【必备】五年级叙事作文九篇
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的五年级叙事作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
五年级叙事作文 篇1
运动会马上开始了,大家用欣喜若狂的心情迎接着一年一度的运动会。因为我们很想拿到队列、比赛名次,所以我们抓紧每一分每一秒练习参赛项目。我们期待着运动会的到来。
在一个秋高气爽的日子里,运动会开始了。第一项:队列比赛。随着运动员进行曲响起,方队逐渐走向主席台,一声声嘹亮的口号激动人心。当我们慢慢地走向主席台,迈着整齐的.步伐,喊着:奋勇拼搏、展现自我、非比寻常、三三更强!手举黄色牌子,统一的动作,得到了大家的一致好评。
比赛项目开始了,运动员听到“呯”的一声枪响,他们如剑如风地向终点冲去,操场上顿时沸腾了起来,加油声此起彼伏,运动员更是使出全身的力气,奋力拼搏,冲向终点,为班级争得荣誉。
我作为一名运动员,参加了立定跳远项目、400米和60米接力赛。立定跳远想要跳好,需要手往后带着身子,身子往前走,两腿半弯,往高处跳,才能像飞一样跳得很远。三次起跳我都给自己设下了一个目标:我一定要拿到年级第一!我使出最大的力气往前跳,一次比一次跳得远,最后一次我跳了180cm,我当时惊呆了!我一下子就拿了全年级女子第一名,为班级争了光,我心里美滋滋的!
一天半的运动会结束了,我们班拿到了8枚金牌,在年级中遥遥领先,三三班真强!这真是一次难忘的运动会!
五年级叙事作文 篇2
生活中,掌声无处不在。掌声的魔力很强大,能给人以激励,能给人以活力,能给人以自信……
还记得去年的金秋时节,桂花的清香伴着微风阵阵飘来,金色的阳光洒满大地,学校一年一度的校歌比赛又要来了。这次我的任务非常“艰巨″,老师让我担任合唱指挥。可是对于指挥,我可是一窍不通。我能行吗?我的心里忐忑极了,抬头看向老师。老师朝我微笑着,仿佛看出了我的不安,轻轻点头说:“你行的!相信我挑人的眼光!”
接下来的日子,我向学校合唱团的老师请教。刚开始时,我一会儿拍子不对,一会儿手势错了,一会儿手又起来慢了,真是状况百出。但是,每当音乐响起,面带微笑的朱老师总会拍动双手轻轻帮我打节奏,那击掌的声音虽然轻轻的,但一下一下却是那么沉稳有力。我知道老师不仅仅是在帮我找准节奏,也是在用掌声鼓励着我呀。有了这掌声,我心中不再慌乱了;有了这掌声,我似有神力相助,进步飞快。终于,我能站到了全班同学面前,气定神闲,准确无误地指挥他们演唱了。
期盼的那一天终于到来了,我心里是说不尽的`兴奋与紧张。看着时间一分一秒地过去,就要上台了,我穿着皮鞋,走起来“哒哒哒”地响,就如我的心跳一般急促。看到那深色的幕布轻轻晃动着,我的心就更是颤抖不止了。我慢慢走到舞台中央,慢慢抬起手,慢慢深吸一口气,在心里对自己说:“加油!你可以的!”音乐响起,我又听到台下传来一下一下熟悉的轻轻的击掌声。顿时,我的心定了,轻快地扬起嘴角,迅速抬起手,有力地动起来。渐渐的,渐渐的,我放松了下来,双手舞动着,享受着。终于,音乐渐渐停了,我转过身,笑着鞠了一躬,台下响起了热烈的、激动的,我一生无法忘怀的掌声……
我相信掌声带给我的不只是骄傲、自豪、幸福、自信,更相信这掌声会一直像一个天使守候在我身边……
五年级叙事作文 篇3
今天,是一个特别的日子。我们班要拍一堂录像课,这是一堂心理咨询课,是我们第一次拍这种课,所以,老师同学们相当的紧张,为了要给老师留一个既特别又美好的课堂,所以同学们上课时都十分的配合,接下来我就来说说他们是如何的配合……
