花?啊!我想到了!我可以买几只小仓鼠!我喜欢小动物,可我妈不让养,说自己不喜欢,哎,那么多钱,怎么花啊!对了,我可以买个读书郎啊,哦,读书郎太贵了,一下子花了我1500元,很快我的财产只剩下了350元,怎么办呢?啊!我的脑子闪过一个念头,把剩下的钱存进一个属于我的存折里吧……

  我的压岁钱我做主!我的压岁钱我做主!

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