【热门】五年级童年作文汇总八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的五年级童年作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级童年作文 篇1
"池塘边的榕树上,知了声声叫着夏天......"每当听到这首歌我就情不自禁的想起我的童年。
人们都说童年是五彩缤纷的，的确，我的童年也是这样的。我从小都很淘气，那是我八岁的时候，快过年了，我们一家都搬到乡下奶奶去住。到了年初一，我起床起的很早。一起床，穿上我的新衣服，扒了两口饺子，拿着爷爷给我买的玩具步枪就跑了出去。我一出门，就看到我的小兵（我的小伙伴）在等我。我见他们个个全副武装：有的拿着鞭炮.有的拿着玩具枪.有的拿着弹弓．有的还拿着棍子。我一看自己，觉得还差点东西。眼睛一亮，知道啦！我飞快的回到家，拿到爸爸的墨镜戴上，又找到了一条黑布单当做披风。照一下镜子，哇，好不威风啊！我走出家门，带着小兵浩浩荡荡的'出发了。我们来到一户人家门口说：“鞭炮手准备小盘鞭炮。”“点火！快扔！”说时迟，那时快，鞭炮刚到她家院子里就“噼里啪啦”的响啦，她们家被炸得鸡犬不宁。不一会，她们家的女主人出来啦。我心说不好，准被让小兵们快隐蔽，谁知他们早就跑啦！可真够“义气”。可我就惨啦，被那个泼妇臭骂一顿，哼！那个泼妇走啦，我那讲“义气”的小兵才出来。可气死我啦！
不管那麽多啦，我们又往前走。不只谁说：“那里有一只羊。”一听，搔注意上来啦。我说：“棍子手们，把羊捉住，大大有赏，快去！”那些棍子手可真笨，一根羊毛也没抓到。我又吩咐步枪 手去帮忙。这次可捉到啦，我让棍子手牢牢地抓住羊，又让鞭炮手在样尾巴上拴上一长盘鞭炮。我说：“点！”鞭炮手一点，棍子手一松手，羊刷一下子跑啦，那速度，比火箭还快。
啊！童年多麽有趣；啊！童年多麽可笑；啊！童年多麽难以忘怀。我爱我的童年，爱着有趣的，可笑的，难以忘怀的童年！
五年级童年作文 篇2
童年的故事有快乐的，有悲伤的......当我一想到一件事便会情不自禁地哈哈大笑起来。
有一次，我爸爸出去出差，妈妈去上班了。我一人在家里写作业，很快就把作业写好了，我很无聊的坐在沙发上看电视。这时门声“咚咚”的想起，我便从猫眼向外看，原来是我的好朋友周学业。我打开门，他说：“我们一起出去玩吧！”我也很想出去，但妈妈再过几小时就回来了，我眼珠一转，便找来一张纸条在上面写着：“妈妈，我和小伙伴出去玩了，钥匙就放在了屋里的地毯下，请您认真找找。”写完，就拿来胶水把纸条粘在了门上，和小伙伴出去了。可是走在路上想了想还是不行，一下子小偷看到了纸条，知道我家没人，来我家偷东西怎么办？想到这，我便又返回家了。把纸条拿下放在了窗户上，用一块砖头把纸条压住，这样就没人会找到纸条了。可是一旦妈妈回家也看不到咋办？这时我就在门上画了个指示标志，指向放纸条的地方，这才放心的和小伙伴一起出去玩了。玩了将近3个小时的时间，我回家了，到家却看见妈妈站在门口。我冲了过去好奇地问：“妈妈，你看见我纸条了吗？”妈妈说：“看见了。”我又问：“那你为什么不拿钥匙开门？”妈妈摇了摇头说：“小傻瓜，你把钥匙放在了房间里，你让我怎么进去拿啊！”我听了妈妈的话害羞的.低下了头。最后我们找来开锁人才把门打开。
童年虽已过去，但是童年的点点滴滴，将永远刻在了我的脑海里，它将是我们美好的回忆，伴着我们一起成长！
五年级童年作文 篇3
有人说，童年是酸的，因为有家长报的补习班；有人说，童年是甜的，因为发生了无数的趣事；也有人说，童年是苦的，因为碰上了倒霉的同桌；还有人说童年是辣的，因为除了补习班，还有无数的卷子等着我。我的童年就是这样，像个五味瓶，酸甜苦辣样样有。
