关于五年级的第一天作文三篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的五年级的第一天作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的第一天作文 篇1
入学第一天，我开始跨进知识的殿堂；入学第一天，我开始结交众多的同学，入学第一天，我是激动而快乐的。
入学前的那晚，我寝食难安，如同第一次出国旅行的旅游者，焦急地等待明天的到来。深夜，我依旧在床上辗转反侧，难以入睡。那兴奋劲儿，不可言喻！
清晨，在迷迷糊糊中，我被妈妈的叫声惊醒。那时的我，晕头转向、迷迷蒙蒙的，真想倒头再睡。
在一阵匆匆忙忙过后，我们一家上路了。那日的天气格外晴朗，真是个好日子！天空对我笑，小草微微摇，小鸟“喳喳”叫，仿佛所有的一切都在欢迎我成为一名小学生，我上学的兴致顿时高涨。
经过大概二十分钟的路途，爸爸把车停到了城南小学的门口，我赶紧跳下车，奔向“为孩子人生导航”的校园。在我的眼里，这里的一点一滴都是那么的新鲜，好奇心驱使着我，一定要看个究竟才肯罢休！
在我的东张西望之下，在爸妈的带领下，我们来到了一（6）班教室。
呀！讲台桌旁的人真多呀！一条“长龙”——队伍都排到了门口了，他们来的真早！爸爸融入了队伍中，当然带上我。而妈妈呢？像我一样在教室里左顾右盼，对这里的所有东西都特别感兴趣。
排在我前面的同学白白胖胖的，一张小圆脸，看上去柔柔的.，谁见了都想摸一摸。短短的乌黑头发，在阳光的照射下闪闪发光。多秀气啊！不一会儿，爸爸便与排我前面的阿姨攀谈起来，在他们的谈话中，我得知前面的那位同学名叫叶舒宁，呵呵！她便是我第一位认识的同学。
不知不觉轮到了我了，只见这位老师四十岁左右，中等身材，一丝丝皱纹已爬上了她的额头，但那慈祥的眼神令我至今难忘。她拿起一张表格，和蔼地对我说：“小朋友，你叫什么名字呀？在这里把自己的名字找出来，好吗？”看那位老师嘴角微微上扬，两旁的酒窝十分明显，一笑，眯成一条线，慈目极了！她说完这番话，我点了点头，在表格上一个一个地找，费了九牛二虎之力，终于找到了自己的名字，并高兴地指了出来。只见老师拿起笔，不知写着什么，然后对我说：“我姓胡，叫我胡老师。来，带上小红花，从今天起，你就成为小学生了……”那动作如慈母般细微，随即她指了指一个位置，让我坐下。我赶快奔到那儿，坐到位置上去，仔细观察起来……
今天，我已上小学五年级了，入学第一天的情形，历历在目，至今难以忘怀。我更忘不了胡老师对我的谆谆教诲。是的，不好好学习，哪能出好成绩。我没有辜负胡老师的厚望，取得了一定的成绩，但我还要努力，一定要把握现在。我相信，我的未来不是梦！
五年级的第一天作文 篇2
今天是暑假的第一天，一放学，我就急急忙忙的走出了教室。我一边走，一边想：可放假了，终于可以在家里痛痛快快的玩电脑了。想到这里，我就风驰电掣的跑回家。
可是没想到一进屋，妈妈就冲着我说：“快点练琴、练字、写一篇作文，都干完了你再玩电脑。”听了这句话，我美梦被打断了，头上像浇了一盆凉水，变得很沮丧，再加上我回来的时候太热，有点头晕，所以，就躺在床上一动不动。过了一会，妈妈一边做饭一边对我说：“我刚才是怎么说的？”我难受，就没说话，心想：不让我玩电脑，还想让我干那么多事，没门！过了一会，妈妈提高了嗓门说：“我刚才是怎么说的？”我还是没说话。这时候，妈妈从厨房里出来，看见我双手抱着腿，一脸的'不高兴地蜷在床上，轻轻地揉着我的脸，笑着问：“宝贝，是不是用这种方法反抗妈妈呢？”我嘟嘟囔囔地说：“不是。”妈妈说：“那你就先练字，再写日记，琴就不用练了。”我还是有点不愿意，继续默不做声地蜷着。妈妈看软的不行，就立刻提高了嗓门严厉地说：“不行，必须得练字、写作文。”我见妈妈真的生气了，只好硬着头皮去完成妈妈交给的任务……
暑假的第一天就有这么多事，本来盼星星盼月亮的盼放假，就是要跟同学痛痛快快的玩上两个月，没想到妈妈却给我安排了那么多作业，看来这个暑假在我这是放不成了。
五年级的第一天作文 篇3
开学了，习惯了暑假生活的我马上就要上学了，心里不知怎的总有一股激动的感觉。
走进学校里，我就看到有一大群人围在公告栏前张望。我费了很大的劲挤进去找我在哪个班级。可看了半天，就是没有找到我们的班级，之后有一位老师告诉我是直接由原班级升上去的，不同的只是由一楼换到了二楼。
我慢慢地走上楼梯，走进了教室。班上的同学们个个都七嘴八舌地聊着暑假的事情。我便自己找了个位子坐了下来，把书包放进了抽屉里，和蒋政炜聊了起来。聊着聊着，我发现蒋政炜两个月不见变胖了点，变高了点。
过了一会儿，上课铃响了，我坐到了自己的位子上，把笔盒放到了桌子上，等待老师的到来。
没过多久，老师手里抱着教案走进了教室。她叫几位同学去拿书，其实我也挺想去的，可惜老师偏偏没有安排到我，心里还挺难受的。
一会儿的功夫，那几位同学抱着课本回到了教室，把课本放到了第一桌的桌子上。老师又请了几位同学上去帮忙发课本。同学们开始在班上来来往往地发了，同时翻书的声音。我先发到了语文书，浓浓的墨香钻进我的`鼻子，真是太好闻了！
正当我在暗自难受时，一位老师来到了我们的班级，说是要“借”四位同学，而老师一挑就挑到了我。原本失落的心情一下子被兴奋取而代之了！
原来老师说的“借”是帮忙发书本的意思，我们乐不可支地自封“四大天王”呢！
好不容易搬完了书，我就坐到座位上，手忙脚乱地拿起笔，龙飞凤舞地在书上写下了我的名字。当我把最后一本书写完的时候，下课铃响了，大家涌出了教室。
我背着鼓鼓的书包，回家了。今天，我已经是一名四年级的学生了，不知不觉中我长大了……
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