五年级学雷锋作文

时间:2022-09-15 09:58:27 五年级作文 我要投稿

五年级学雷锋作文集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级学雷锋作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

五年级学雷锋作文集合九篇

五年级学雷锋作文 篇1

  我和爸爸去洗澡。当我们洗完澡整理东西的时候,看见离我们不远的床上静静地躺着一个黑色的手机,上面有一个老虎挂链,非常漂亮。当时换衣间里只有我和爸爸两个人,这会是谁落下的?我回忆着,突然想起来,刚才在我们进来之前好像有一个大哥哥在打电话,可能是他走得急忘拿电话了。这怎么办?爸爸和我思前想后,最终决定我一个人留下来等那个大哥哥。

  时间一分一分地过去了,眼看天也快黑了,我手里拿着手机急得像热锅上的蚂蚁,心里祈祷着那位大哥哥赶快出现。又等了好长时间,终于看见一个大哥哥来了,我以为他就是失主,没有想到他是来关店门的,我只能出去等了。我一边看着越来越黑的天空一边等着,这是,只见一个大哥哥急急忙忙地来了,看见澡堂的.门关上了,就懊恼不已。我连忙上去问他是不是什么东西落在里面了了,他说他丢了一部手机。等他描述完手机的款式我从兜里把掏出手机给了他。看到了失而复得的手机,那个大哥哥对我连声道谢。

  虽然那天等得很焦急,但是爸爸说我做得对,做人就要像雷锋一样为他人着想,拾金不昧。

五年级学雷锋作文 篇2

  雷锋,是我们中国的骄傲,他曾经做过许多好事,不求回报,留下了他许多“足迹”。每当3月5日,我都要学雷锋精神。

  3月5日到了,我的心情特别激动,因为能受到老师的表扬,又可以增加一份荣誉感。

  到学校了,我看到楼道里有许多垃圾,我一一把垃圾捡起来,并且还用拖把拖一遍。我又去花坛,看到一位老爷爷在浇花,看他吃力地抬水,走几步歇一下,我忍不住就想去帮忙,说:“爷爷,让我来帮你吧!”说完,我就把水桶抬起来,给花浇水。老爷爷连忙说:“谢谢你,小朋友,帮我浇花。”“不用谢,这是我应该做的!”在这一天里,我做了许多好事,但是,老师在班级里当众表扬了许多同学,没有表扬到我,可能老师没有看到吧!

  放学的时候,我的心情十分低落,心想:“我做了这么多好事,都没有受到表扬,一点儿回报都没有,那我那些好事岂不是白做了?”想着想着,我想到爸爸那句话:孩子,你心地善良,做了许多好事,你做的好事不需要表扬,要学雷锋,不求回报,为人民服务。你每天做好事,早晚会有人发现,并且别人会更加佩服你,所以,不要想着表扬。爸爸这句话,又重新给予了我力量。

  突然,我看到一位老奶奶提着一大桶水,十分吃力,并且马路上车水马龙,她过不去,十分慌张。我赶紧走过去说:“让我来帮你吧!”我提上水桶,牵着老奶奶的.手,我左看右看,没有车辆了,我赶紧带奶奶过马路。马路过了。当我要走的时候她说:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”听到这句话,我十分激动,爸爸的话是对的,连忙说:“不用谢,这是我应该做的,我叫夏汝然。”

  在学雷锋的日子里,我做了许多好事。

五年级学雷锋作文 篇3

  午夜,我起来喝水,刚开门就看见了一团像棉花糖似的雾,带着我飘了起来……

  “滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于,它停下了。渐渐地雾散了,我飘落下来。看着这个陌生的地方,我的心忐忑不安,一紧一缩的。

  我四处走走,走到一条街上。这里人不多,但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子,花褂子上有好多补丁,裤子也烂了个洞,鲜红的血顺着破洞流出,看起来很可怜。我看她非常疼的样子,刚想走过去扶她,又止步了,我想:万一她是装的,万一她想讹人,万一她想拐骗儿童,万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走,我看见一个青年,他慢慢扶起老妇,轻轻抚摸着她的腿,说:“大娘你家在哪?你的家人呢?来,我背您!”啊哦,他根本不认识她,我有点羞愧。

  又走了一段路,看见了一个小男孩,坐在路边上哭,我走过去问他:“你怎么了?”他说:“我……我跟妈妈走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,万一是他和他家人联合起来骗人怎么办?”我急忙说:“我还有事,先走了!”这时过来一个中年男子关心的问,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影,我猜测这里是帮帮岛(雷锋岛)吗?。

  我找了个过路人问:“请问现在是什么时间?这是……”我话还没说完他开口了:“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大,十分狼狈。天啊!我穿越了,怎么办?

