五年级叙事作文

时间:2022-09-10 12:44:34 五年级作文 我要投稿

精选五年级叙事作文集锦7篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的五年级叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选五年级叙事作文集锦7篇

五年级叙事作文 篇1

  “万般皆下品,唯有读书高。”我常一边看书一边呤着这句话。

  读书一个普通的字语,但是它凝聚着几千年以来的优良传统《中华上下五千年》,《四书五经》,《史记》……每一本都是中华民族的文化精髓,每读一本书都带给人们不同的感受。例如:《中华下五千年》,它讲了每一个朝代的兴荣衰败,从西夏到清朝的个个朝代的独特风格和文化精髓。

  说起读书我还有一段故事。最初我对读书还不感兴趣,有一次我闲着没事便去书店逛逛,突然《三国演义》的书名跳入我的`目眶中,我把书抽出来看,霎时我好像一条鱼在知识的大海里畅游。我又好像是一块干燥的海绵贪婪的在吸收着知识。那天我不知不觉的已过四个小时,我这才依依不舍的离开。那一刻我才发现我已深深的迷上了读书。

  为此每当拿起一本书时都忘神。冬天我仍然专注的看着书,有时为了把一本书看完连早饭要没来的及吃,一看起书就忘记了饥饿,忘记了寒冷。但我的脸和手都长满了冻疮一直到夏天才恢复过来。还有时直到深夜10点钟才入睡。现在学校开展了“阳光书吧”,每一节课下课我都会跑到阳光书吧去看书,一直到上课了才肯离去。

  读书不但能够增长我们的知识,还丰富了我们课外生活,最重要的是还可以提高我们的写作能力。每一次的作文比赛我都参于当中,每当有人用羡慕的目光问我:“李沛轩你的作文为什么写的怎么好?”我常自豪的说:“读书。”一天一位同学问我:“李沛轩你的目标是什么。”我一口回答:“看完世界上所有的书籍。”

  现在我已经和书和为一体了,每天坚持看书两个小时。读书已经成为了我生活中不可少的一部分。

  啊!我爱读书!

五年级叙事作文 篇2

  终于放假了,我暗自下定决心:一定要睡它个天昏地暗,把上学时没有睡足的觉都补回来。这样睡了一个多星期,我的精神却越来越差,而且自己还感觉到睡不好,吃不香。刚好小区里掀起了一阵健身的热潮。我在妈妈的鼓励下,自己制定了一套健身方案。

  早上,我6点钟准时起床,和妈妈去爬东山,呼吸着早上清新的空气,我仿佛感觉到有一股活力注入了身体。我一口气爬上山顶,歇了一会,就开始跳绳.......晚上,我和小伙伴们一起散步,学骑自行车,练滑板。这下,我才真正体会到了“生命在于运动”这句话表达的.涵义。

  不久前,妈妈为了进一步提高我的体质,又给我报了一个羽毛球培训班。虽然我现在“球艺不精”,但是我的身体得到了很好的锻炼。坚持了几天,我精神倍儿好,吃饭倍儿香,早上要吃一笼小笼包还不够,再加一个煮鸡蛋才能填饱肚子。通过运动,我学会了滑滑板,骑自行车,跳绳也有很大的进步,可以开始编花跳了!

  奥运会的到来,更把小区的健身运动推向了高潮。傍晚,人人都出来运动,他们一个比一个精神,脸上全都荡漾着笑容。

  我运动,我快乐!

