实用的小学五年级学生作文汇编十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学五年级学生作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级学生作文 篇1
小时候,我一直想坐一次飞机。能像鸟儿一样在蓝天翱翔,是多么美妙的一件事啊!我五岁时,这个梦想真的实现了,现在想想还难以忘怀。
进了机舱,我特别兴奋,东瞧瞧西望望。我盼望着飞机能快点起飞,可是它迟迟没有动静,令我十分郁闷。过了一阵,飞机终于开始滑行了,我失落的.情绪一扫而空。但是,飞机一直滑行着,拐了好几个弯也没有升空。正当我沮丧的时候,飞机滑行速度突然加快,紧接着升起来了!我的身体开始往后仰,耳朵也有点疼,但是这挡不住我的兴奋之情。我激动地向窗外望去,只见地面的楼房和树木越来越小,越来越模糊,直到被无边的云海挡住,消逝不见了。
飞机的飞行速度按说是很快的,但是我感觉却很缓慢,这是为什么呢?这个问题我现在也不明白,不过当时这问号也就一闪而过,因为我早已被眼前的美景惊呆了:大片大片的云朵就像成群的绵羊,看得我如醉如痴,感觉就像在仙境一般。
后来我又坐过好多次飞机,但是都不如第一次印象深刻。现在想想,平常我们在地面时,大都是平视或者仰望天空;但是坐在飞机上往下望,却看到一个不一样的世界。当我们面对各种事物时,如果能换一下角度,是不是也会有不一样的收获?
小学五年级学生作文 篇2
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:“读书。”因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的`小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,
空闲时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神力量。在读书中,我学到了许多做人的道理。
我爱读书。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
小学五年级学生作文 篇3
“特大消息!特大消息!”小灵通一阵风似的跑进教室,冲着我们开始“广播”。“啊?什么特大消息呀?”我和同桌“肥猫”赶快围上去问。
“想知道吗?”小灵通看着我们狡猾的说。
“哼!还卖关子呀!不听了!”我不屑地说完转身要回到座位上。
“别,别走!开个玩笑,开个玩笑!听说咱们班今天下午要开元旦聚餐会,自带食品!”
“音乐课和体育课都被‘霸占’了,还开聚餐会?”
“真是太阳从西边出来了!”
“做梦吧!”
“嘁!别骗人了!老师没那么‘慈悲’!”
我和同学们七嘴八舌地议论着。
说曹操,曹操到。班主任张老师推开教室门,大步流星地走到讲台上,和颜悦色地说:“上课之前先说一个事情,让同学们激动激动!”
“什么事啊?什么事啊?”我们开始起哄。
“元旦节快要到了,今天下午咱们班开一个元旦聚餐会,大家自带食品,好吗?”
“好!”
“哈哈!太好了!”
“Verygood!”
整个班都沸腾了,足足有200度!同学们有的拍手,有的拍桌子。声音好像能把教室的屋顶掀翻了一样。
“安静!安静!”老师补充道,“每个人都必须拿一个袋子装产生的垃圾,不能把教室弄脏了,知道了吗?”
“知道了!”
“好了,上课吧!”
下午一进班里“肥猫”就凑上来问我:“你带的什么吃的?”说着他的眼睛还直勾勾地盯着我手中拿的.袋子。不等我回答,他又急切地说:“老师说聚餐,不就是在一起吃吗!看!别人已经吃起来了!”说完就一把夺过我的袋子,把吃的全倒在课桌上,还一边扭着他那肥硕的屁股,一边哼着“咱老百姓今儿呀真高兴”。我被“肥猫”的样子逗地“扑哧”的一下子笑了。
……
快乐的时光总是过得飞快。
“同学们今天高兴吗?我再说一个保证让你们更高兴的事!”张老师说。
全班的心都提到嗓子眼儿了,目光急切地盯着老师。
“就是今天的聚餐会活动回家不用写成一篇作文,大家开心过元旦吧!”
“肥猫”和我激动地只差蹦起来了。
“Yeah!Yeah!”
如果说上午老师宣布要开聚餐会那会儿教室里有200度,那么现在教室里肯定有400度!