“酸”！也不知是哪位“瘟神”说小学生要多报补习班才能学习好。反正我妈妈是相信了这个“谣言”。我可惨啦，补习班是随着年级的增加也在不断增加，什么英语班，奥数班，特长班……像一窝蜂似的.向我涌来，压的我喘不过气来，妈妈却说：“昊欣，这都是为了你好，只有现在多学东西，以后你才能考上好的大学，将来才不吃苦。”补习班的老师还在一边附和着。搞的我心里酸酸的。
“甜”！那天，妈妈“雇”我当小工，其实还是为了锻炼我，我爽快的答应了，后来才知道原来只是洗碗，我认真的洗了碗，交了工，妈妈奖励我十元钱，我为自己挣了零花钱，也帮妈妈做了家务，心里美滋滋的。
“苦”！可真苦呀！因为我的同桌十个“鼻涕虫”，每天来学校他都要带好多的卫生纸，每次自习课老师让写作业，他就开始了他的鼻涕大战，搞得我心里烦躁的很，特别是思考问题时，每次都会被他的“鼻涕战”打断，哎！我的命怎么这么苦呀！
“辣”！可真是辣呀！辣的眼泪直流。一到周末，我的“卷子大战”就开始啦，妈妈一会让我做语文，一会让我写数学，一会又是英语，搞得我应接不暇，都不知道该写那一张，每次我提出出去玩会，都会被妈妈的各种理由给回绝，美其名曰；这都是为了你好，等你长大了就会明白妈妈的苦心，气的我眼泪哗哗的。你说辣不辣？
看，这就是我的童年，你的呢？
五年级童年作文 篇4
又是一个秋天。天空依旧是那么的蔚蓝；阳光依旧是那么的灿烂；风依旧是那么的轻柔。可是，我已不是当年的自己。
蓦然回首，一幕又一幕的童年生活浮现在眼前：充满快乐的笑颜；一个又一个幼稚的问题；可笑而又远大的梦想……这些东西到哪去了？记忆中这些东西已被深深埋藏了，代替他们的是：烦躁憔悴的面容；一个又一个解不完的题目；必须实现的理想……面对这样的对比，我的心情也随之伤心起来。为什么要长大？
满桌子的玩具现已变成如山一样高的习题作业；一柜子的动画CD现已变成一箱又一箱的杂志书本；一盒由一盒的游戏磁片早已被我扔进垃圾筒，代替他的是一片又一片的英语朗诵带。曾经那无忧的生活到哪去了？
走过公园，草地上还遗留着曾经与同伴追逐嬉闹的痕迹；摇晃的秋千上还有我残留的记忆；矮小可爱的滑滑梯上还停留着我爽朗的笑声……那个时候，不用担心衣服脏了挨骂；成绩差了挨罚；难过时没人安慰。因为我们是小孩子。思想永远不会那么复杂，一个简单的计算没有那么多的步骤。曾经的无虑何处去寻？
一不小心，我来到了孩童时呆过的幼儿园，里头陈列的`物品一样都没变。这不禁勾起了我对幼儿园的记忆：吃饭时老不爱吃青菜和水饺，每次收桌时，我总是留得最多；睡午觉时，经常睁着大大的眼睛瞪着天花板思考一些古怪的问题；放学后，看见门口小卖部里的美食不停的诱惑，摸摸口袋里有两个铜板，蹦蹦跳跳的跑过去买点零食，但是要在家门前消灭证物，不然要被骂的。可是每次都逃不过老妈敏锐的目光。想到这里不禁笑起来。童年的梦何处可觅？
往事依依，就算时间过得再久，我也不会忘却那无忧无虑的生活。虽然不能回到从前，但是我至少还懂得珍惜现在。过去的已经过去，要面临现在，不然就跟不上时间的速度了。
五年级童年作文 篇5
每个人都有自己的童年，当然，大家的童年也是不一样的。我也有我自己的童年趣事!让我来介绍一下吧!
我的童年趣事有许许多多，如果让我讲，一天一夜也讲不完呢!哦，就选我最有趣的一件事来讲给你听吧!
小时候，我特别喜欢吃泡泡糖，每次吃的时候，我总会把它吞到肚子里去。妈妈为了不让我把泡泡糖吞到肚子里去，便对我说把泡泡糖吞到肚子里去就会死掉，吓的我一直都不敢吃。可是有一天，爸爸妈妈出去上班了，只留下我一个人在家里看电视，我看到桌子上有一包口香糖，便帮它剥开了绿色的衣裳，塞入我的嘴里，完全忘记了妈妈的警告。我边看电视边吃口香糖，不知不觉，我居然把口香糖给吞下去了!我伤心极了，难道我就要离开这个美好的世界了吗?我突然想起电视上的.人在临死前都会写遗书，于是我握着千斤重的铅笔，含着滚滚而流动的热泪，开始一颠一倒的写起遗书来!