  本篇记叙文,以“健身”为题,详细叙述了小作者“放假和妈妈去爬东山”的事情。表达了“我运动,我快乐”的主题。情感真挚自然,语言幽默而风趣,文章诙谐间流露出欢乐。

五年级叙事作文 篇3

  我的童年,如同一个美丽而动人的小海湾,承载着无尽的欢声笑语。你瞧,那一朵洁白耀眼的浪花儿,刚好讲述了我在巴厘岛的童年趣事。

  那是我九岁那年的夏天,我们和舅舅一家到巴厘岛度假。一次,我们游到了一个寂静的小海湾。那里一半是浅水,一半是细软的沙滩。舅舅首先在浅海处站起身来,海水刚好没到他的大腿根儿。突然,我看见舅舅的泳裤上面有一只橘色的小螃蟹。只见他和我的大脚趾豆儿差不多大,八只长着细密小绒毛的小爪儿紧紧地扒着舅舅的泳裤。我惊喜地伸出手去摸了摸它的小壳儿。可惜,它感受不到我的爱意,反而害怕了。只见它以舅舅的泳裤为跑道,出溜出溜地围绕着舅舅的'腰跑起圈儿来。“一、二、三……”,我乐得当起了计数员,“哈哈……它可真棒!跑了八圈!”大家都笑了起来。见它累得跑不动了,又静静地趴在了泳裤上,舅舅才把它轻轻拿下来,送回了大海……

  后来,我们又看到这个小海湾里有很多小鱼在游来游去,简直是触手可及。舅舅立即来了兴趣,当起了渔夫,要尝试一下徒手捉鱼。可是,鱼儿扭动着那光滑的身体总能从他的指缝间轻松溜走。他就干脆五指合拢,把两个手掌并在一块儿,开始推水。就这样,一条一条的小鱼随着舅舅推起的大片水花而蹦上岸来。我和妹妹就把小鱼一条一条地放进盛满水的泳帽里,看着它们在自己手心儿里游弋。

  要回去了,我们才依依不舍地把小鱼儿放回大海……

  回想着这次有趣的经历,我突然想到,我的童年就如同这令人难忘的小海湾,满载收获的鱼儿,装点着朵朵浪花,丰富而美妙……

五年级叙事作文 篇4

  老师让我们种绿豆或黄豆,看看它们的生长过程。于是,爸爸就和我开始种绿豆。爸爸先拿一个铁盘子、然后再拿一块厚厚的布、放在盘子里、在布上面加上一点水,抓了一把又硬又小的绿豆铺在了布上。放的水刚好把绿豆淹没。然后,我就下楼玩了。晚上回家的时候爸爸叫我来看绿豆,绿豆把水吸干了,变得好胖,爸爸叫我去加水,提议:加水的时候只能加手捧那么多的水,哦!我忘了告诉你了,因为那时候已经很晚了,我们就去睡觉了,睡觉之前,爸爸说:等到第二天就会发芽了。

  第二天,爸爸很早就起来了,叫我来看一下绿豆。哇!绿豆吐出针尖那么小的白芽,而且又把水吸干了、又长胖了。爸爸又叫我去加水,我有加了手捧那么大的水,过了一小时,绿豆的皮开始裂了。到了中午,它开始脱衣服了,芽又长高了一点,水又被吸干了,我赶快给它浇水。爸爸一看绿豆太拥挤了就换了一个大盘子。到了晚上,早上没有发芽的开始发芽了还脱了一点衣服,而早上发芽的已经脱掉一大半衣服了。一小部分的都把衣服脱掉了。不管是脱掉一小半的还是脱掉一大半的或者全部脱掉衣服的,都由原来的外表绿色露出白中带黄的本色,今天绿豆有两个特点,一是长的快,二是水喝的多。

  今天是第三天了,早上我给绿豆盘里洒了一些水,就上课去了。放学回来一看,绿豆全部都脱掉了绿衣服,芽也长高了,原来露出来的芽变成了根,拚命的往厚布里钻。我这才明白爸爸当初为什么要用这个厚布,原来是给豆芽扎根用的。

  第四天,我很早就去上学了,没有去观察绿豆,下午回来的时候发现大部分绿豆都变成紫色的了。我很奇怪,不知道是怎么一回事,我就去问爸爸,爸爸说自己也不知道,绿豆为什么会变成紫色的呢?只有看明天绿豆有什么变化了。

  今天是第五天,绿豆有很大的变化,我种的绿豆芽真的把根扎到湿布里去了,还有,昨天紫色的绿豆大部分都变成绿色的了。豆子里面还长出了叶子,就像刚出身的小树苗一样。可是我还是不知道绿豆为什么会变成紫色?也许是它的生长过程把,我真希望我的小绿豆快快长大。

