五年级儿童节作文

时间:2022-10-19 20:47:23 五年级作文 我要投稿
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有关五年级儿童节作文锦集七篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的五年级儿童节作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关五年级儿童节作文锦集七篇

五年级儿童节作文 篇1

  我最快乐的节日六一儿童节和四月十六日,我现在要在这两个之中选一个来写一篇美好的作文。经过考虑我做出了决定,我的决定是六一儿童节,因为那是每一个儿童的节日,快乐应与大家分享。

  “六一”儿童节那天,学校又会选出一批新的少先队员,先给他们带上鲜红的`领巾,每一个人都会很快乐。

  宣布完少先队员后,就要放一天假。这一天假中,我和弟弟非常快乐,我们回去找爸爸妈妈带我们去逛商场。不料,家里突然来了一批货,爸爸妈妈不能陪我们去逛商场了。我和弟弟的计划泡汤了。

  我们在家里垂头丧气地待着,无精打采。我们就像失去了理智一样,脑子一片空白,不知该做什麽了。突然,我们听到外面有喊叫声,我和弟弟跑了出去,原来是腾腾和子俊他们,我看到他们在玩“圆筒旋转”,我好像顿时清醒了过来。他们叫我们过去一起玩,我们过去了,腾腾问我:“姐姐,我们两个一起玩一次吧!”我点了点头。我们就一起跳上去了后来,圆筒慢慢的滚动,我们都在笑,完全忘记了前面还有一个坡,突然圆筒快速地经过了那个坡,我们两个不小心都摔在了地上,大家都以为我们哭了,过去一看,我们正在笑。弟弟问我们:“哥哥姐姐疼吗?”我们笑了起来。接着,我们又下定决心在玩一次。结果成功了,还没有摔下去,我们感到非常快乐。玩了一会儿,我们两个坐在圆筒上看弟弟妹妹们玩火车的游戏,大家齐声说:“这个六一儿童节真快乐啊!”

  我想:爸爸妈妈养育我们太辛苦了,虽然不能陪我们,但我们也不能怪他们。这一天我太快乐了。

五年级儿童节作文 篇2

  六一的阳光灿烂无比,六一的鲜花绚丽多彩,六一是孩子们的节目,六一是孩子们茁壮成长的季节!

  在星期五那天,天气晴朗,阳光明媚,我回到学校后,认真听课。

  到下午,我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演,有些同学的爸爸妈妈来,我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相,有的'同学站起来,有的说话,顿时校园里充满一片欢声笑语。到3:30分,已经看完表演。回到教室,老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

  我;林一东;潭少容;等管理吹蜡烛,夹波珠,呼啦圈,猜谜语,我们玩得很开心。玩的时候,第一个玩的是周铵仪,全部吹完就有一跟果棒,她说吹不到,她并没有灰心丧气,她继续吹,终于被她吹到。我说:“你就好,我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒,她很开心,很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样,就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

  到最后,我们玩枪凳子。先由第一组,再到第二组,这样轮下去。到第四组决赛,我和小李决赛,最终是我赢。我很开心,就像飞翔在高空的小鸟。

  回到家后,我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩,只可惜他们没这个福气。我想着这件事,还是不经笑起来。

  晚上睡觉时,我发一个梦,梦见自己笑的合不笼嘴……

五年级儿童节作文 篇3

  记得有一年的儿童节,妈妈因为出差不在我的身边,而爸爸因为要加班,所以我只能在爷爷奶奶家。

  那一天,但我看见别的孩子都有爸爸妈妈陪着过节,我不禁心里颤抖了一下,觉得非常委屈,因为我不仅没人陪,而且还没有儿童节的礼物,我非常的失落。

  于是,我一回到家就拿起爷爷的手机给爸爸和妈妈发微信:“别的孩子都有爸爸妈妈陪着,还有礼物,可我呢?什么都没有……”,爸爸妈妈看到这个消息以后,他们用饱含着道歉的口气对我说:“等我们忙完了以后,就给你把礼物补上。”

  发完微信,我下楼到院子里一个人玩。刚到楼下就发现一个小孩子在垃圾堆里翻腾着。走近一看,他的脸脏兮兮的,两只小手也黑乎乎的,正翻出几只矿泉水瓶子,原来他在捡垃圾。

  我走上前去问他:“你为什么要捡垃圾,而不去过儿童节呢?”他面带微笑:“我的爸爸妈妈都是环卫工人,没钱给我买礼物。”这时我发现他已经从微笑的表情变成伤心的表情了。

  我听完他的话,情不自禁的流出了后悔的泪水,于是我又赶紧跑回家去拿起手机给爸爸妈妈打了电话,说:“对不起,爸爸妈妈,你们上班那么辛苦。我不应该那么不懂事,不体贴你们。还向你们提这样的要求。”

