五年级拔河比赛作文

时间:2022-09-23 13:27:02 五年级作文 我要投稿

【必备】五年级拔河比赛作文3篇

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的五年级拔河比赛作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】五年级拔河比赛作文3篇

五年级拔河比赛作文 篇1

  今天,老师宣布了一个重大消息:下午和(2)班举行拔河比赛。原本寂静的教室立刻沸腾起来。

  好不容易熬到了下午。到了操场,老师从每班挑选出30人进行比赛,同学个个摩拳擦掌。

  拔河比赛即将开始!同学们个个气势汹汹,仿佛想用气势先压住对方。老师介绍完规则后,我们都准备就绪。“预备——开始——!”同学们立即进入状态,大家的双手像铁钳似的,紧紧地抓着绳子,大家先是一齐后仰,再一起用力,使出了吃奶的'劲。我也很使劲地在拉,我双手紧紧地拉住绳子,眼睛气势汹汹地盯着对方,身体努力向后倾斜,心想:一定要赢,这可关乎我们班的荣誉啊! 当然不止我一个人在努力,瞧!我旁边的同学黄悦也在努力,她精神抖擞,嘴里不停地喊着“加油”。同学们脸上都挂满了豆大的汗珠,脸红得像大包公。此时,绳子中间的红带子仿佛成了一个调皮的娃娃,一会向我们"跑”,一会又向(2)班“跑”。看此情景,拉拉队开始着急起来,她们开始为我们加油。他们的鼓励变成了我们的力量,我们瞬间力大如牛,铆足了劲用力一拉,对方人仰马翻,红绳终于乖乖地移向了我们。同学们高兴得手舞足蹈、欢呼雀跃。

  我们趁热打铁,交换位置再战,只听老师一声令下,我们又进入了“战斗”。可能因为第一场比赛对方已经完全消耗了体力,我们轻而易举地再次取得了胜利。哈哈,我们又赢了,整个校园充满了我们欢乐爽朗的笑声。

  这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,还让我们懂得了"团结就是力量”,真是一举两得。

五年级拔河比赛作文 篇2

 星期四下午,我校举行了一年一度的体育节活动,其中的拔河比赛那才叫精彩。

  开始比赛了,热闹的操场顿时安静了下来,同学们个个瞪大眼睛、屏息凝视着那根粗大的麻绳。当裁判老师一声令下,操场上便沸腾起来,加油声、拔河呐喊声交织在一起,响彻操场上空。只见双方队员如同一只只凶猛的老虎,拼命地将绳子拉向自己班。看,我班的张涵,他圆圆的脸涨得像个红灯笼,眼睛瞪得铜板似的,豆大的汗珠像雨滴一样不断地往下滚落。他牢牢地拽着绳子,身子向后倾着,咬紧牙关用力地拉着。而我呢,此时只有一个念头——用力拔,争夺冠军。我把双脚迈开,身子往后,双手紧握麻绳向后拉。我的脸绷得紧紧的,嘴里不停地喊着号子,好把全身的力气使出来。对方的队员也毫不示弱,他们个个憋足了劲儿,把脸涨得通红,犹如一个个关公在战场上拼搏。绳子中间的那把铁索在双方的比拼下忽左忽右。此时,场上的拉拉队员更是激动不已,他们舞着双手、扯着嗓子高呼“加油,加油!”呐喊声使整个校园热闹非凡。比赛进入白热化阶段,铁锁左右摇摆更剧烈了,它似乎在捉弄大家,使得在场的师生都悬着一颗紧张的'心,随着铁锁忽左忽右。

  终于,在大家的共同努力下,我班略胜一筹,铁锁被拉到我们这边,我们赢了。放下麻绳,我们欢呼雀跃,大家抱成一圈,激动不已。在欢呼声中,我们就像凯旋而归的战士兴奋地回到教室,大家的脸上洋溢着胜利的喜悦和灿烂的笑容。

五年级拔河比赛作文 篇3

  记得三年级,我们学校举行了一次拔河比赛,这场比赛紧张激烈,扣人心弦。

  第一轮比赛,是我们班对一班。一班的同学个个活力充倍,一幅信心十足的样子。我们班的同学可不甘落后都做好了准备,迎接着即将到来的比赛,特别是排在前头的几个大个子,都生龙活虎的样子,想都是胸有成竹的了。随着长长的哨声,双方展开了激烈的比赛。瞧,大家的脸都憋成了红苹果。最后,是我们班赢了。

  最激烈的一场比赛要数二班跟我们班夺冠的这场比赛了。二班的同学都人高马大,我们班的同学可紧张了。“嘟”的一声哨声刚停下,操场上顿时似开了窝似的吵得不可开交,加油声、欢呼声响成一片。这左右摇动的红标,牵动着大家的心。我们班的同学都紧紧地抓住麻绳,身往后仰,小步小步地往后退。这调皮的红标总是不听话,刚刚接近我们班了,一会儿又蹦到了二班这边去,一点儿也不可怜我们班这脸都“熟”了的同学。比赛场边,各种各样的.声音互相交杂、震耳欲聋,有的同学甚至还边跳边叫,比比赛的同学还紧张呢。这整齐的“五班加油”、“五班必胜”的欢呼声特别清晰,振奋人心,点燃了大家不服输的火焰。大家齐心协力,用尽全身的力气,这调皮的红标这下可不能得逞了,乖乖地听我们五班的指挥,一点一点地向我们班接近。这期待已旧的哨声终于响了,随后是我们班的同学这响亮的欢呼声。

  拔河比赛结束了,大家还沉醉在欢乐的境界里。

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