上课之前,同学们都在议论,直到上课铃响了,他们就开始紧张了,老师早早的来到教室,精心的为我们布置整堂课的流程,我们坐在椅子上,心中默念着:如何表达?这个问题,我绞尽脑汁都想不出来,但我还是一种观念:只要回答问题,是对是错,管他三七二十一。外面的阳光在窗帘的摆动下,一闪一闪的,两边的摄像机已经等不及了,渐渐地,时间已经过了许久了,老师已经要开始上课了,我们只是听天由命……
一切准备就绪,就等老师了,只见老师亲切地说:“好了!”一切完毕,接下来老师放了一首歌,让我们跟唱……唱完了这首歌,接下来要干正经事了。“老师好”“同学们好!请坐。”顺利的开头结束了。老师把无线鼠标似的东西,握在手中,手指快速的点击疑似按钮的东西,屏幕上,浮现出四个大字:学会合作。刚看完最后一个字,老师插了一句话:“学会合作……”“这边有一个苹果,谁想要?”只见同学们把手举得高高的,老师叫了一个十分积极的小女孩,又说:“来,用一个手指头能把他拿起来吗?试一试吧。”说完,那个女孩用一根手指,在那儿,磨蹭半天,老师问他:“能不能?”他摇摇头说:“不行。”老是又请另外一个同学,结果还是一样,最后他总结了一下,第一个环节就结束了。
老实说;“接下来我们来看一个故事。”说着,他把屏幕上的.字,换成了一个天堂与地狱的小故事,又把故事内容讲了出来,然而我们边听边思考,老师提出了一个问题,同学们,都争先恐后地抢答,把手举得高高的,老师问一个学生,那学生,虽口齿不那么利索,但是回答的问题质量很好,老师还让我们玩游戏,玩完游戏,老师还问我们一些有趣的问题,就这样,我们一节课快完了,下课前,老师给我们体味再次合作,这时我们明白了,学会合作,会使人们之间的感情,更加亲密、默契……
下课了,老师让我们,带着自己的杰作,一起来结束这堂课……
五年级叙事作文 篇4
上个星期日,我正在电脑世界里“冲浪”,忽然听见妈妈的叫喊声:“潜昶,快来看。你又登报了!”我一听到这声音,就连忙按了快速关机CTRL+ALT+END键,连显示器也来不及关,飞奔下楼。
“作文登在温州晚报上了!”妈妈见我下楼,忙招呼我。我一看,那里有啊!我忽然看见了《快乐一日游》这个题目。咦?这题目“似曾相识”。我往下一看,下面果然写着:瓯海区实验小学 孙潜昶。接着往下看,下面写的是我到鱼寮游玩的情景。老师也真是的.,把我的题目《鱼寮一日游》也改了。爸爸走过来,看了看,硬说“人们的嘈杂声,海水的喧闹声,在我们的耳边萦绕”这句话是老师加上去的。我连忙解释:这是自己写的!心想:“我自己写的文章,自己还不知道吗?”
目前,我的作文已经登过4次报了:
1. 三年级:《骄傲的小马》
2. 三年级:《狼怕麻雀》
3. 六年级:《圆梦之旅》
4. 星期日这篇:《快乐一日游》
总结起来,我每次登报都是一篇比一篇写得好,愿我更上一层楼。
五年级叙事作文 篇5
我家有两只小仓鼠,他们胖嘟嘟的样子真是可爱,两颗黑豆般的眼珠镶嵌在棕色的小尖脸上,两只白色的小爪子一刻也不停地东摸摸西碰碰,抓抓挠挠的,发出各种各样细细碎碎的声音。
我给它们准备了一个绿色的小笼子,里面有一个滚筒,还有两个小碗,一个装水,一个装食物。在笼子的底部,卖仓鼠的阿姨给我们垫了厚厚的木屑,说是用来保暖和保持干净的。小仓鼠们总是在里面滚来滚去,有时就坐在放食物的碗里直接拿起小果子啃,然后把壳子扔得到处都是。我把笼子放在南边的阳台上,让它们晒晒太阳,这就是小仓鼠温暖的家啦!