  爸爸妈妈听到这些话有些感动的说,对不起没能给你买礼物,等我们忙完了就给你补上,于是我高兴地对爸爸妈妈说你们已经给了我一个最好的`礼物,那就是能让我马上意识到自己的错误,也让我有了长大的机会,爸爸妈妈听完后也感动的哭了。

  虽然这个儿童节我没有收到任何礼物,但是我却收到了一个长大的机会,一个懂事的机会,这就是成长的礼物。

五年级儿童节作文 篇4

  1925年8月,世界54个国家的代表,聚集在瑞士日内瓦举行儿童幸福国际大会,发表了爱护儿童、保障儿童福利的宣言。国际儿童幸福促进会倡议建立儿童纪念日,英国、美国、日本等国积极响应,先后建立了自己国家的儿童节,英国规定每年的7月14日为儿童节,美国规定5月1日为儿童节。

  在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

  第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策村和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

  1949年12月,中央人民政府政务院发出通令,废除旧的4·4儿童节,将6月1日作为我国的儿童节。与六一国际儿童节统一起来。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种活动,欢庆自己的节日。许多公共娱乐场所特地为孩子们免费开放,各机关、团体、企业在这天还向本单位职工的子女和幼儿园的小朋友馈赠礼物,这是孩子们最愉快的`一天。

  今天,又是六一国际儿童节。学校又像往年一样,举行很多有趣的活动和比赛。通过参加学校所举行的活动和比赛,让我从中体会到了六一国际儿童节的价值和意义。只有加强全世界小朋友之间交流和往来,才能增加彼此的信任和了解,从而防止悲剧的再次发生,才能让小朋友们拥有一个开心、美好的未来。

五年级儿童节作文 篇5

  充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的'欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!

  一年有365天,有一百天是双休日,还有100天时节假日,除去816小时你在吃饭,再减去3120小时你在午休、晚休。休假日和吃饭睡觉也许你很开心,但是你千万千万别告诉我,在剩下的一天——六一儿童节你会闷闷不乐。朋友,动起来吧,Let’sgo!

  “六一”是孩子们的天堂,“六一‘将令你心花怒放;“六一”是你的期望,“六一”你可以激情奔放,“六一”里你也可以享受天伦之乐。总之,“六一”将令你无比激动,无比快乐!

  在这个六一,我许下三个愿望:在我们的祖国,还有许许多多的儿童因家境贫穷而没办法上学,我第一个愿望给他们,愿他们能早日重返校园;5.12地震夺去许多孩子的生命,愿他们在天堂也有“六一儿童节”;我的第三个愿望给灾区的孩子,愿他们早日走出地震的阴影,健康快乐的生活!

五年级儿童节作文 篇6

  虽然六一周已经过去很久了,但六一节的乐趣对我来说却是无尽的。许多节目都在我脑海里留下了深刻的印象。

  就说才艺展示吧!在独唱兴趣班里,我唱了一首《童年》。当我前面的同学在演唱时,我的心情非常激动,因为我害怕会因为紧张而忘词。于是在别人唱完的那一点时间里,我总会用来小声的唱一遍。喊到我的名字了,我深吸了一口气,轻轻拍了拍“咚咚”跳个不停的心,并在心里安慰自己:没事儿的,一会就过去了。我站在台上,不慌不忙地介绍自己:“大家好,我是来自四(二)班的成思潼,演唱《童年》。”因为没有伴奏,我便自己唱了起来:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天......”果然,没一会儿,我就唱完了,同学们都给了我热烈的掌声。接下来是李昱辰的`演唱,这令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a梦》。他唱的很好,音也很准。等大家都唱完了,老师开始发奖状。我连忙拿过自己的奖状,只见上面写着五个大大的字:"最佳清唱奖”,我的心情格外激动。

五年级儿童节作文 篇7

  六月一日是儿童节,这一天,我们在学校里举行了一次活动。

  这一天早晨,我和几个同学一起来到学校,发现学校里到处都挂着彩灯,插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说:“今天,我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真,立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙,马上把他们一个个喊了回来。我对他们说:“我是跟你们开一个玩笑的.,不能当真!”他们疑惑地问:“那今天干嘛张灯结彩的?”我对他们说:“笨笨笨,你们也不想一想,今天是什么日子?”“今天是什么日子呀?”他们异口同声地问我。我对他们说:“说你们笨,你们还真是笨,今天是六一儿童节呀!今天不是还要搞许多活动吗?”“啊呀,对呀!”

  活动开始了,我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥,让人觉得非常精彩。

  第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松,那么好,就想起了自己,我能够写得这么好吗?为什么不能?对,我一定要向她学习也要写好毛笔字。

  活动在继续进行,大家都显得非常高兴。

  节目结束了,我们都满意地回家去了。