写完了，我也有一丝困倦，便躺在床上睡去，心想这样我就可以不痛苦的死去了、、、过了好久，突然，熟悉的声音从我耳边响过：“琴琴，你怎么了?”“快醒醒”我努力地睁开沉重的眼皮，咦?我不是已经死了吗?天堂怎么和我的家一样?“琴琴，你醒啦!”我顺着声音望去，那不是爸爸妈妈吗?我惊讶的说：“爸爸妈妈，你们也死啦?”爸爸显得有些莫名其妙：“小丫头，你在瞎说什么啊!”我使劲的掐了一下自己的肉，“‘坳’痛死了，我还有感觉啊!呵呵，我没有死!”妈妈轻轻的打了一下我的头，笑道：“你这是怎么了?”我解释道：“妈妈你不是说把泡泡糖吞到肚子里会死掉吗?”我低下了头“我把它给吞下去了。所以，我以为我已经上了天堂，可、、、”话未说完，就看见爸爸妈妈笑得前附后仰，只留下我不解的发愣。
五年级童年作文 篇6
记得5岁时，我住在老家旧房子里，院子里有一只大缸，我的趣事就此展开。
周六下午，我吃完午饭在奶奶的帮助下阅读《司马光砸缸》的故事。我也特想当一回司马光，说干就干。
我把家里的小猫扔进大缸里(好在缸里没水，小猫才不至于被淹死)，因为缸太深，小猫怎么也爬不上来。我听着小猫凄凉的惨叫心里越来越激动。我拿起石头，飞身一跃，用力将石头扔出，激动地等待着缸碎的时刻。
“当……”缸好像超人一样主力在我面前，纹丝不动。它好像在嘲笑我的无能。我越发激动，再来!拿起石块，飞身一跳，用力将石块扔出去……
“当……”缸好似蜘蛛侠一样主力在我面前，毫发无损。
唉，这不是情景再现吗?我失望极了。但一想小猫还在里面呢，我一定要做把它就出来的'英雄，坚持就是胜利!我继续扔我的石头，整个下午，此情景布置在线了多少次……
晚上，妈妈回家了，终于将被困了4个小时27分19秒的奄奄一息的小猫从巨人一半的缸里抱了出来。
从此，大家一直用“俞子光砸缸事件”来取笑我。
五年级童年作文 篇7
我五岁那年，发生了一件有趣的事。
有一天，爸爸要去上班，我那时还从来没有自己呆在家里过，所以有些害怕。临走之前爸爸说：“你去找一个苹果，洗一洗，学着自己削水果，千万别划伤手，这样就不会害怕了。”说完就走了。
我立即从箱子里找了一个苹果，在厨房里找了一把水果刀，开始装模作样的削起来。
初看苹果，好像无从下手，圆滚滚的'，像一个不均匀的红球，我一刀切掉上面的把。又端详了一下，，好像仍然找不到一个切入点。我只好学着爸爸的样子，手心握住刀把，拇指放在苹果上，左手握住苹果，手感很不好，也使不上劲。左手拿着苹果一转，右手用力一削，嗞——！一块指头尖大的皮掉了下来。连续几次都是这样，却只削下了10%的皮。我很生气，却并没有气馁。我坐下想了一会儿，想到了另外一个“招式”。我站起来，左手紧握苹果，右手狠切苹果皮，只听几声嚓嚓声，苹果皮纷纷落地。哈哈哈哈，这样效率还是蛮高的吗！我就继续削，不知不觉中手有点麻了。
“儿子！苹果咋样了？”爸爸回来了。
“好好瞧瞧！”我得意洋洋地指着我的大作。
“你怎么削的？”爸爸疑惑得问。
我又把剩下的皮又削了一遍。
“哈哈哈！其实苹果是这样削的，”爸爸边说边拿起一个苹果来，“看！要一圈一圈的切。”
在父子俩的笑声中，我不知不觉得学会了削水果。
五年级童年作文 篇8
我的童年是金色的，里面装满了我的欢笑与歌声。
儿时的我，总喜欢和小伙伴们一起在体育课或课间去学校后的杂草丛中捉蚂蚱。杂草丛中的草有一尺多高，里面有很多蚂蚱，当然蜘蛛出现在我们面前也是常有的事儿。“快看，好大的一只蚂蚱！”一个小伙伴大叫起来，像发现了新大陆似的。“嘘，别出声！”另一个小伙伴悄声说道。“啪”的一声，一个小伙伴把蚂蚱扣在了掌心下，然后大拇指往手心里一扣，蚂蚱就乖乖地被他捏在了掌心之中。“逮着喽！逮着喽！”紧接着是一群小伙伴的欢呼声。“快，快拔掉大腿，”一个小伙伴催促道，“要不然蚂蚱就跳走了！”“还有翅膀也要拔！”另一个小伙伴补充说。“对，对！”又迎来了一群小伙伴的叫声。
我们逮着蚂蚱之后通常都是把它放进塑料袋或小瓶子里边，以防它“越狱”。
放学路上，大家总是有说有笑地来到一个爷爷家的鸡笼旁，把在学校里逮的蚂蚱喂给里面的大公鸡吃，直到我们看着它把蚂蚱吃完才恋恋不舍地走回家去。当然我们还是会留几只蚂蚱玩的，让它在手指上“自由”地爬来爬去，怪痒痒的，好玩极了。最后它还是会被我们玩死，我们才没有什么闲情逸致养它呢！
回到家里，我们自然而然地少不了挨骂，身上到处都是泥土，和街上卖的小泥人差不多。第二天，我们又会重复第一天所干的事：逮蚂蚱、喂爷爷家的`大公鸡、玩蚂蚱，回到家里还是照样挨骂，用大人的话说就是“只记吃不记打”，爱玩本来就是孩子的天性嘛，“江山易改，本性难移”！
我的童年是充满阳光的，它记录了我成长的脚步！
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