  今天是第六天了,我回家看见绿豆芽有长长了。我量过最长的是10厘米。可是有些豆芽都长歪了。我弄不明白!这是为什么?爸爸告诉我:爸爸放的绿豆太多了,比较拥挤,所以就长歪了,今天绿豆芽有个最大的特点,那就是它长的特别快!还有两个特点,第一个特点就是绿豆芽都像种子生长似的把芽张开了,第二个特点就是豆芽长得都很瘦。而且都只有两片叶子。

  今天是第七天,我回家看见绿豆都变瘦了,问爸爸:绿豆不是喝水的吗?因该越长越胖啊!怎么越长越瘦啊?爸爸回答说:因为它要肥料啊!人的肥料就是吃饭,那绿豆也要肥料啊!我这才明白,爸爸拿了一个维生素钙片,把它放进湿布的中间,这样路豆芽就会有维生素了。我还发现,绿豆芽的叶子变大了,叶子一天一天的变大了,全部都把叶子张开了。可是为什么它们都只有两片叶子呢?

  绿豆芽又长高了,说不定明天就可以完全成熟了。

  爸爸提了一个问题:你知道朱老师为什么要你们种绿豆吗?我回答说:朱老师让我们种绿豆是为了让我们体验、感受、心情。爸爸说:朱老师是让你们亲身体验生命的生长过程,要珍惜生命,爱惜生命,关心生命。在学校里要关心同学,帮助同学,团结同学。同时也是训练和培你们的观察能力、分析能力。这对你们班的'同学来说是非常重要的基本功。在生命的生长过程中你是采取了哪些方法去认真、仔细地观察和分析生命的生长变化和特点,这些变化和特点产生的原因是什么?又如何概括、总结成有趣的文字呢?你的心情、感受又怎样熔进文字里?当然爸爸可能要求过高了,但你要记住这些要求,以后慢慢做就行了。

  第八天,豆芽终于都成熟了。最高的有21厘米。密密麻麻的,上面两片叶子嫩嫩的很可爱!

  我对爸爸说:“这些都芽像小竹林,如果有有一个很小很小的小熊猫的话,肯定会认为这是一片竹林,会把豆芽连根拔起,躺在地上慢慢的享受这份美味。如果是一只很小很小的小长颈鹿会把这里当成一片树林,会把头抬起,享受这美味佳肴”。

  当爸爸把这些豆芽连根拔起的时候,我觉得这些豆芽很可怜!我的心都碎了,快蹦出来了。爸爸问:你为什么可怜它啊?我回答说:如果你是一个小孩的话,有人把你毁掉,那你不是很可怜吗?那这和拔豆芽有什么区别呢?

  这些豆芽陪伴了我八天,它们是我一生中最最好的朋友,就像爱心树那样,把它拔掉了,我就失去了世界上最好的朋友。人一生中没有朋友你知道是多么的痛苦。

  爸爸说:那我们就再种一盆吧,这样你就不会失去朋友了。

五年级叙事作文 篇5

  我的成长充满快乐!

  记得有一次,我和妈妈玩脑筋急转弯的游戏。规则是:谁输了要支付五“角”,但是,妈妈一下子就猜对了,急着向我要钱,我就踢了妈妈的屁股五脚。妈妈假装摸摸屁股说:“真舒服呀!”我说:“要不要再来一回?如果玩的话那就赌五“毛”。妈妈听了,高兴极了,毫不犹豫地答应了。妈妈脑子真灵,答得又快又对。当妈妈再次向我要钱时,我拿出早就准备好了的五根头发递给妈妈。不是我自夸,我学会了阿凡提那样智取“财主”了!看到妈妈目瞪口呆的样子,我和一旁观看的爸爸笑弯了腰。

  我的成长充满了烦恼!

  在我八岁那年,发生了一件事。妈妈数钱包里的钱时,少了五块钱,稀里糊涂地就说是我偷的,我说没偷,妈妈不相信,硬逼我承认,我不承认,我勇敢地说:“我不是小偷!”谁知妈妈不分清红皂白,拿出木棍来打我,把我的屁股打得红通通的,摸着火辣辣地疼。虽然,我的屁股好痛,但是我的心更痛。妈妈难道就这么不相信我,难道我在妈妈的心目中是一个坏孩子,我觉得好伤心。这件事还是在爸爸的劝说下才平息的。

  我的成长充满了可爱!

