小学五年级作文集合5篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的小学五年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
新学期刚开始，老师就把贺世伟分给了我作同桌。由于他在我们班学习不好，又不讲卫生，我很烦他。
上课，老师让大家用钢笔练字，我一笔一画的正练着。突然，他使劲碰了我一下，钢笔一下子把本划了一道。我火了，对他大骂：“长眼睛喘气的.！”“谁让你超线的！”我一看，他从桌子中间画了一条线，我过界了。
从此贺世伟在我的印象里越来越坏了，由于一件事，使我改变了对他的看法。一次，语文测试，我做错了一道题。打开铅笔盒一看：铅笔、尺子、钢笔都在，就是没有橡皮。这时，贺世伟悄悄把橡皮递给我。语文测试发下来一看：鲜红的97。5。这个分数多亏了贺世伟，我十分感谢他，决定不能用小看人的方式对待他了。
贺世伟在我们班一直都是修东西能手。他把自动铅笔呀，钢笔呀等文具都能修好，我很佩服他，他笑了笑，说：“想学，我也教你。”我十分高兴，于是跟他学了点修理小窍门。
老师总讲，同学之间要友好，团结的合作，不要斤斤计较。我想，我做到了。我和同桌贺世伟合作的非常愉快。
小学五年级作文 篇2
我还记得有一天，我准备上学的时候，妈妈叫我带伞，我指着外面晴朗的天气说：“这大晴天的，带什么伞！”说完，我就走了。
到了学校，我发现很多人都带着伞，我有点不明白了，所以我问了一个同学，他对我说：“我妈妈说今天要下大雨，一开始我也不相信的，我妈妈把手机上的天气预报给我看，真的有雨，所以我就把伞带着了。”我听完心里就有点慌了，因为我没带伞啊。
果然，下午上第二节课的时候，外面下起了倾盆大雨。我心想：“这下可麻烦了，估计要被淋成落汤鸡了。”等到晚上放学的`时候，雨依然没有停，我只好一个人在雨中艰难前行。我边走还边打喷嚏，心里别提有多后悔了。
正在这时，雨幕中一个熟悉的身影向我走来，我大叫一声：“妈妈”。说完就像妈妈冲去。妈妈说：“谁叫你不听话的，这下吃苦头了吧。”看着妈妈发梢上的雨水，我心里不禁有些内疚。
到家之后，我还是一个劲的打喷嚏，感觉昏昏沉沉的。妈妈给我量了一下体温，一看39度，就知道我发烧了。可是爸爸不在家，妈妈又不会开车，所以妈妈只好背起我向医院赶去。到了医院，医生都已经下班了，妈妈又来回奔走了好久才找到人给我挂水。妈妈紧张的看着我，知道护士给我把水挂上她才放心。时间一分一秒的过去，我早已在病床上睡着了。当我醒来时，我才发现我在自己家里的床上，而妈妈正趴在我的床边。原来，在我挂完水后，妈妈又将我背了回来。看着妈妈憔悴的脸庞，我留下来感动的泪水。
这件事已经过去好久了，可是每次想起这件事，我的眼睛总是湿润的。从那以后我就下定决心，一定要努力学习，将来好好孝顺妈妈，让妈妈也能过上舒服的好日子。
小学五年级作文 篇3
以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛——给予。
在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮助他人。
有一次，我向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋挞吃。刚走到肯德基门口，我看见一位老爷爷，他白发苍苍，已付破烂不堪，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里不停的乞求过路人帮助他，可是，没有一个过路人搭理他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。
我愣住了，心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋挞的钱给他。可这样我就要饿肚子了，我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐都没吃东西了，我还是把钱给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在老爷爷的'碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了，肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。
小学五年级作文 篇4
雨绵绵不绝地下了整整一夜，还在不停地下着。
我躲在角落，静静的聆听这春雨低回的吟唱，茫茫不可知的日子渐渐清晰。这个雨天，来得是那么不经意，让人毫无觉察。突然间明媚的阳光失去了颜色，风吹得我瑟瑟发抖，好像断了线的风筝，任由的让寒风肆意的吹拂在天空中，飘零，失去了方向。思绪也随着寒风在摇摆，荡漾，一切的悲伤，忧愁，都会随风而去，烟消云散。
这场春雨来的是那么的及时，以致让我有点迫不及待，仿佛是过去梦境的重新上演，一切来的是那么安然，惬意。雨天似乎并没有给我带来过一丝忧伤，带来的而是莫名的'兴奋，和难以捉摸的温存，如此简单。
整个疲惫不堪的身体，需要雨天的润泽来释怀，仿佛在心灵深处，闪动着潮湿的悸动，从此远离了尘世的烦扰，轻松自如属于了我。
这样的雨天，让人向往，让人淡定。这样的雨天，让人的心情变得豁然开朗，清新自在。
伴随着孙燕姿的歌声，这个雨天就这样结束了，她的声音，有种穿透心灵的能力，感受着她尽情的挥洒，时间长了才会越发的喜欢，直至难以割舍。
小学五年级作文 篇5
是谁演奏着一首悦耳的歌曲？是谁带给人们丰收的喜悦
——秋
秋天，我盼望已久的秋天终于来到了。
九月份的秋天到了，秋姑娘迈着轻快的步子来到我们身边，树林脱去了绿色的旧衣服，换上了金黄色的新衣服，树叶渐渐地从树上飘落下来，像一群舞动的蝴蝶。
秋天的天气不但凉爽，而且是我家乡的一个收获的季节。果园里，红彤彤的苹果，金黄的柿子，黄澄澄的鸭梨，和许多味道香甜的水果都在这个季节里收获。田野里火红的高粱，弓着腰，好像在给人们鞠躬。金黄的`玉米挺着腰，像哨兵一样保卫着田野，雪白的棉花，一片片的像给大地，铺上了一层白色的地毯。农民伯伯们收获着自己的劳动果实。农民伯伯笑的合不拢嘴。洋溢着，一种甜蜜的感觉。这美丽的景色，远远看去就像一道独特的风景线。
来到小溪边，倾听着小溪流水声，就像在欣赏奇妙的音乐。小溪就像一面镜子，清澈见底。飘落在水面上的落叶构成一幅美丽的图画，我享受着美丽的景色。
在草原里，一阵凉风向我袭来，我呼吸着新鲜甘甜的空气，我仰躺在草地上，望着蓝天上的白云，我的脑海中浮想联翩，假如我能成为大自然的一员，那该有多好。假如我是一滴水，与大自热融为一体，那该有多好。假如我是一只鸟，能飞遍世界，那该有多好。啊，家乡的秋天真美啊。
我喜爱秋天，喜爱着这个收获的季节。
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