有一次我走到笼子边,正要给它们喂食,却发现小仓鼠不见了。我正急得要喊妈妈时,突然,两个小脑袋从木屑中钻了出来,小仓鼠们看见我手中有食物,就用水汪汪,可怜兮兮的乞求的眼光看着我,我忍不住笑了起来:这两个小家伙真是馋啊!我赶紧把手中的食物放到笼子中的小碗里。小仓鼠们飞快地用两只前脚捧起种子放到嘴边,用它们灵巧的嘴一点一点地飞快地把种子里面的肉吃掉,然后就看到两篇壳子啪的一声掉在了地上。吃完了,它们又可怜兮兮地看着我,我只好打开塑料袋,又抓了一小把放到它们的碗里。过了一会儿小仓鼠们吃完了,我发现它们的.嘴巴却鼓鼓的,把脸颊都撑大了一圈。我觉得很奇怪:难道它们把食物没有吞下去?还含在嘴里吗?它们是不是等没有人才吃呢?于是我藏起来,想看个究竟。果然,过了一会儿,小仓鼠们以为已经没有人了,就把嘴里的食物一点一点吐出来,再把食物藏到木屑里去。原来,这两个小家伙是在储存粮食准备过冬了。
还有一次,我在看电视,却听见“赫赫”的声音,我走到阳台上去,发现小仓鼠们在滚筒里不停地跑着,滚筒滚了一圈又一圈,小仓鼠们却不知疲倦地使劲地跑着,我忍不住哈哈大笑起来。
这两个小家伙住在我们家里,给我的生活带来了许多乐趣,使我的生活变得丰富多彩起来了,真是两个可爱的小仓鼠!
五年级叙事作文 篇6
她和他都是一所山村小学的老师。他工作五年了,她则刚刚从师专毕业。两人无论是学历、爱好,还是年龄、相貌、家世,都算得上“门当户对”,人们都觉得他俩是天造地设的一对。她看得出来,他也有那个意思,对她百般呵护,但她不以为意。他和她都是普通家庭出身,根本没有能力调动工作。如果嫁给了他,他们就一辈子哪也去不了,她可不想永远留在这个小山村。
那年冬天,雪很大,大地银装素裹,分外美丽。下雪的那天,是一个特殊的日子——她要去城里跟一位领导的儿子相亲。为了增大相亲的成功系数,她花了三个月的工资配了一副隐形眼镜。
早上起床,她看到厚厚的积雪顿时懵了。城里离这里有三十多里路,其中有一大半是山路,基本要靠步行,现在大雪封山,怎么走?
看着她犯愁的样子,他问她怎么了,她说想到城里去。他并没问她为什么要去城里,只说:“我陪你去吧。”
说着他在前面带路,一脚一脚地帮她把路踏出来,她则跟在后面。她感觉有些愧疚,几次想告诉他真相,可又开不了口。
到了城里,她正想找个理由摆脱他,他却先提出来,他也有事要去办,让她办完事后给他打电话,他们在出城的路口会合,再一起回去。
她硬着心肠走了。她抓紧时间去一家美发店做头发,然后去赴约。可是,在约定的时间和地点,却没见到介绍人和那个领导的儿子。打电话一问,介绍人说因为雪下得太大,那个领导的儿子早上不愿起床,把约会取消了。
她的心顿时冷了。她想不到有什么地方可去,不由自主地走到了出城的路口,正要打电话通知他,忽然看到他正站在路口的'一棵树下。显然,他根本就没有去过别的地方,而是一直等在路口。他仍旧什么都没问,又带她往回走。
快到学校时,心神不宁的她一个趔趄,摔倒了。等他扶她起来时,她发现一只眼睛模糊了,大叫起来:“我的隐形眼镜掉了!”
隐形眼镜的镜片是透明的,落在雪地里,就像一滴水落在大海里一样。两人找了半天,当然一无所获。天色越来越暗,看来是找不到了。
“算了吧,等天晴了我再去城里配一片。”她说。相亲没见到人,又把隐形眼镜丢了一片,她已经心灰意冷了,她觉得她的世界已经没有了光明。
那一夜,她的眼泪把枕头都浸湿了。
第二天早上,她的门刚一打开,他就冲了进来,高兴地叫道:“找到了!找到了!”她吃了一惊,隐形镜片找到了?怎么可能呢?他伸出一只冻得通红的手,手心里是一块洁白的眼镜布,里面包着一片隐形眼镜镜片。
她又惊又喜:“怎么会呢?一定是你连夜去城里买的吧,多少钱,我给你。”
他笑着摇了摇头:“不是,是我找到的!我不知道你用的是什么牌子、什么度数的,怎么去买呢?”