小学五年级学生作文 篇4
我的心愿是能有一栋高科技的别墅,里面有一百个机器人,他们个有个的工作,分别是做饭、洗衣服、电视管理员、电脑管理员、游泳管理员、按摩管理员和接送管理员。
如果,你是上班的,你可以心里想着我要回家,别墅里的机器人就会来接你,回家时,你对做饭机器人说你想吃什么,他就做什么。如果你想看电视,可以对电视管理员说你想看什么,他就换什么,如果你想看电脑,你就对电脑管理员说开机,电脑就会自动开机。如果你想游泳,你就对游泳管理员说,40米长20米宽的游泳池3分钟就会把整个游泳池填满水,这样,你就可以游泳了。如果你想按摩的话,你就可以对按摩管理员说,按摩管理员就会拿出一台按摩机器来,给你按摩了。如果你的.衣服脏了,你就可以把脏衣服放在洗衣机机器人里,3秒就可以洗好衣服了。
忘了说了,还有一个机器人,他叫下载机器人,如果你说下载电影管理机器人,他就会变出一个电影管理员。反正你说什么,他就下载什么。还有一个机器人,他叫魔术机器人,不管你说什么,他就变什么。还有一个机器人,他叫时空机器人,如果你说去那儿,他就把你变到那儿。
这个别墅还有一个万能床,如果到睡觉时间的话,它就会大声说主人该睡觉了,到该醒来的时候,它就会大声说主人该起床了,它还可以变成一个模拟开车室,不会开车的人可以在里面学会开车,它还可以变成一个模拟赛车室,还可以变成一个模拟功夫训练室。
还有一部万能手机,你想让它变什么,它就变什么,还可以用它照一种植物,这个植物就会立刻变大。
现在,我这个心愿是无法实现的。可是,如果我将来是一位发明家,我就要让我这个心愿实现。
小学五年级学生作文 篇5
刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病,——填空困难症。
每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学,可这一次,一张课外积累的卷子,把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼,心里轻声嘀咕:这张卷子怎么这么简单?书上全部有,还说我们肯定不会呢!
不久后,考试开始了,课内积累部分,大家都轻而易举地做完了,只有部分人实在是背不出来而卡死了,只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来,而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完,我一路顺风顺水,没有一点点卡住的`时间,或是填不出的题,做完后,只见大家都抓脑袋的抓脑袋,鼓腮帮子的鼓腮帮子,还有人手拿着笔,假装会写的样子,眼神却在四处瞟别人的作业,貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想:有这么难吗?要想这么久,平时都不看书的呀!这么简单的题,恨不得早点儿交!
成绩出来后,和想象的一模一样,我只错了一个错别字,而别人却错了一大堆,几乎课外阅读全是叉叉。最终,能有这成绩,靠的还是万能的书。
小学五年级学生作文 篇6
保护地球的生态环境,是人类的一大责任,我们要保护好地球的生态环境,人类就会幸福起来。我们所在的社会生态环境就不好,在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶,里面的`农药流进了水里,水变成了白色了人不能吃了,牛羊马也不能喝了,水流进小河里,鱼儿,青蛙,还有周围的小草都会死的。小河边,有好多的垃圾在河边,有的垃圾被水带到了大海里,海里的动物吐食后就会死在海里,而留在小河边的垃圾在发臭,污染空气,在这样下去自然资源枯竭,人类会灭亡的。
我们要保护地球生态环境,保护自然资源,水资源,森林资源,生态资源,大气资源,要是不保护这些自然资源,会给人类生存带来严重的威胁。
我们这个地球太可爱了,如果她被破坏了,我们求别无去处。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造富于子孙后代吧。
小学五年级学生作文 篇7
有一次我看见有个人在骑自行车,骑得快极了,好像要飞了起来。我看了十分羡慕,就跟爸爸讲我想骑自行车的事,希望他能帮我买一辆自行车。爸爸十分爽快地答应了,之后帮我买了一辆漂亮的自行车。可我卖完车后我又怕骑不好,就不想去骑。因为我原来骑的自行车是四个轮子的,不用保持平衡就可以骑。但我这次我买的车是两个轮子的,就难掌握平衡一些。所以我十分害怕。
先要学怎样才能保持平衡,可我十分害怕,生怕自己把车弄坏了。爸爸说:“不要怕,我在后面扶着车子不让你跌倒,等到你会骑了的时候,我再松手。没事的。”我听了爸爸说的话,鼓起了勇气在心里为自己加油、鼓劲,我骑上自行车,慢慢的开始骑了。爸爸刚一松手我差点就要跌倒了,我本想放弃但爸爸又鼓励说:“我没事的.注意一点就没关系了,还要保持平衡这样才能骑好。”我又鼓起勇气骑上了车,这次骑比上次好多了,爸爸说再加把劲他就可以不用我扶了。从那天起我天天练习,最后我终于学会了骑自行车了。”现在我能像那个人一样可以骑得像飞起来了。
在这次学习里,不但让我学会了一个本领,还让我学会一个道理,在面对新的挑战的时候,要面对现实,战胜心理障碍,勇于尝试,这样才能学到更多本领和知识。
小学五年级学生作文 篇8
我的家乡在榆林,是个风景优美的地方,这里有镇北台、红石峡等名胜古迹,但我最喜欢的是美丽的世纪广场。
每当夏天的时候,人们都会来到广场上乘凉,尤其是喷泉边上围了好几圈人,都在等待喷泉的开放。忽然喷泉开放了,人们欢呼起来,喷泉像火箭一样差点冲破了天空,小伙伴们赶紧跑进喷泉里玩水,忽然喷泉变了,把他们淋的湿淋淋的,他们赶紧抱着头跑了出去,像一只只“落汤鸡”。喷泉有时候像一座水桥,小伙伴在洞里穿来穿去,像走迷宫一样,有时还像绽开的花朵和垂下的柳条,洪亮极了。
广场的.四周栽有许多垂柳,在微风中,垂柳姑娘自由自在的翩翩起舞,看着这美丽的垂柳,让我不由自主的想起了,贺知章写的《咏柳》来“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出,二月春风似剪刀。”
广场上还有翠绿的草坪,一片一片的草丛中间还镶嵌着一盏一盏的小明灯,发出五彩缤纷的灯光,小草也像是会变换颜色似的,美丽极了!