  我冷静下来,这个年代有个什么名人?雷锋。好,我要找到他,和他一起做好事,到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了,呵呵!我为自己这个绝佳的想法兴奋不已,心里美滋滋的。

  走了许久,我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去?于是,我便找了个人问:“请问你知道雷锋吗?”那个人笑着说:“当然了,怎么会不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困难的地方都有他的身影,只要能帮助有困难的',需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。

  闹铃声将我叫醒,哦----原来是一场梦啊!虽然是个梦,我却感触很深。

  今天看电视,报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了,我有这么优越的条件我能不好好读书吗?还有,做好事不能在嘴上讲—从现在做起,从身边做起。

  我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱,我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年,美好的明天!

  “学习雷锋好榜样……!”只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!行动起来,让我们一起做雷锋吧!

五年级学雷锋作文 篇4

  3月5日这天,妈妈告诉我是学雷锋日,雷锋叔叔为人民做了许多好事。今天我也学雷锋叔叔做好事,我刚出门看见一位盲人老伯伯,他拿着一个木棍,正准备过马路,我赶快跑过去扶住他,把他送到路对面,盲人伯伯激动地说:“谢谢你,小朋友。”我说:“不用谢,这是我应该做的……”我做车准备去公园看看。这是一位阿姨抱着妹妹上来,我连忙站起来让她坐下,阿姨对妹妹说:“你看小哥哥,多懂事呀!快谢谢他。”妹妹说:“谢谢你小哥哥。”我笑了笑说:“不用谢。”做好事真好,大家都用赞同的目光看着我,我心里别提多高兴了。

  你今天学雷锋做好事吗?做好事真事一件光荣事,希望大家大家都要学雷锋多做好事。

五年级学雷锋作文 篇5

  燕衔春泥报春到,三月是纪念雷锋的季节,我们五(六)班向日葵中队响应团市委号召,在班主任蔡展老师的带领下,在明镜公园开展了“学习雷锋精神,争做时代新人”爱心义卖活动。虽已入春,仍是春寒料峭,乍暖还寒,然而这一切都阻挡不了师生们心中的那片“为爱痴狂”的热情。

  活动前期,校大队部向全校广大师生们提出了爱心捐物的倡议,得到了校领导的大力支持,老师和同学们热情高涨,积极响应参与到爱心捐物的活动中,有的捐出了珍藏的经典书籍,有的捐出了心爱的玩具,有的捐出了生活用品等,学校涌成了一片爱心的海洋。

  3月4日清晨,朝阳透过层层岚霭洒向大地,我们的.向日葵爱心店铺在各位老师家长及同学们的精心布置下开张啦!瞧,玩具区,各种有趣益智的玩具应有尽有;学习用品区,各种书籍垒成了知识的小山;美食区,香气四溢的炸薯条,烤香肠,橘子汁,可乐,让人垂涎欲滴。琳琅满目的物品,吸引了许多热心市民前来观看和选购,有满头银丝的老者,有可爱稚嫩的小朋友,还有洋溢着自信笑容的红领巾们,他们更是连价都没有还,干脆地买下了物品,为慈善献出了他们的一份爱心。看着那么多张纯真的笑脸,我们心中不由流过一股股暖流,因为他们捧着的,绝不仅仅是件普通的物品,而是一颗颗鲜活跳动的心!

  孩子们在大声宣传着,吆喝着,奔走着,站久了,跑累了,腿酸了,喉咙哑了,顾不得坐一下,润几口水接着叫卖,那干燥沙哑的嗓音,传播着的是一份份爱心的宣言!那额头一颗颗渗出的汗珠,流淌着的是一条条为爱滋润的溪流!老师和家长们亦是忙得一团热气,整理,运输,补货,形成了一条爱的传输链……我们的向日葵在爱的花圃中绽放!

  活动中,校领导单书记、余副校长、吴副校长、徐主任、大队辅导员黄老师带领部分党员代表以及我校关工委的退休教师代表亲临现场指导工作并积极购买义卖物品。在大家的积极努力和支持下,取得了圆满的成功,共收集爱心善款6800元,将全部用于爱心帮扶活动。

  在这次活动中,同学们不仅从中体会到了雷锋精神的伟大与光荣,也学会了如何用实际行动来深刻诠释雷锋精神。是的,当我们的爱心凝结起来的时候,涓涓细流可以流淌成浩瀚的大海,点滴爱心可以汇聚成爱的洪流。相信此次活动只是我们将信念转化为行动的一个开始!雷锋精神永存!

五年级学雷锋作文 篇6

  又是一个温暖的三月,三月五日是学雷锋日。而三月则是学雷锋月。今年的三五学雷锋日我们湘潭日报社的小记者们举行了一个非常有意义的活动。

  星期五的第五节课铃声响了,广播里传来大队辅导员周老师的声音:“请五年级湘潭日报社的小记者到梯形教室集合开会。”我们连忙跑到梯形教室,发现桌子上都摆放了一个空白的风筝,我正纳闷,周老师为什么发一个空白的风筝给我们呢?周老师发话了:“小记者们,这些空白的风筝是让你们自己去作画,画好了明天拿去义卖。这些风筝是我要卖出去,卖出去的钱捐给一些贫苦的孩子”。我一听可兴奋了,绘画可是我的强项,我要和我的朋友阳馨怡一起做。