“你是怎么找到的?”
他笑说:“我的眼睛尖呗。”
她的心里,像拂过一阵春风似的,暖暖的。他是怎么找到的呢?她还是有些疑惑,就一个人去了昨天掉镜片的地方。雪还没化,但是隔着很远,她就看见掉镜片的地方居然露出一大片褐色的土地,上面的雪不见了。
她的心一动,他该不会是把雪都运到宿舍里融化了找她的镜片吧?她立即去了他的宿舍。一开门,就验证了她的推测:他的宿舍里地上湿漉漉的,几个大大小小的盆子都躺在地上,里面都盛着水——果然,他用了一夜的时间,把她掉镜片的地方的雪都运了回来,一点点地融化找她的镜片;为了不损坏到镜片,他用双手来捧雪……
她的眼睛模糊了,一头扑进他的怀里。
他依然笑呵呵地说:“我就知道我能找到,我相信爱不会隐形啊。”
五年级叙事作文 篇7
在一个公共汽车站台边,立着一块提示牌,上面刻着“母子上车处”几个红艳艳的大字,非常引人注目。
在这个牌子的后面,有一个头扎围巾,手拎皮包的妇女怀抱着一个小宝宝站在那里,正用疑惑的眼神看着站在上车处的那些大男人。她一定是在想:这不是母子上车处吗?他们怎么会站在这里呢?难道是他们不认识字,也不可能呀,他们看上去个个都是文质彬彬的,像是学者,公司老板之流,不可能连这五个大字也不认识呀!难道他们没有看见这5个字吗,也不可能呀,这几个字多么醒目啊。这位妇女皱起了眉头,又想了想,她终于明白了,原来,那些大男人不是真的不认识字,也不是没有看见这些字,而是假装看不见,假装是文盲。
看!第一个人,穿着一身名牌大衣,眼睛睁开一丁点,脚上穿着蹭亮的皮鞋,多时尚呀,可这一身时尚实在不配他的行为呀!再看第二个人,头上戴着一顶军帽,身穿一件军服,脚上再穿一双棉鞋,两手往口袋里一放,看上去像个大干部。再看第三个人,多搞笑呀,个子矮矮的,头上戴了一顶时尚帽,其实他的人很瘦,那件厚厚的`大棉袄将他裹住了,胖胖的,一定是不想别人认出他。最后一个人,他非常机灵,用口罩把自己的脸挡住,生怕别人看出他是一个男人。
这些看似时尚的人,真是十足的假文盲。
五年级叙事作文 篇8
别看我是个女孩子,可是我却是个粗心大意的人。不是丢三落四,就是作业缺字少字。父母也因此常常责骂道:“你看看你,那么粗心,这么简单的题目都能做错,再看看你的同学李思怡,人家怎么就那么细心呢?”可是我却把父母的话当做耳旁风,不以为然,终于又一次,我尝到了粗心的苦头。
一天早上,像往常一般,我背着书包来到了学校。太阳高高的挂在天上,阳光透过树枝洒在大地上,花儿,小草在阳光的`照耀下,显得格外美丽。看着这番景象,我的心情也十分开心。上课了,我走进教室,津津有味地读着课文。数学老师拿着试卷走了进来,班级瞬间炸开了锅,大家都在讨论着发试卷的事情。数学老师重重的拍了一下桌子,班级马上安静了下来。她拿着厚厚的试卷,生气地说道“你们这一次考的很不理想。”说着,他把试卷发了下来。我的心像十五个吊桶打水——七上八下。试卷发下来了,我只考了88分。望着那张布满红叉叉的试卷,那不争气的眼泪便刷刷的流了下来。我仔细地看着试卷,发现许多的题目,都是因为粗心看错,写错,缺字才做错了。我既伤心又后悔,伤心的是,一张如此简单的试卷,我既然才考了88分;后悔的是,当初怎么没有听爸爸妈妈的话,把粗心这个毛病改掉呢?我擦干了眼泪,用笔在本子上写下了一行字字“告别粗心,迎接好成绩”,于是,我也决心将这个坏毛病改掉。