  有一个星期,妈妈加班去了,我还在睡觉。妈妈留了张纸条,让我把沙发上的'衣服折了。我醒来后看到的却是让我把衣服拆了,结果是我不慌不忙地拿起剪刀,唰、唰、唰……不到十分钟,一件崭新的衣服被我五马分尸了。妈妈回来以后,看见了那一块块布料,吃惊极了,哄堂大笑:“你这个小可爱,醒来了还在做美梦,真是一个睡仙哪!”我不知妈妈是夸奖我还是在讥讽我,也跟着傻傻地笑了起来,房间里传出了一阵阵响亮的笑声。

  正是这些快乐、烦恼、可爱,让我度过了一个幸福的童年。

五年级叙事作文 篇6

  寒假里,我和爸爸妈妈一起去了绍兴游玩了两天。

  在去绍兴的路上,我高兴地安静不下来。过了一个多小时,到绍兴了,我连忙向外面看去,只见一座座古老的房子排列得整整齐齐,古老的大街上人来人往。我去了鲁迅故里、东湖、沈园、大禹陵、兰亭风景区。

  就说鲁迅故里吧。在那里,我了解了鲁迅小时候的生活状况。鲁迅原名周树人,他还有两个兄弟,一个叫做周作人,一个叫做周建人。我去了鲁迅家里的大厅、厨房,餐厅……,还去了三味书屋、百草园。

  我还去了大禹陵,你们都知道大禹治水的故事吧,那我就和大家说说大禹陵。大禹陵位于绍兴东南的会稽山麓,因为大禹葬在这里而闻名。大禹陵有很多寺庙等古老的建筑,山顶上还有一个很大的大禹的塑像。我和妈妈在一块写着大禹陵的石碑前拍了几张照片,然后和爸爸一起向上爬到了山顶。站在山顶的大禹铜像边上,可以看到整个绍兴城,可漂亮了。

  晚上,我们夜游沈园,在南宋著名的.诗人陆游和唐婉所书写的《钗头凤》前,园中的导游给我们讲述了他们俩美丽而又凄凉的爱情故事,之后还看了精彩的表演。

  第二天,我们游玩了东湖,还坐了乌篷船。然后去参观了绍兴博物馆,看了世界漫画展和传统剪纸。

  绍兴之旅真是有趣极了!

五年级叙事作文 篇7

  星期三下午,殷老师带着我们玩了一个游戏——“盲人”写字。

  体验正式开始了,殷老师让我们紧闭双眼,拿出昨天发下来的纸。我紧闭双眼,世界都变黑了,我立马将手伸进桌肚里,去找我的语文书,我的手在桌肚里摸来摸去,“找到了!”我暗暗说。我翻开书,开始一页页地找,可就是找不到那张纸,我就像一头疯了的牛,把书摇来摇去。“刷”一张纸掉了下来,应该是殷老师发的纸,我不管三七二十一将它放在桌上。我慢慢睁开眼睛,“对了。”我大喊一声。

  接着殷老师又让我们紧闭双眼默写《江南春》,顿时我的耳边就响起了同学们的一声声尖叫。我边背边默着:“江南春,千里莺啼绿映红.......”突然我发现有个字写错了,我心里忐忑不安,我真想睁开眼睛,但我又不能违反规则,我就在桌上摸来摸去,找我的橡皮。找到了橡皮,我又忘了我要擦的字在哪,我也只能凭着我的.记忆把错字擦了,擦完后我又不知道接下去要在什么位置写字了,我不耐烦地说:“这也太麻烦了,”终于默完了,我一睁开眼睛,呀,这些字真乱呀!牛头不对马嘴,我的这些字怎么见人呢。我再看向严于佳,她的字工工整整,我还有点佩服她呢!再看向许凌萱,她的字像楼梯,一层一层的,看着她的字,我忍不住哈哈大笑。

  做盲人真是不方便,所以亲爱的朋友们,我们要好好爱护自己的眼睛呀。

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