  我和好朋友阳馨怡一起绘画了风筝,我们画的是一片蓝蓝的天空下面,两个小朋友手拉着手在地上玩耍,他们两人是好朋友。我们还在上面写了“友谊之情”几个字。

  第二天,我们小记者们画的风筝真是丰富多彩。我们开始卖风筝了,我们班的.刘景荣大喊:“卖风筝了,卖风筝了!”一个穿着蓝色衣服的小朋友听到叫卖声过来,它看中了两个,一个是大白的和一个愤怒的小鸟的,王大为说要15元,可小朋友说只有10元,我说:“你是我们第一位顾客,就10元卖给你吧!”虽然我们卖出了一个风筝,但我的风筝还没卖出去,心里非常着急。突然周思茂走了过来,我向他介绍了我的风筝和刘景荣的,我对他说刘景荣的风筝画的是一个福字和两只小狗,祝他狗年旺旺发大财;接着我跟他介绍我的,告诉他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友谊。他左思右想还是买了我的。我对他说15元,他还价10元,我心想买了10元总比没赚好,最后我以10元的价格卖了出去,心里比吃了蜜还甜,拿着钱立刻就去捐赠了。

  这次活动使我明白:帮助别人,自己也会觉得快乐。

五年级学雷锋作文 篇7

  当三月的春风吹遍大地的时候,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。我想:雷锋虽然与我们生活在不同时代,难道对集体那种饱满的热情,对他人春天般的温暖,对工作夏天般的火热……都不值得我们小学生学习吗?因此,我们要从身边的小事做起,伸出勤劳的双手,捡起遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净一扇扇门窗;伸出节俭的`双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝;伸出灵巧双手,修理教室里损坏的公物。生活上粗粮细粮一样吃,不浪费一粒米,衣服干净整洁即可,不挑名牌比昂贵。让我们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学间互帮、互助学习。学习上发扬雷锋“钉子”精神,努力拼搏,互相竞争,积极进取。这些点滴小事都能折射出我们闪光的心灵。只要我们身体力行,

  共同努力,就一定能留住文明,留住“雷锋”,创造出和谐美好的校园。

  三月,让我们走近雷锋,解读雷锋,将雷锋精神落实到行动中去,从身边小事做起。让我们以实际行动向雷锋学习,在中行动体现奉献,在付出中提升境界,弘扬民族精神,做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚烂多姿!

五年级学雷锋作文 篇8

  她虽然那么渺小,她虽然是一个平平凡凡的女孩,但她的心中蕴含了强大的善良,蕴含了乐于助人的力量,她就是我们生活中的'活雷锋。

  在一个大学纷飞的早晨,寒风呼呼地吹来,我打开了一扇窗,一束阳光透了进来,让我看到了铺满白雪的路上,一位老爷爷正拉着一辆装满废品的三轮车艰难地爬着上坡路。

  我正想出去帮忙的时候,一阵寒风吹来,我的身子抖了抖又缩回到被窝里去了。

  突然,我看到了一个小女孩跑向三轮车的后面,用尽自己全身的力气去推着三轮车,三轮车缓缓地动了起来,老爷爷似乎知道了什么,然后往后面一看,连声对小女孩说“谢谢,谢谢!”

  小女孩继续推着三轮车越走越快,而小女孩头上的汗珠也越来越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的脚印。虽然她已经很累了,但她依然用力地推着,直到把三轮车推到平地。

  那个小女孩筋疲力尽地坐到一块石头上……

  我躲在房间里,远远看去,小女孩不过是七八岁的样子,却饱含着如此大的力量,我想这才是乐于助人吧!不像我,只想不做。

五年级学雷锋作文 篇9

  雷锋,家喻户晓的人物,自然,大家这群没见过什么大世面的中学生也知道,3月5日,一个让人们激动的日子,为什么呢?我想大家一定猜到了吧,3月5日,学习雷锋精神的日子,各种志愿者献出自己的爱心,学习雷锋无私为人的精神。

  据了解,全市30多个单位的250多名志愿者组成党员义工服务队、青年志愿者服务队、巾帼志愿者服务队、大学生志愿者服务队分别开展志愿服务广场活动、志愿者现场招募活动和走进社区看望和慰问空巢老人、留守或困难儿童活动,以实际行动践行雷锋精神,服务市民群众。

  这都是为了什么呢?为了学习雷锋的精神。

  为了学习雷锋的什么精神?为了学习雷锋的热爱社会,为了学习雷锋的无私奉献,为了学习雷锋的乐于助人,为了学习雷锋的。

  你看那些帮老人,群众,剪头发的志愿者,他们的额头,有什么在滴?汗水,辛苦的`汗水,他们抱怨吗?他们不满吗?不!他们只是用自己的力量做了一些对社会有贡献的事,品德课上,老师说,一个人的生命不在与长短,而在于宽度。如果大家每个人都学习雷锋精神,大家的社会该多么没好,充满了爱与希望的家园。

  作为华夏子孙,大家要做到“学雷锋,心向党,讲品德,树新风。”这是大家自觉的行动。

  今天,你做好事了么?

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