下课了,我背上书包,缓缓地走在路上,微风吹着摇曳的花儿,小草也情不自禁地跳起舞来,景色十分美丽,可是我的心情却怎么也好不起来了。回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈,我心里默默地想着:爸爸妈妈知道了肯定十分生气。可是当爸爸妈妈知道了这件事后,他们不但没有生气,反而抚摸着我的头,语重心长的说:“可欣啊,这张试卷很简单,你之所以只考了88分的原因,是因为你在考试的时候,没有专心致志,而是抱着为了应付考试的心态在做题目,当然,也是因为平时你养成粗心的坏习惯造成的,所以,你一定要把这个坏习惯改掉。”我点了点头,没有说什么。回到房间,我拿出早上在学校写着“告别粗心,迎接好成绩”的那张纸,用胶布贴在了墙上,自言自语道:“这样,我早上上学时能看到这行字,它在时时刻刻提醒我不能粗心。
粗心啊,粗心,你虽然给我带来了不少的麻烦,可是也正因为你,我才明白了做什么事情都要专心致志。
五年级叙事作文 篇9
今天,我们开运动会。我心里甚是兴奋,我低头看看伤,o(︶︿︶)o唉,还没好。
但我不怕,因为我记得蓝昊霖对我说的那句话:“只要相信胜利,就会成功。胜利并不遥远,只是缺乏对胜利的信心,加油,加油,加油!”一想起这句话,我全身上下变充满了活力,我相信,我一定会成功。
只听裁判员说:“预备,跑。”霎时,我们全体女子运动员剑一般向前冲去,一会儿,我的腿就像千斤重一样,迈不起来。我无助的望了一眼童鞋,他(她)们嫌弃的看着我,除了鑫鑫琳琳还有他。
我似乎听到秦娜娜怪声怪气的说:“哎呀,蓝昊霖,我就说嘛,这个农村来的克星肯定不行,你还信心满满的选她。”好像蓝昊霖冷冷的回到:“我选谁,与你无关,农村来的比你矮三分吗?”秦娜娜无言一对,只好用仇恨的眼光看我,恨不得把我给吃了。我的肺快要气炸了,我心里想:秦娜娜,我忍你够了,如果你再蹬鼻子上眼,给脸不要脸的话,我一定会以牙还牙。
我跑得我们班那里,低下头,不敢看童鞋们,心里默默说:童鞋们,对不起。突然,这个天籁的声音像被琴拉出来是的,而且很有调理,”郭蓝蓝,加油。“这是我的闺蜜们,她们的话让我好像泄了气的气球有充满了一半气,块灭火的炉子有填了一点柴。突然,一个成熟的声音喊道:”郭蓝蓝,胜利就在眼前。“没错,是他。有了他的鼓励,班里也有些小小的声音:”郭蓝蓝,加油。“我感激的望了他一眼。
同学们的鼓励给了我力量,我霎时有了无穷的`力量。我快速的超前跑去,我超过了一个人又一个运动员,冲向终点,胜利就在眼前。耶!我第一,我用手擦了擦汗,无意中触到了眼,啊,我流泪了,这是什么泪,一瞬间,我知道了,是友谊天使光顾了我……
轮到男生跑了,我们班的花痴女生准备好给蓝昊霖加油,我无奈的摇摇头,也想要给他加。枪响了,男生运动员们冲了过来,”蓝昊霖,加油,蓝昊霖,你最棒。“好像外班的女生也有给他加的耶。
他的人缘好,都让我有点嫉妒。我心里暖暖的,我是不是喜欢上了他¨…
【五年级叙事作文】相关文章:
五年级叙事作文11-03
比小学五年级叙事作文02-25
五年级叙事作文:我05-05
有关五年级叙事作文10-15
关于五年级叙事作文12-19
小学五年级叙事作文11-07
春游五年级叙事作文06-15
五年级叙事作文:钓鱼06-15
五年级叙事作文:春游06-16
优秀五年级叙事作文04-09