世纪广场多美啊!我爱它。
小学五年级学生作文 篇9
一天早上,下起了一场鹅毛大雪,我在家里闲得发慌,就喊姜多、笑笑和豆豆一起去雪地里玩摸瞎。
游戏开始了。豆豆当起了“”,我和姜多、笑笑藏在一个阴暗的地方。可是,豆豆却摸着墙,循着声音,来到了这里。姜多本想和豆豆开一个玩笑,却不料一个不小心,把豆豆推到了雪地上,跌了个“狗啃雪”。站起来后,地地上留下了豆豆的五官、外形,及衣服的形状,我们都哄堂大笑。不过,姜多知道自己的'麻烦来了,一溜烟逃了。
趣事二;郭阳和墙的约会
有一次,我和郭阳在一起玩捉迷藏。我来捉,他来来藏。
游戏开始了。郭阳一边看着我有没有偷看,一边找着合适的地方藏身,却没有看见身旁有一面墙。只见他一转身,嘴巴、鼻子都亲到了墙上,。我一睁眼,就看到郭阳这幅搞笑的场景,有些路过的人看见了,也哈哈大笑起来。郭阳看到自己年闹了笑话,羞涩的跑开了。我把这称为“郭阳和墙的约会”。
小学五年级学生作文 篇10
在未来我会变成一名科学家,在生活中我会在研究中,学会如何调配实验为人民做出更好的方便的出行。
如果我研究成功的话,我希望我会做出一个机器人,这个机器人拥有许多功能,其中一个功能是做家务,因为有许多家长在生活中天天做家务,因此会感到很累,这个机器人就会帮助我们做好家务活,还能帮助我们做早、午,晚饭呢!
另一个功能就是可以全天开启C模试,如果孩子不会做什么作业的话,机器人就会教会孩子如何做,机器人也可以在你在伤心时,安慰你,让你忘记烦恼,可让你变得开朗起来,它就如同一条乖巧的小狗一样,时不时的让你大喜过望。如:在你一次你忘记那东西,它就会自动帮你找回来。你遭遇抢劫时,机器人就会来帮助你夺回丢失的财务,也会帮助你脱离危险。
如果发生火灾了它会自动感应到,及时和你说,并让你做好安全措施,带你逃离火场,如果机器人发现浓烟的话,她会自行给你一条湿毛巾,让你把湿毛巾,吾在嘴里,迅速的带你逃离,如果发生较大的`火灾的话机器人就会开启水模式,用水开辟出一条新的路线。
在未来我会变成一名科学家,在生活中我会在研究中,学会如何调配实验为人民做出更好的方便的出行。
如果我研究成功的话,我希望我会做出一个机器人,这个机器人拥有许多功能,其中一个功能是做家务,因为有许多家长在生活中天天做家务,因此会感到很累,这个机器人就会帮助我们做好家务活,还能帮助我们做早、午,晚饭呢!
另一个功能就是可以全天开启C模试,如果孩子不会做什么作业的话,机器人就会教会孩子如何做,机器人也可以在你在伤心时,安慰你,让你忘记烦恼,可让你变得开朗起来,它就如同一条乖巧的小狗一样,时不时的让你大喜过望。如:在你一次你忘记那东西,它就会自动帮你找回来。你遭遇抢劫时,机器人就会来帮助你夺回丢失的财务,也会帮助你脱离危险。
如果发生火灾了它会自动感应到,及时和你说,并让你做好安全措施,带你逃离火场,如果机器人发现浓烟的话,它会自行给你一条湿毛巾,让你把湿毛巾,吾在嘴里,迅速的带你逃离,如果发生较大的火灾的话机器人就会开启水模式,用水开辟出一条新的路线。
机器人还有一种奇特的功能,那就是能会去“战斗”,从而能达到自卫防护,保护,自己的作用,以免自己会出现这一种情况。防心不可无。不能百密一疏的情况出现,就算出现了。也要做好提前的防备,才能达到所谓‘安全’二字。在你想种一些东西时,它会叫你如何种才最好,收获的时候,它会自行检查收获的东西有没有什么不好的,它会自行把有细菌的食物给分开来,在你品尝之前,它会和你说这些食物有什么好处,能不能多吃等等。
机器人拥有许多的功能,挡然我希望的机器人就是这样的,为了实现这个梦想我会努力的去学好更多的知识,早日可以学会这些事情,为人民服务,雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去”!
【小学五年级学生作文】相关文章:
小学五年级学生作文03-07
小学五年级的学生作文11-03
_小学生五年级作文04-22
五年级小学生作文01-30
小学生五年级作文02-07
小学生五年级作文11-03
小学五年级学生作文4篇08-08
小学五年级学生作文6篇10-08
小学五年级学生作文3篇07-26
小学五年级学生作文8篇07-25